8章钢筋混凝土梁板结构6

青岛黄海职业学院教师教案
(编号1)年             
        第八章 钢筋混凝土梁板结构    8- 
教学目的      熟悉钢筋混凝土梁板结构的主要分类及其各自特点
教学重点      现浇整体式的特点
教学难点      肋形楼盖、井式楼盖、无梁楼盖
教学关键点    钢筋混凝土梁板结构的主要分类及其各自特点
教具        《建筑结构》教材及教案
板书设计      第八章 钢筋混凝土梁板结构    8- 
(一)现浇整体式
1、肋形楼盖:
2、井式楼盖
3、无梁楼盖
(二)装配式楼盖
(三)装配整体式楼盖
   
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教案内容及教学过程
提示与补充
课题导入:
钢筋混凝土梁板结构在建筑工程中有着广泛的应用,其实例有楼盖、楼梯和雨蓬。
课程新授:
6-1   
应用:钢筋砼楼(屋)盖、楼梯、雨篷和筏板式基础等。
分类:
(一)现浇整体式
1、肋形楼盖:
特点:由板、次梁、主梁组成,分单向板、双向板肋形楼盖,结构布置灵活,用钢量较低。
   
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
    2、井式楼盖
特点:由双向板与交叉梁组成,交叉梁
无主、次之分,交叉点不设柱,建筑效
果较好,整个楼盖相当于一块大型双向
受力的平板。
应用:中小礼堂、餐厅、展览厅、会议室以及公共建筑的门厅或大厅。
3、无梁楼盖
特点:不设梁肋,将板直接支承在柱上,
有时在柱上部设置柱帽(矩形),具有结
构高度小,板底平整,采光、通风效果
好等特点。
应用:柱网接近正方形,l6m的商场、书库、冷藏室、仓库、水池的顶板、底板和筏片基础等。
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
(二)装配式楼盖
特点:采用预制板、现浇梁或预制梁和预制板结合而成。节省模板、
工期短,但整体性、防水性、抗震性较差,楼板不能开洞。
(三)装配整体式楼盖
特点:预制梁、板吊装就位后,再在板面现浇叠合层而形成整体,
整体性较好、节省模板,需二次浇筑砼,费工费料,造价较高。
应用:多层厂房、高层民用建筑、有抗震要求的建筑。
参考资料
《混凝土结构与砌体结构》中国电力出版社
《建筑结构》中国建筑工业出版社
《混凝土结构设计规范》(GB50010-2001
课堂巩固:
思考题1.2
课堂小结:
类比学习各类梁板结构的特点,尤其重点学习现浇整体式楼盖
作业布置:
    思考题1.2
 
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(编号2)年             
        8-2单向板肋梁楼盖(第一讲)
教学目的  了解单向板肋梁楼盖的结构组成,结构布置以及承重方案选择,及其设计计算
熟悉:按塑性理论的设计计算了解:塑性铰、塑性内力重分布和截面配筋;
教学重点      单向板肋梁楼盖设计计算理论及其步骤
教学难点    包络图等概念;按塑性理论的设计计算;塑性铰、塑性内力重分布和截面配筋;
教学关键点    包络图等概念;按塑性理论的设计计算;
教具        《建筑结构》教材及教案
板书设计              8-2单向板肋梁楼盖(第一讲)
一、分析单向板和双向板的受力特点:
二、楼盖的传力路线
三、单向板肋梁楼盖设计
4塑性法计算内力
   
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教案内容及教学过程
提示与补充
课题导入:
    复习第4章受弯构件的受力特点及计算,了解楼盖的受力特点
课程新授:
8-2单向板肋梁楼盖
【肋形楼盖分类】
肋形楼盖分类
单向板楼盖——板沿短边l1方向受力,沿长边l2方向忽略;
双向板楼盖——板沿两方向同时受力。
l2l13.0时,按单向板计算;
《规范》规定  l2l12.0时,按双向板计算;
2.0l2l13.0时,宜按双向板计算。
荷载传力途径】
均布荷载  均布荷载    集中荷载
荷载                次梁        主梁      柱(或墙)【单向板肋梁楼盖设计】
一、结构平面布置原则——确定柱网和梁格
1、满足房屋使用要求
①根据房屋的开间、进深决定主、次梁的方向以及跨度;
②应考虑室内通风和管道的通过;
③尽可能减小主梁截面高度,增大室内净空高度。
2、结构受力合理
①主梁宜沿横向布置——主梁(刚度大)与柱形成横向较强的框架
    承重体系;
②避免将集中荷载直接作用于板上;
③梁格布置应力求规则、统一,梁宜拉通,以减少构件类型,方便施工,
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
3、经济——节约材料、降低造价
楼盖中板砼用量占整个楼盖的50%70%,板厚宜取较小值。
构件的跨度太大或太小均不经济,应控制在合理跨度范围内。
板:取1.72.7m,不宜超过3m
合理跨度  次梁:取46m
主梁:取58m
二、结构内力计算
1、计算方法的选择
2、计算简图
结构平面布置确定以后,即可确定梁、板的计算简图,其内容包括支承条件、荷载、计算跨度、跨数。
1)支承条件、
支承在砖墙上时,可按铰支(简支)考虑;
支承在梁上时(支承在次梁上的板、支承在主梁上的次梁),可忽略梁的弯曲变形,不考虑支承点处的刚性,将支座视为可动铰支座。
支承在柱上的主梁,当主梁与柱的线刚度()之比大于3时,可将支座视为可动铰支座。
将支座视为可动铰支座后,对于等跨连续梁板,当荷载沿各跨满布时是可行的;当荷载隔跨布置时,由于梁具有一定的抗扭刚度且两端又受到支座的约束,将阻止构件的自由转动,使跨中弯矩有所减少的有利影响。
设计中一般采用增大恒载减少活载的办法来调整。
板:        做图说明
次梁:
主梁:不调整——转动影响很小。
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
2)荷载
作用在楼盖上的荷载有恒载和活载两种。
板承受均布荷载,取一米板宽为计算单元;
次梁承受均布荷载,取相邻板跨中线所分割的面积做为受荷面积;
主梁承受本身自重均布荷载以及次梁传来的集中荷载,为简化计算一般将本身自重均布荷载简化为若干集中荷载,再与次梁传来的集中荷载合并。
3)计算跨度
当按弹性理论计算时,按下列规定采用
两端搁置
l0=ln+a
      l0ln+h       (板)
                l01.05ln        (梁)
一端搁置、一端与支承构件整浇
l0=ln+a/2
    l0ln+h/2        (板)
               l01.025ln        (梁)
两端与支承构件整浇
l0=ln
l0=ln+a/2+b/2
   l0ln+h/2+b/2     (板)
               l01.025ln+b/2    (梁)
中间跨
l0=lc
     l01.1ln      (板)
                  l01.05ln        (梁)
两端搁置
l0=ln+a
     l0ln+    (板)
l01.05ln      (梁)
一端搁置、一端与支承构件整浇
l0=ln+a/2
    l0ln+h/2      (板)
               l01.025ln        (梁)
两端与支承构件整浇
l0=ln
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
4)跨数:≤5
3、弹性法计算内力                     
1)荷载的最不利布置
    2)计算方法
对于等跨或跨度相差10%以内的不等跨连续梁,其内力可查表计算:
均布荷载作用 
集中荷载作用 
解释式中各符号意义,并举例说明查表计算方法。
3)内力包络图
内力包络图是分别将各种活荷载不利组合作用下的内力图(弯矩图和剪力图),把它们分别叠画在同一坐标图上的“内力叠合图”的外包线所形成的图形。它表示连续梁在各种活荷载最不利布置下各截面可能产生的最大内力值。
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
4)支座宽度影响
由于计算跨度取支座中心线间距离,所求最大内力为支座中心截面,但破坏都出现在支座边缘处,是危险截面。说明支座边缘截面的内力
     
4塑性法计算内力
弹性法计算的内力包络图来选择截面及配筋,对静定结构是完全正确的,是安全的。但对于具有一定塑性的钢筋混凝土连续梁板来说,构件任一截面达到极限承载力时并不会使构件丧失承载力,按弹性法计算的内力已不能正确反映结构的实际内力。
按弹性法计算的钢筋混凝土连续梁板是假定它为匀质弹性体,荷载与内力成线性关系。这在荷载较小,混凝土开裂的初始阶段是适用的。随着荷载的增加,由于混凝土受拉区裂缝的出现和开展,受压区混凝土塑性变形,特别是受拉钢筋屈服的塑性变形,使荷载与内力的关系已不是线性关系而是非线性关系。这种内力相对于线性弹性分布发生的变化,称为内力重分布现象。
1)塑性铰的概念
塑性铰的形成是结构破坏阶段内力重分布的主要原因。
由第三章简支梁正截面破坏说明塑性变形集中的区域形成的一个性能异常的铰,该铰即塑性铰(是构件塑性变形发展的结果)。
塑性铰的特点:
1)、能承受弯矩;
2)、是单向铰,只沿弯矩作用方向旋转;
3)、转动有限度,从钢筋屈服到混凝土压坏。
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
2)塑性内力重分布
塑性铰出现后,对简支梁(静定结构)形成三铰在一条直线上的破坏机构(几何可变体系),标志着构件进入破坏状态。但对超静定结构(如连续梁),出现一个塑性铰相当于减少一次约束,直到结构变为破坏机构(几何可变体系),整个结构进入破坏状态。在这个过程中,结构的内力经历了一个重新分布的过程,这个过程称为塑性内力重分布。
钢筋混凝土连续梁塑性内力重分布的基本原则:
3)塑性内力重分布的计算方法
弯矩:
剪力
应当指出,按内力塑性重分布理论计算超静定结构虽然可以节约钢材,但在使用阶段钢筋应力较高,构件裂缝和变形均较大。因此,在下列情况下不能采用塑性计算方法,而应采用弹性理论计算方法。
①使用阶段不允许开裂的结构;
②重要部位的结构,要求可靠度较高的结构,如主梁;
③受动力和疲劳荷载作用的结构;
④处于有腐蚀环境中的结构。
 
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教案内容及教学过程
提示与补充
参考资料:
《混凝土结构与砌体结构》中国电力出版社
《建筑结构》中国建筑工业出版社
《混凝土结构设计规范》(GB50010-2001
课堂巩固:
思考题 3-10
课堂小结:
    分析单向板和双向板的受力特点学习单向板肋梁楼盖设计
作业布置:
思考题 3.5
   
 
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(编号3)年             
        8-2 单向板肋梁楼盖(第二讲)
教学目的      掌握:单向板肋梁楼盖按弹性理论的设计计算;
熟悉:单向板肋梁楼盖按塑性内力的设计计算
了解:单向板肋梁楼盖截面配筋;
教学重点      单向板肋梁楼盖设计计算理论及其步骤
教学难点    单向板肋梁楼盖设计计算理论及其步骤
教学关键点  截面配筋及构造要求
教具        《建筑结构》教材及教案
板书设计            8-2 单向板肋梁楼盖(第二讲)
1、单向板肋梁楼盖设计
(一)单向板
(二)主梁
(三)次梁
   

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