技术方案
1.需求分析
软件和硬件技术不断发展,越来越多的学校依赖IT技术来有效地支撑业务系统和流程.技术融入越多，应用扩展越多，学校就需要越来愈多的服务器容量来应对需求，随之面临的管理问题逐渐上升. 随着业务的不断更新，网络中心服务器数量逐年增长，每台服务器搭建一个应用,资源分散，不能很好整合，无法集中统一管理，升级、维护等问题需要到网络中心服务器上逐一解决。
中国农业生态学报
●服务器资源利用率低
学校网络中心原有一些服务,如文件服务、WEB服务等业务使用的是独立的服务器，使用频率不高，但占用相当多的服务器，不仅服务器资源利用率低，效果也有待提升。
为保证系统安全性和可靠性，网络中心数据库服务器一般采用双机热备的方式，应用服务器一般采用负载均衡或冷备方式，导致服务器数量众多。安全性和可靠性虽然得到提高，但备机系统资源平时并没有利用到，浪费了备机系统资源，资源利用率低，同时也增加了维护成本以及维护工作量.
气辅成型
除此之外，很多学校网络中心在采购的时候就考虑到3—5年的扩容,导致网络中心的服务器和存储利用率一般平均不到50％，基本属于轻负载状态（10％~15％）,使得资源的浪费非常大,得不到合理利用.
●部分服务器老化,应用不稳定数据库测试
随着应用的更新,应用年限的增长，部分服务器硬逐渐老化，很多老旧的服务器已无法支撑学校应用系统,导致应用系统不稳定。而采购全新的服务器，一台服务器只安装一个应用的话，采购成本大,也增加了管理难度。
水头损失
●业务扩展困难，临时环境搭建耗时耗力
随着业务系统建设的深入和业务处理量的不断增加，未来对于IT系统的使用还将会是一个
快速增长的趋势，随着大量软件应用不断增加，应用数据的逐渐累积,以及终端设备的大规模采购，必然导致已有的服务器难以支撑未来业务的不断扩展需求，需要增加投入.而传统的方式，增加新的应用就需要增加新的服务器，随之增加投入成本；
另外，学校临时应用环境的搭建,如部分老师需要搭建临时的测试系统，使用时间不长，但又需要硬件服务器资源；如临时考试系统，需要准备硬件资源,还要搭建软件环境，使用完以后又会迅速拆除,环境搭建费时费力，无法快速上线.
●停机中断
硬件故障维护、升级或者扩容时候需要停机进行操作，造成应用系统中断，影响了正常业务应用系统使用及开展，特别是一些重要以及一些24沈阳航空学院王婷小时不中断的应用，如财务系统，教务系统，重要的WEB应用等.
●软件兼容性冲突
不少网络中心存在一个服务器在没有做虚拟化的情况下搭建多个应用的情况。由于业务性质的差异性，大量的教学业务系统，不同厂商开发，不同版本，很难统一部署和管理，软
件正常使用，系统稳定性得不到有效保证。
●视频应用或大流量访问带来的网络堵塞问题
学校网络中心的重要应用,如录播系统，视频点播系统，活跃网站访问,在高峰期可能会出现网络拥堵,而网络中心现有的硬件资源无法很好的解决这样的网络问题.
●骨碱性磷酸酶业务安全性、连续性要求增高，IT管理越来越复杂.
为了保证业务的安全性和连续性，对服务器的管理维护要求越来越高,由于服务器系统故障、硬件故障导致业务中断，需快速恢复，很多学校由于业务性质的特殊性，一般都会采用双机或者多机热备份方式，主服务器故障，自动切换到其他备份服务器上,安全性和可靠性虽然得到提升，但备机系统资源平时并没有利用到,浪费了备机系统资源，也增加了维护成本及维护工作量
●新应用服务器的上线部署时间久、周期长
随着教学的不断发展，新的业务系统在学校的使用会越来越多，不管是教学系统，财务系
统，web应用,视频应用等，都需要硬件服务器来支持，而利用传统的方式，硬件的采购周期加上软件环境的搭建周期,整个系统的部署时间少则一周，多达一月，上线时间长.
综上所述，为解决服务器数量增加所带来的问题，提高服务器资源的使用率,降低设备采购成本，提高业务的连续性以及为将来新应用系统建设提供一个灵活的资源使用平台，需对现有服务器进行虚拟化整合。
2.方案设计
2.1设计内容
●并通过服务器虚拟化，整合服务器资源，进行统一管理;
●充分利用学校现现有资源，减少硬件投入；
●利用服务器虚拟化，整合学校分散应用；
●通过虚拟机资源分配,快速扩展应用；
●利用虚拟化技术,保障业务安全性；
●考虑后期业务发展的需要,软硬件都能够支持平滑扩容；
●考虑应用的稳定性,同时提高服务器资源利用率。
2.2设计目标
●可扩展性
功能模块化，当应用要求发生变化时，可以很容易地通过新建虚拟机或增加服务器来进行扩展,而无需重新设计整个方案。
●可靠性
保持业务连续性，不会因为单点故障影响到整体架构，导致系统不可用。
支持主动监控服务和报警机制、支持负载共享或故障切换机制，实现负荷无缝转移.
●可管理性
通过管理端能够对整个平台进行统一管理，包括服务器、虚拟机、虚拟机操作系统、应用
软件等，在控制台能够监看整个平台的运行状态.
●高效复用
使得物理资源可以按需调度，物理资源得以最大限度的重用，减少建设成本，提高使用效率。即能够实现总硬件资源占用量降低了,而每个业务得到的服务反而更有充分的资源保证了。
3.方案拓扑图
4.解决方案
4。1服务器整合，提高资源利用率,消除软件冲突
通过服务器虚拟化进行整合，一台服务器上可运行多个虚拟机，支持每台虚拟机安装不同的操作系统，包括windows、Linux、Unix系列常用操作系统,满足个性化需求；每个虚拟机都可以搭建不同的教学业务系统，包括文件服务、计费服务、WEB服务，考试系统，自主学习系统等,各应用服务之间相互独立，互不影响，既保证业务的流畅运行，又可以合理利用资源，充分发挥服务器的作用,可将服务器利用率提升至85％以上。
4.2集中统一管理
目前大多数学校网络中心的服务器资源无法进行整合，性能欠佳，管理分散，出现问题需要到网络中心机房解决，而通过服务器虚拟化搭建的环境可以整合资源统一管理,包括：
1)B/S架构,只要可以上网，就可使用统一控制台集中管理多服务器资源，随时随地进行管理，不需要到网络中心服务器机房现场处理;
2)为学校网络中心区域网络、异构CPU的物理服务器共建一个资源池，方便资源的调度；
3)根据业务需要动态创建、删除、备份管理虚拟机，满足扩展应用;
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