日语专业的学生对于日语有一定掌握程度时，就会受到日语语言习惯的影响，在进行日汉翻译时，就会经常凸显出翻译不等值显现。不等值现象的意思就是在翻译的过程中没有按照原文的信息翻译译文，例如，日语里存在着大量的境遇，是需要进行明确却分的，而在汉语中这种敬语的界限是十分模糊的，可应用性很广，所以中日语言中的信息是存在着明显偏差的，日语专业的学生在进行日语翻译时通常会受到日语语言学习的影响，导致在翻译中译文和原文存在着信息不一致的现象。中日在语法上和思维方式上、表达习惯上都存在着很大的差异，学生很难对这些差异有理性的认真，所以对原文的把握不是很到位，在学习过程中，应该让日语专业的学生能够熟悉掌握两种语言的特点，并能够摆脱这种思维干扰，同时不断的培养学生日语语感，掌握更多日语中的常用语言。 （二）汉日翻译中的语序问题金属化膜
日语专业的学生在进行日汉翻译常犯的错误中，除了语法错误之外，还存在着大量的语序错误，造成这种语序问题的原因，主要是因为中日两国之间的人文环境、社会环境、地理环境不同的影响，导致对不同实物的认知有所不同。
2012年3月12日>大叶黄杨白粉病
杜惠恺
（三）望文生义友立资讯
和平县教育局由于日语中存在着大量的汉子，所以日语专业学生在进行翻译时，会时常出现望文生义、照抄汉子等现象，导致翻译出来译文中出现语义错误、概念不清、表达不正确、不准确等错误。
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