消防安全教育教案
消防安全教育教案1
一、教学活动目的：
1.宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
3.学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 二、教学活动重点：
1.消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三、教学活动难点：
1.掌握灭火方法。
四、活动准备：
1.师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2.四瓶液化气(小瓶)，四个煤气灶(小)。
3.4台小灭火器。
五、教学方法：
自主参与实践.合作探究式。
六、教学过程：
(一)导入新课。
案例一
20__年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例二
20__年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七.八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
1.校园防火应注意什么?
2.如何使用液化气.煤气?
3.如何使用电器?
4.外出野炊应注意什么?
5.发生火灾时应如何报警?
6.火灾扑救有哪些方法?
7.人身着火时如何自救?
8.楼房着火如何逃生?
9.山林着火如何逃生?
(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。
1.自学“消防安全常识”教材全文。
2.男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
(五)板书设计：
火灾扑救常识
1.火灾报警
(1)向周围众报警(2)向公安消防队报警 (119)(3)山林着火时逃生
2.灭火方法(1)隔离法(2)冷却法(3)窒息法(4)抑制法
3.自救与逃生(1)人身着火时自救(2)楼房火灾时逃生
(六)实践活动：
1.分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气.煤气灶。
2.分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。
(七)教师赠言：
同学们：火灾无情!
请注意防火!
请注意安全!
请珍惜人生!
(八)课后评析。
消防安全教育教案2
寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分认识了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案
活动目的：
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故
的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。 活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
3、组织学生排演节目。
活动过程：
主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开始！
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