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目 录
目 录 2
一、实验目的 2
二、实验器材 3
三、实验原理 4
四、实验内容 5
五、实验心得与体会 6
一、实验目的
电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手实践能力。电子工艺实习要求我们对电子元器件的识别、电工设备的操作、相关仪器的使用、电子设备制作、装调的全过程、掌握查及排除电子电路故障的常用方法有更加详实的体验和学习了解。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下：
1.学习并掌握收音机的基本构造及工作原理。
2.学习电子工艺的基础知识及基础技能，扩展个人知识面，增强个人的动手能力，培养运用所学的理论知识和基础技能的能力，培养独立分析和解决问题的能力。
3.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立地完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围
5.按照图纸使用电烙铁焊接电子元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实验器材
（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制的；
（2）工具箱：工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具；
（3）焊锡丝: 为锡铅合金，中间为松香。通常用于电子设备的锡焊；
（4）硅胶；
（5）线路板；
（6）各种电子元器件： A、线圈三个（4×11.5、4×12.5、3×4.5）；B、中周三个：粉周、红周、黄周；C、电感四个；D、二极管一个；E、LED指示灯一个；F、电容：a电解电容：4.7uF二个，10uF三个，220uF二个；b瓷片电容：1pF一个，15pF一个；30pF三个；101pF一个；103pF一个；203pF一个；403pF四个；c 贴片电容二个；G、碳膜电阻：330Ω一个、680Ω一个、 2.2KΩ二个、 10KΩ一个、100KΩ一个、3.3KΩ一个； H、PVC一个；I、AM线圈；J、开关二个；K、磁棒一根；L、电位器一个；M、耳机插座；N、IC芯片；O、铁线若干；P、电线若干；Q、喇叭；R、天线；S、螺丝若干。
在众多材料中，以下元件比较需要注意：
1、碳膜电阻上面标的环代表不同的数值，数值的读数即为电阻的阻值，例如上面是四环,前两环是读数，第三环是倍率，第四环是有效偏差。
棕 | 红 | 橙 | 黄 | 绿 | 兰 | 紫 | 灰 | 白 | 黑 | 金 | 银 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | 5% | 10% |
| | | | | | | | | | | |
2、电解电容，需要注意的是区分其正负极，长脚为正，短脚为负。在管体上也可以分辨，灰部分对应的管脚即为负。
3、LED灯，长管脚为正，短管脚为负，安装时要注意的地方是，不要焊接得太低，因为LED灯是发挥电源指示灯的作用，若安装得过低，在安装好外壳后，很难观察灯是否发光。
4、二极管，二极管外形是一边红，一边黑，而红占大部分地方法。红部分为正，黑部分为负。
5、电位器，实质上是可变电阻，其作用就是，通过改变其阻值的大小，可以改变收音机的音量的大小。
6、PVC，是一个可变电容。调频旋钮实质上就是这个PVC，改变PVC可使选择电路选择不同的频率。
7、滤波器，在安装的时候要注意管脚，滤波器上面的红点对应电路板的两个方框中较小的那个方框。
三、收音机原理
收音机原理形象的就是把天线接收到的高频信号还原成音频信号，最后变成人耳能够分辨的音波。由于接收到的高频信号中有很多不同频率的信号。如果把这许多电波全都接收下来，音频信号就会和许多声音混杂在一起，什么也听不清了。所以在接收天线后，有一个选择电路即是收音机上的调频旋钮，调节一固定频率，选择电路就会把与之相关的频率信号选择除了，过滤不必要的信号。选择电路的输出所选的信号，通过解调还原成原来的音频信号，该过程为检波。由于从接收天线得到的高频天线电信号一般非常微弱，故在选择电路前还需要一高频放大器，把高频信号放大。最后音频信号通过喇叭或耳机，变成音波传入人耳。本次实习的是德生牌r202t收音机调幅收音机，调幅收音机是用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中，由
于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路结构见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰能力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(VHF)波段，国际上规定为87～108 MHz。原理图如下：
德生牌r202t收音机主要技术指标
1.频率调频(FM) 64 - 108兆赫(MHz) 中波(MW) 525 - 1610千赫(KHz) 电视伴音 2-5频道 VHF CH
2.灵敏度调频(FM) 优于 5微伏(μv) 中波(MW) 优于 1毫伏/米(mv/m) 电视伴音 优于 10微伏（μv）
3.输出功率大于 150毫瓦(mw)
4.电源3V （二节五号电池）
四、实验内容
1、焊接练习：
实验元件：电烙铁、锡、电阻若干、练习用的电路板；
实验过程：由于第一次是用电烙铁，故在练习前先要了解电烙铁的使用注意事项。在使用
前使烙铁头上沾一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。首先练习在不接入元件时的焊接，直接用电烙铁熔取小量锡滴入焊盘上，使锡尽量布满焊盘，不要露出铜片，并且要注意不要使焊盘与焊盘之间短路。当操作得比较熟练时，就开始尝试焊接元件。注意的事项有，元件脚要与焊盘垂直，不能弯曲。焊点的形状应该为圆锥形，并且要布满焊盘但不能短路。如图所示。焊接是应让烙铁头加热到温度高于焊锡熔点，并掌握正确的焊接时间，一般不超过3秒钟。时间过长会使印刷电路板铜箔中跷起，损坏电路板及电子元器件。如果印刷电路板的铜箔跷起或断掉，解决的方法是：用一铁丝，将铜箔连接上就可以了。
2、结合专业知识，对照实验原理图学习掌握收音机的工作原理和相关元件的作用。分析原理图，了解各部分的工作原理，然后对照原理图，认真分析几种元件，注意分清元件的正负极。
3、按照实验原理图，按先后逐步焊接元件，顺序尽量不要搞错。遵循先小后大、先低后高、先轻后重、先里后外、先易后难。例如电阻电容这一类比较小的元件应该先焊，不然就先焊了大的元件后再焊小元件，电路板就很难平放，焊小元件的难度就相当大了。注意焊接的方法，避免短路。
4、调试电路，在焊接好电路后，首先仔细检查焊接质量。看看电路是否有虚焊、假焊和短路的地方。电阻是否有阻值接错了，电容、发光二极管是否有正负极反了，三极管的e、b、c脚接对了没有，中周的型号是否有误等。逐步分析，发现错误及时纠正，以免通电调试时烧坏元件。
5、组装，将调试完的电路板，按所需的元件进行组装，在组装过程中需要用到热熔胶将有关组件固定好。在是用热熔胶时也要注意，由于温度较高，故使用时要小心，并且不要粘到了不必要的地方，这样不但会影响安装也影响美观。
6、组装完后安上电池进行测试，若发现问题要尽快解决。
五、实验心得与体会
一听到说有个实习的机会，我们都不禁暗暗庆幸，学了那么久课堂知识，终于有机会接触到一些实在的电子操作了！老师说这与我们以后的工作是息息相关的，我们必须引起高度的重视，认真对待实习任务，出完成实习要求。于是，我调整好最佳的状态，准备好全身心地投入到实习中去。
第一天的下午，老师向我们讲解了我们这次实习的总的一个任务——即制造一台小型收音机。他向我们介绍了收音机的工作原理和制造过程。在收音机的制造过程中，最重要最繁多的工作就是焊接。在对实验室设备和环境有了清楚的了解后，我们开始了第一项任务——练习焊接。首先，老师向我们做了焊接的示范并说明了技巧和注意事项。这里我想当然的觉得很简单，想当年我做暑期工的时候也接触过。接着，我们就开始动手练习了。起初，我的电烙铁不好用，都不占锡的，我换了好几个，终于到一个完美的，一个好的电烙铁对你的焊接工作非常重要！刚开始焊，还是蛮顺利的，毕竟我比其他同学早接触过，有经验，但是有一个问题是锡的量控制不好，很容易就不是老师说的圆锥而是成了球状了。我一直在练习了一个下午，还发现了只有一次熔锡就焊接好的焊点最闪亮最完美！终于较好地掌握了方法。
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