2011年中等职业学校师生技能大赛
一、 竞赛方案
数字影视后期制作技术竞赛主要考察学生后期制作中的和相关技能运用情况。涉及影片后期剪辑、合成、特效和字幕处理等相关技能。竞赛分两部分进行： 1、 自主创意部分：以《我的校园生活》为主题制作短片。
2、 现场竞赛部分：现场完成竞赛命题。
二、 竞赛项目说明
自主创意部分（20分）
1、 王连笑项目名称：我的校园生活
2、 内容要求：参赛选手以所在学校为背景拍摄并制作自己一天的校园生活，主题表现美好 、充实、忙碌的校园生活，鼓励学生应抓紧当前人生宝贵的学习时间。
3、 格式要求：视频长度10分钟左右；视频格式采用标清PAL制 D1/DV格式（ 4：3 720×576 25帧/秒）；输出视频编码采用基利冈萨雷斯DVD-MPEG2视频音频编码格式。
4、 材料提交：视频作品DVD一份。
5、 评分标准：详见评分细则
典当行管理办法现场竞赛部分（80分）
1、 项目名称：电影宣传片
2、 内容要点：参赛选手在规定的时间内以大赛组委会提供的软硬件环境平台，完成指定影片的宣传片剪辑制作，并渲染成片提交。
3、 制作要求：突出原作思想、能够对影片情节进行简述，并能符合宣传片基本要求，表现方法独特、有新意并能引人入胜吸引观众进入影院观看影片。
4、 格式要求：视频长度1＇-2＇30〃左右；视频格式采用标清PAL制 D1/DV格式（ 4：3 720×576 25帧/秒）；输出视频编码采用DVD-MPEG2视频音频编码格式
5、 材料提交：工程文件一份，视频文件渲染作品一份。
6、 参考素材由组委会提供。
7、 评分标准：详见附表评分细则
8、 制作时间： 180分钟。
三、 比赛软硬件环境
本大赛组委会提供以下硬件环境：
计算机的主要技术指标为：双核CPU主频2.0GHZ以上；内存：2GB；硬盘：120GB以上；独立显卡，显存256 MB；CD-ROM光驱。
本大赛执委会提供以下软件环境：
Windows XP Pro SP2(中文版)
阿托品试验MS Office 2003(中文版)
Photoshop CS3(太原郝建秀中文版)
Avid Media Composer 4.0(含中文压缩包)
Adobe Premiere Pro CS3
Edius 5.0
附表：
数字影视后期制作技术竞赛方案评分标准
依据项目内容要求，在影片主题表达、整体风格、技术运用、职业标准等四方面进行成绩评判。评价总分为100分。本项目评价等级标准分优、良、中、差四个等级。
优（100—90分）：1、主题思想准确，意图传达准确有创意。
2、影片风格忠于原作，节奏流畅，视觉冲击力较强。
3、在剪辑、合成、音频处理、字幕等方面技术运用合理效果佳。
4、能够按项目要求完成制作，材料提供完备。
良（89—80分）：1、主题思想表述清晰。
2、影片节奏与视觉冲击力较好。
3、在剪辑、合成、音频处理、字幕等方面技术运用合理效果佳。
4、能够按项目要求完成制作，材料提供完备。
中（79—60分）：arma1、主题思想表述一般。
2、影片节奏乱、视觉冲击力一般。
3、能够运用一些剪辑、合成、音频处理、字幕等方面技术，但效果不佳。
4、能够按项目要求完成制作，材料提供完备。
差（59分以下）：1、主题思想表述缺失。
2、影片节奏乱、视觉冲击力一般。
3、无法合理运用剪辑、合成、音频处理、字幕等方面技术。
4、不能够按项目要求完成制作，材料提供完备。
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