调研时间：2013年9月
调研地点：山西大学图书馆 山西省图书馆
调研目的：了解图书馆建筑的设计要求，解读建筑与环境的关系，学习功能组织与流线安排，空间的处理与空间气氛的营造，以及建筑形体的造型手法。 山西大学总平面图
我们一行六人为了实地调研图书馆首先去了山西大学图书馆。一进入山西大学的校门，首先映入眼帘的就是图书馆。山西大学图书馆位于大门正中的轴线上，中间有一个目测宽120米×进深100米的长方形广场，正中央有一个雕塑，其余的是呈网格状的草地绿化，显得简单开阔。进入大门后右侧有一块山西大学总平面布置图，我们仔细分析了一下，大门位于西侧，进入后是初民广场，广场既可以分散从校门进入的人流，又可以很好的阻隔临街的噪音，使图书馆位于一个相对安静的环境。广场北侧为文科楼，供学生上课以及自习用。东北为办公楼和经管学院，西北为文体馆（体育学院），西南为化学化工学院，南侧为科技楼，东南为教育学院和计算机学院。西侧则是图书馆，楼前的广场使得绿化很丰富，图书馆离各个教学楼都比较近，非常便于师生查阅资料。 远观图书馆方正的立面配以深蓝的玻璃幕墙，我个人觉得更像是行政办公楼，但3层上面“图书馆”3个红的大字能让人第一时间知道这是图书馆。
开放借阅空间
丽贝卡 布莱克西立面
穿过初民广场之后就来到了图书馆楼下，走上大型的台阶就直接到了位于二层的入口处。进门之后是个高达7米的屏风，贯穿二到三层。左侧有一个开放性的借阅空间，书架和地上的书箱都摆满了旧书，可供学生阅读和购买。开放阅览空间的东侧则是目录厅，摆放的电脑可供师生查阅想借阅的书，目录厅东侧就是基本书库。屏风背后有一个服务台，上面有图书馆各层平面图。从总平面图来看基本书库位于图书馆的北侧，既可以免受阳光的照射以保存图书，也可以把南侧朝向好的位置让给阅览室。中间的空间让二层上空，布置主楼梯直达三层。一层平面图
三层平面图
二层平面图
图书馆一到三层的平面最大，呈环形状，中间为天井。二层南侧从西到东分别为社会科学图书借阅室，中文现刊阅览室。东侧为教师研究生现刊阅览室和社会科学过期阅览室。这样的布局使得学生可以最快的到达社会科学图书阅览室，而教师研究生的阅览室则相对处于一个较为安静的位置，以及过期的期刊放在最远的角落。这样的功能分区比较合理，能满足不同阅览者的需求。二层北侧则是基本书库和社会科学过期提存库，方便期刊的更换和搬迁。由中央主楼梯或者中厅电梯和辅助楼梯均可到达三层。三层平面布局和两楼差不多，阅览室由二层的社会科学阅览室变为自然科学阅览室等。而二层入口处上方空间则巧妙的设计成了读者寄存处，很好的利用了剩余的空间。下到一层之后，发现一层西侧为中外文编目室，技术部。南侧为馆长办公室，办公室，财会室，接待室，消费值班室，休息厅等。东侧设计了一个开放性的阅览厅及电子阅览室。在西北角上的是相对吵闹的报告厅，对阅览室无甚影响，由于空间有限，故规模很小，但有单独的出入口。一层有两个出口可步入中庭，中庭以花园的形式呈现，绿化非常好，看到有同学在里面背书。由于中庭的存在，使得位于西北方位的阅览室有良好的采光，又增添了图书馆的生机与活力，这点设计得非常巧妙。总体来看一二三层的平面布置，个人觉得还是很合理。功能分区明确，二三层南侧采光好的朝向为阅览室，北侧为需要有良好储存功能的基本书库。一层主要为工作
人员的活动区域，报告厅虽然较小，但有单独的出入口。中庭的设计不仅给予了西北侧阅览室良好的采光，也很好的与各个出入口进行连接，并且丰富了图书馆的绿化，增添了生机与活力，让需要背书朗读的同学有了去处。但在实地调研的时候发现原本一层东侧有一次入口，但平时都是封住的，也就是说工作人员要到一层办公只能从二楼下至一层，很不方便。我觉得既然设计了次入口就不应该废弃不用，这样使得工作人员很不方便，并且一旦火灾发生，没有安全出口是非常危险的。
十层平面图
四层平面图
四到十层是在西侧中厅的基础上往上拔高的相对独立的部分。可由中厅的电梯和楼梯到达。平面上是从二层大厅（三层上空）向上垂直延伸，形状类似于八边形，筒状结构，且四五层与六到十层也有变化。这个部分功能较为单一，四层社会科学样本图书阅览室，五层语言文学样本图书阅览室，六层外语图书阅览室，七层文科专款书、赠书阅览室，八九层古籍阅览室，十层华北文化研究中心。这几层功能单一独立，与二三层相对分开，不受干扰。更多的为专业人员提供阅读的空间。华南理工大学学报中庭花园
参观完之后分析流线如下，读者从二层进入，左边编目和计算机检索，接着可以进入基本书库。二层进入右侧为各个阅览室，由于学生更多的都是自习和看一般类图书，人流量相对较大，主要阅览室放在离入口较近的地方以减少流线，这样设计非常合理，进入后也可从中厅主楼梯上至三层。少部分人员会阅览相对专业类的图书，则要坐电梯上至四到十层，这部分空间相对独立，放在高层不仅可以减少干扰，也可营造一个相对安静的环境。由于次入口被封闭，工作人员只能从二层入口进入，下至一层办公区域。由于一层办公区域和开放性阅览厅不相通，所以一层工作人员和读者流线不会交叉。总观平面图，楼梯多达七部，可以比较灵活的上下楼层，减少交通流线。 我们参观的时候注意了图书馆的各个尺寸。比如入口前广场目测长120米，宽100米，入口台阶直行双跑每段15他不，楼梯宽13000mm，踏步高140魅魔，宽350，由于作为入口的大型台阶，所以比较缓。阅览室的尺寸也进行了测量，比如二层社会科学图书阅览室的书架高2100mm, 宽480mm, 长1000mm，书架间距900mm。阅览桌长1600mm，宽1100mm，各个桌距750mm。借阅柜长3500mm，宽790mm，高1080mm，阅览室将阅览桌放在南侧，书柜靠北，这种布置基本可以满足读者的需求，并且不相互碰撞干扰。开窗采用Z字型，以接纳更多阳光，。公共楼梯宽1800mm，踏步高160mm，宽280mm。各层采用统一的柱网，柱距6600mm，层高4480mm，由于办公室等空间不需要那么高的层高，故采用吊顶的方式来使空间更加和谐。二层那个厕所门只有1900mm，稍微高一点的人都怕撞着头，蹲坑尺寸为900mm×1200mm。主要走廊宽为1700mm，次要走廊宽1500mm。建筑周围散水宽1200mm。
对于山西大学图书馆的调研，我个人认为设计精彩的地方是中庭的设计，既满足北侧阅览室采光的要求，又腾出中间一片空间来布置绿化，满足各种读者的要求。其次是四层到十层的设计，既让特殊的阅览室相对独立，又让建筑在外立面显得高挺，有校园标志性建筑的特点。但也有我认为设计不合理的地方，比如二层到一层的楼梯不明确，让人
第一时间不知道怎么下去，到之后到了一层还不能直接进入中庭，必须要绕一圈才能过去。二层倒是有消防楼梯可以直接下到中庭，但太过简陋破损，且不太方便。还有就是报告厅太小，次入口封闭等问题。
总的来说山西大学图书馆的设计还是很出彩的，值得我们借鉴学习。
杨立青 之后我们还去了山西省图书馆，由于建造年代比较久远，故规模较小，就简单的分析一下。保险电子商务
一进大门首先就是省图书馆的借阅部，借阅部外部立面高两层，是主要的对外服务部门之一。进门左侧是寄包处，右侧是办卡处。再往里面走左右两侧是楼梯间，通往二层。直走则进入借阅室，借阅室右侧为书架，中间区域则摆放了大量书桌，为借阅者提供阅读空间，左侧则是杂志以及期刊的书架。借阅室为持证读者提供图书阅览和外借服务，同时为有关读者提供预约借书与送书上门等。二层则是一个大型的展览空间，里面陈列了很多珍惜文献、书法作品、水墨丹青等。整个借阅部从外观上来看，采用灰白外墙，外部造型呈长方形，简单朴素。由于地处市中心，年代较为久远，外墙上爬满了爬山虎，给人一种古朴渊博的感觉。内部流线简洁明了，让人一进入大厅就知道该往哪里走。
全国人民代表大会设立民族委员会功能分区虽然明确但是可能是由于年代久远，显得较为简单。
往后走则是主楼，其中报刊室收藏有解放前至今的中外文报纸、期刊，期刊阅览室、报纸阅览室（主楼二层西侧）、期刊综合阅览室（主楼三层东侧），可提供报刊阅览、复本过期期刊外借、文献复制等服务。
图书馆院东圆楼为少儿部，设有中学生、小学生、低幼阅览室、少儿视听室。藏有少儿图书、期刊、报纸等，向少年儿童及婴幼儿家长提供借阅服务。
总的来说，山西省图书馆年代久远，构造都是对称布局，造型较朴实。馆内设施齐全，书籍较多，但关于建筑书籍的就比较少了。不足之处在于现在已步入电子讯息时代，而省图书馆借书方式还比较老套，应跟上时代的步伐。cppu
注：
参考文献：《图书馆设计任务书》
以上照片均为实地拍摄
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