发明训练旋转模板

所属技术领域

本发明属于一种用来确定发明课题的创造性思维训练工具。

背景技术

组合发明技法是一种常用的发明方法，通用有二维坐标训练法，是 把不同的多个文字信息写在坐标轴上的相应位置，通过两个轴坐标的焦点 组合信息，这样不直观，而且需要把单个信息组合的信息另外记录才行， 随机性大，不便于规范操作。而且这只是理论方法，市面上没有产品化的 发明课题确定训练工具、用品或玩具。

发明内容

本发明的目的是提供一种用来确定发明课题的训练工具的技术方 案。

本发明的技术方案为，一种发明训练旋转模板，包括：旋转扣、模 板，其结构为：旋转扣连接至少两个以上同圆心不等大的模板，多层模板 上有按相同的角度从圆心辐射状等分成的至少3个等分区，在每个模板的 等分区靠近边沿有文字信息。

发明训练旋转模板的等分区可以只单面有，也可是双面的，在模板 其中一面的等分区可以没有文字信息。

本发明的有益效果是通过旋转扣套接承载不同信息的多层模板，任 意旋转组合相对应辐射状等分区中的信息，便于直观读取组合信息，有助 于更深层次进行实用性的判定与取舍，旋转模板设计巧妙，成本低，可以 大批量生产，让更多的人短时间学会发明选题。

附图说明

附图1为本发明的结构示意图；

附图2为本发明的实施例题，

图中：1、第一模板，2、第二模板，3、第三模板，2’、第二模 板反面，3’、第三模板反面，4、旋转扣。

具体实施方式

实施例1，一种发明训练旋转模板，旋转扣4从上至下套接同圆心并 且逐渐增大地第一模板1，第二模板2，第三模板3，模板(1、2、3)上 有相同角度的辐射状等分区，在等分区印刷文字信息，随意选一模板等分 区上的一个信息为基础，如A1，依次旋转第二模板2和第三模板3，不同 的信息辐射状等分区与A1相对应，选择不同的组合信息，比如 A1A21，A1A21A31，A1A22，A1A26A35等；如图1，组合其中有纸+铅笔+橡 皮，可以延伸为纸制的带橡皮的铅笔发明，达到练习确定发明课题的目的。

实施例2，一种发明训练旋转模板，其结构为：旋转模板(1、2、3) 的等分区可以只单面有信息，另一面可留空白自主书写，如图2，第一模 板1不动，将第二模板2翻转成第二模板反面2’与第三模板反面3’用 旋转扣4套接，使其组合量增加。