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1 / 8 医学统计学实习指导
1． 掌握数值变量数据描述性指标的计算及其适用条件。 2． 熟悉 95%医学参考值范围的计算， 牢记正态曲线下面积
的分布规律。
1． 选择题 （1） x 是表示变量值 的指标。皱大球蚧
电脑知识与技术A.平均水平
B.变化范围
C.频数分布
D.相互间差别
大小 （2） 利用频数分布表及公式计算中位数
时 。
A.要求组距相等
B.不要求组距相等
C.要求数
据分布对称 D.要求数据呈对数正态分布 （3） x 与 s
中 。
A.x 可能是负数， s 不可能
大胆爱小心偷B.s 可能是负数，
C.两者都
不可能 D.两者都可能 （4） 变异系数的数
值 。
A.一定大于 1
B.一定小于 1
C.可大于 1， 也可小于 1
D.一定比 s 小 （5） 若一组数据呈正态分布， 其中小于x +1.96s
的变量值有 。
A.5%
B.95%
C.97.5%
D.92.5% （6）
城市肌理正态分布曲线下（
）
区间的面
积占总面积
的 。
不可能明确医学上常用的几种相对指标的意义和应用范围懂得运用率的标准化法可消除两组资料内部结构不同的影响，以利客观分析。 2. 1.发病率和患病率中。唱片骑师
hrb400（1）两者都不会超过 100% （2）两者都会超过 100% （3）发病率不会超过 100% ，患病率会（4）患病率不会超过 100%，发病率会 2.两个县的结核病死亡率作比较时作率的标化可以。
（1）消除两组总人数不同的影响（2）消除各年龄组死亡率不同的影响（3）消除两组人口年龄构成不同的影响（4）消除两组比较时的抽样误差 3.两地某病发病率比较时。 （1）要考虑性别构成的影响，不必考虑年龄构成影响（2）要考虑年龄构成的影响，不必考虑性别构成影响（3）不必考虑性别、年龄构成影响（4）要同时考虑性别、年龄构成影响 4.某日门诊各科疾病分类统计资料，可作为。
（1）计算死亡率的的基础（2）计算发病率的基础（3）计算构成比的基础（4）计算病死率的基础 5.标准化后的总死亡率（1）仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平（2）它反映了实际水平（3）它不随标准的选择变化而变化（4）它反映了事物
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 实际发生的强度：
1. 比较两地胃癌死亡率，如果两地粗的胃癌死亡率一样，就不必标化。
（）同一地方 30 年来肺癌死亡率比较，要研究是否肺癌致病因子在增强，应该用同一标准人口对30 年来的肺癌死亡率分别作标化。
（）某地 1956 年婴儿死亡人数中死于肺炎者占总数的 16%， 1976 年则占 18%，故可认为 20 年来该地对婴儿肺炎防治效果不明显。
（）小学生交通事故发生次数为中学生的两倍，这是小学生不遵守交通规则所致。
（） 2. 3. 4. 5. 若两地人口的性别、年龄构成差别大，即使某病发病率与性别、年龄无关，比较两地该病总发病率时，也应考虑标准化问题。
（）计算率的平均值的方法是：
将各率直接相加求平均值。
（）某年龄组占全部死亡比例，1980 年为 11.2%， 1983 年为 16.8%，故此年龄组的死亡危险增加。
（）比较两地同性别婴儿死亡率时（诊断指标一致），不需要标准化，可直接比较。
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（） 6. 7. 8. 1．通过习题练习掌握假设检验的基本步骤2．掌握 t 检验和 u 检验的计算及应用条件 3．熟悉标准差与标准误在应用上的不同。 1 （1）对于正态分布资料，可用_A____估计 95%的正常值范围。
（2）总体均数的 95%可信限可用_____C_表示。
A．
（3）在同一正态总体中以固定 n 随机抽样时，理论上有 99%的样本均数在_D___范围内。
（4）表示__D___。
A 总体均数标准误
B 总体均数离散程度
C 变量值 X 的可靠程度
D 样本均数标准差（5）两组数据作均数差别的 t 检验时，不仅要求数据来自正态分布总体，而且要求___B__。
A 两组数据均数相近，方差齐
B 两组数据方差齐
C 两组数据均数相近
D 两组数据的已知（6）进行两样本均数差别的 u 检验时，要求___A___。
A 两样本含量要足够大
B 两样本必须来自正态分布总体
C 两样本所属总体的方差必须相等
D 两组数据均数相近、 1. 掌握率的标准误及可信区间估计方法。
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2. 掌握 u 检验、检验各种公式的用途和适用条件。
1. 四格表中四个格子基本数字是___C__。
A. 两个样本率的分子和分母
B. 两个构成比的分子和分母
C. 两对实测阳性绝对数和阴性绝对数
D. 两对实测数和理论数 2. 四个百分比率作比较， 有 1 个理论数小于 5， 大于 1， 其它都大于 5__C__。
A. 只能作校正
检验 B. 不能作校正检验 C. 作检验不必校正 D. 必须先作合理的合并 3. 四格表如有一个实际数为 0， _C____。
A. 就不能作2
检验 B. 就必须用校正检验 C. 还不能决定是否可作检验 D. 肯定可作检验 4. 两个样本的构成比（实际的数字分别为 25/80 和 60/75） 作差别的假设检验（有可比性）___A__。
A. 可作
检验 B. 不可作检验 C. 看不出能否作检验 D. 只能作检验 5. 某医师用 A 药 9 例病人， 治愈 7 人； 用 B 药 10 例病人， 治愈 1 人， 比较两药疗效时， 可选用的最恰当方法是__D__。
检验 B. u 检验 C. 校正检验 D. 直接计
算概率法 6. 正态近似法估计率的 95%可信区间用__D___。
三个医院的门诊疾病构成作比较不可作检验。
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