高中生物人教版(2019)单元复习检测题 第01章 走进细胞 能力提升 A卷

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人教版(2019)必修1单元检测题
能力提升A卷
考试范围:第01章;考试时间:90分钟;
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第1卷
一、单选题
1.关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的有几项(  )
细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
施莱登和施旺是细胞学说的建立者
细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
列文虎克发现并命名了细胞   
细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
开封教育学院学报所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A.6项    B.5项    C.4项    D.3
2.全球新冠疫情形势严峻,截止到2021年2月5日,全球累计确诊人数达到1.05亿,新冠病毒是一种 RNA复制型病毒,能特异性的侵染人体肺部细胞。下列表述中正确的是(  )
A.新冠病毒结构简单,遗传物质较少,有利于其快速繁殖
B.该病毒特异性侵染人体肺部细胞体现了细胞膜参与了细胞间的信息交流
C.新冠病毒和人体细胞的遗传物质被彻底水解后得到的产物都是4种
D.新冠病毒增殖过程中需要宿主细胞提供核苷酸、ATP、DNA聚合酶、解旋酶等物质
3.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(   )
A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
4.2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。下列有关埃博拉病毒叙述不正确的是(  )
① 为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养
② 该病毒的遗传物质是DNA和RNA
③ 该病毒结构简单,没有任何细胞器
④ 该病毒增殖时,遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供
⑤ 该病毒主要由蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统
A.2项            B.3项            C.4项            D.5项
5.下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是(  )
A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的
B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动
C.没有细胞就没有组织、器官、系统等层次
D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平
6.受非洲猪瘟等因素的影响,我国猪肉价格暴涨。非洲猪瘟病的病原体是一种病毒。下列关于该病毒的叙述,正确的是(  )
A.该病毒不含遗传物质    B.该病毒的DNA位于拟核中
C.该病毒含有蛋白质成分    D.该病毒可独立完成生命活动
新知岛
7.研究表明,2019-nCoV新型冠状病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)能识别靶细胞膜上特定受体——血管紧张素转换酶II(ACE2),并与之结合形成稳定的复合物,再通过膜融合进入宿主细胞。下列有关分析错误的是(    )
A.与S蛋白特异性结合的药物可抑制病毒感染
B.新型冠状病毒的遗传物质是单链RNA,基本组成单位是核糖、磷酸和4种含氮碱基
C.新型冠状病毒通过和细胞膜上的结合位点ACE2结合入侵细胞,这说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的
D.新型冠状病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中,说明生命活动离不开细胞
8.下列关于艾滋病毒(HIV)的叙述,正确的是(  )
A. HIV 可通过母婴传播遗传给子代
B.HIV的前病毒可指导合成子代HIV的RNA
C.HIV的质膜来自宿主细胞,膜中掺有病毒蛋白
D.辅助性T淋巴细胞通过识别HIV表面的受体而被感染
9.下列属于细胞统一性表现的是(  )
A.细胞都是主要通过线粒体提供能量
B.细胞内的遗传物质都是DNA
C.细胞都是通过有丝分裂方式来增殖
D.细胞内的转录和翻译过程都是同时进行的
10.丙型肝炎病毒(HCV)是一种单股正链RNA病毒,其宿主细胞是肝细胞。整个病毒体呈球形,在核衣壳外包含有衍生于宿主细胞的脂双层膜(包膜),膜上插有病毒基因组编码的糖蛋白,包膜糖蛋白E1和E2暴露在表面。下列相关叙述正确的是(  )
A.包膜和核衣壳构成HCV的生物膜系统
B.HCV进入人体内环境中即可大量增殖
C.HCV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸
D.HCV与它的宿主细胞能发生的可遗传变异类型相同
11.下列关于细胞学说建立过程的叙述,不正确的是(  )
A.虑克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名“细胞”
B.细胞学说的建立者是施莱登和施旺
C.魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”
D.细胞学说阐明了一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
12.下列说法正确的是(  )
A.高等植物的生命系统的结构层次都相同
B.酵母菌和噬菌体既属于细胞层次又属于个体层次
C.病毒是目前已知的最小种类的生物,因此它是最基本的生命系统
D.酵母菌的拟核区内的DNA分子不与蛋白质结合且呈环状
13.下列有关叙述错误的是(  )
A.除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的
B.单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项生命活动都是由细胞来完成
C.多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动
D.生命系统的各个层次是密切联系的
14.下列关于原核生物与真核生物的叙述,正确的是(  )
A.物有原核
B.真核ha7原生物无生物膜
C.真核生物有染体,原核生物无染体队列队形变换 
D.真核生物有细胞器,原核生物无细胞器
15.①②③④为四类生物的部分特征:仅由蛋白质与核酸组成具有核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿 体出现染体和各种细胞器细胞壁主要成分是肽聚糖。下列对应的叙述
中错误的是(  )
A.含的生物都是自养生物    B.肯定属于原核生物的是
五星会
C.流感病毒最可能属于    D.有成形的细胞核的生物是
16.下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是(  )
A.标本染较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片王永庆的球童
C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片
D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节
17.关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较,正确是(  )
A.蓝藻有叶绿体,蛔虫没有叶绿体             
B.蓝藻可以吸收利用,蛔虫不能吸收利用
C.蓝藻是光能自养型生物,蛔虫是化能自养型生物 
D.蓝藻细胞进行有丝分裂,蛔虫细胞进行无丝分裂
18.沃尔巴克氏体是一种细菌,可导致褐飞虱后代不育,褐飞虱既能直接刺吸植株,导致水稻倒伏,也能传播水稻病毒,严重危害作物生产。下列说法错误的是(  )
A.沃尔巴克氏体没有核糖体,需要依赖褐飞虱为其合成蛋白质
B.可以利用沃尔巴克氏体对褐飞虱进行生物防治
C.水稻病毒既能寄生于褐飞虱又能寄生于水稻
D.沃尔巴克氏体可以通过降低褐飞虱的出生率来降低褐飞虱的种密度
19.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述,错误的是(  )
A.真核生物、原核生物合成蛋白质的场所一定是核糖体
B.原核细胞没有核仁,但能形成核糖体
C.大肠杆菌、T2噬菌体、艾滋病病毒的遗传物质都是DNA
D.原核细胞的拟核DNA为环状,不形成染体
20.科学家人工合成了蕈状支原体的基因组,并将其植入到与它亲缘关系很近的细菌内,获得了能生长繁殖的全新蕈状支原体。下列关于这种全新蕈状支原体的叙述,正确的是(  )
A.无线粒体,故不能进行有氧呼吸供能    B.无染体,故基因组遗传物质为RNA
C.催化代谢的酶的形成都经过转录过程    D.通过有丝分裂增加细胞数量实现繁殖
21.如图所示:甲图中① ② ③ ④表示镜头,⑤ ⑥ 表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(  )

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