一种数学教育用优质品展示装置

本发明涉及一种展示装置，尤其涉及一种数学教育用优质品展示装置。

数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促 进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。这个术语 有个歧义，它既指各地的教室里的实践，也指新生的一个学科，它有自己的期刊，会议，等 等。这方面最重要的国际组织是数学教育国际委员会。

在数学课堂上，老师可让学生制作与数学有关的手工物品，并对学生们的作品进 行评分。评分较高的作品可放置在展示装置上对其进行展示，并给予鼓励。现有的展示装置 存在展示效果差、且不方便放置、且使用不方便的缺点，因此亟需研发一种展示效果佳、方 便放置、使用方便的数学教育用优质品展示装置。

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有的展示装置存在展示效果差、且不方便放置、且使用不方便的缺 点，本发明要解决的技术问题是提供一种展示效果佳、方便放置、使用方便的数学教育用优 质品展示装置。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种数学教育用优质品展示装置，包括有 底板、放置装置、展示牌和角度调节装置，底板顶部安装有角度调节装置，角度调节装置的 角度调节部件连接有展示牌，展示牌内设有放置装置。

优选地，角度调节装置包括有箱体、轴承座、大齿轮、第一电机、小齿轮和转杆，箱 体与底板顶部焊接连接，箱体内底部中间通过螺栓连接有轴承座，轴承座内通过过盈连接 有转杆，箱体上部开有孔，转杆穿过孔，并与展示牌连接，转杆下部通过键连接有大齿轮，箱 体内底部右侧通过螺栓连接有第一电机，第一电机的输出轴上连接有小齿轮，大齿轮和小 齿轮啮合。

优选地，放置装置包括有放置板、第一滑块、弹簧和等级牌，展示牌上均匀间隔的 焊接有放置板，放置板左侧开有滑槽，滑槽内滑动式的设有第一滑块，第一滑块右端和滑槽 内右端之间连接有弹簧，第一滑块左端与滑槽内左侧之间放置有等级牌。

优选地，还包括有支杆和框体，底板顶部最左侧和最右侧都焊接有支杆，支杆顶部 焊接有框体，框体的前侧为敞口式设置。

优选地，还包括有遮挡装置，框体内顶部设有遮挡装置，遮挡装置包括有滑轨、第 二滑块、挡板、拉绳、拉环和挂钩，两个滑轨分别与框体内顶部左右两侧对称通过螺栓连接， 滑轨上滑动式的设有第二滑块，两个第二滑块之间焊接有挡板，挡板顶部焊接有拉绳，拉绳 活动式穿出框体，拉绳的尾端连接有拉环，框体顶部右侧焊接有挂钩。

优选地，还包括有照明装置，框体内设有照明装置，照明装置包括有安装板、LED 灯、电池和导线管，框体内左右两侧对称焊接有安装板，安装板内侧安装有LED灯，框体左上 侧的夹角处安装有电池，框体顶部焊接有导线管，导线管位于滑轨的后侧，两个LED灯都与 电池有电路连接，连接右侧LED灯的电线穿过导线管。

优选地，还包括有第一加强筋和第二加强筋，左侧的支杆右侧上部倾斜焊接有第 一加强筋，第一加强筋的尾端与框体底部左侧焊接连接，右侧的支杆左侧上部倾斜焊接有 第二加强筋，第二加强筋的尾端与框体底部右侧焊接连接。

优选地，底板和支杆的材质为Q235钢，底板的形状为矩形，支杆的形状为圆柱形。

优选地，框体和展示牌的材质为不锈钢，框体的形状为长方体，展示牌的型为长方 形。

工作原理：当需要调节角度时，启动角度调节装置转动，带动展示牌转动，进行调 节角度。调节完毕后，关闭角度调节装置。操作人员把评分较高的作品放置在放置装置上， 进行展示。

因为角度调节装置包括有箱体、轴承座、大齿轮、第一电机、小齿轮和转杆，箱体与 底板顶部焊接连接，箱体内底部中间通过螺栓连接有轴承座，轴承座内通过过盈连接有转 杆，箱体上部开有孔，转杆穿过孔，并与展示牌连接，转杆下部通过键连接有大齿轮，箱体内 底部右侧通过螺栓连接有第一电机，第一电机的输出轴上连接有小齿轮，大齿轮和小齿轮 啮合。启动第一电机正反交替转动，带动小齿轮正反交替转动，带动大齿轮和转杆正反交替 转动，带动展示牌正反交转动，进行调节角度。调节至合适角度时，关闭第一电机即可。

因为放置装置包括有放置板、第一滑块、弹簧和等级牌，展示牌上均匀间隔的焊接 有放置板，放置板左侧开有滑槽，滑槽内滑动式的设有第一滑块，第一滑块右端和滑槽内右 端之间连接有弹簧，第一滑块左端与滑槽内左侧之间放置有等级牌。操作人员将不同等级 的作品分别放置在放置板上，从而进行展示。

因为还包括有支杆和框体，底板顶部最左侧和最右侧都焊接有支杆，支杆顶部焊 接有框体，框体的前侧为敞口式设置。初始时，展示牌背面位于前侧。当宣布展示作品时，可 启动角度调节装置转动180度，带动展示牌和展示牌上的作品旋转180度，使展示牌背面位 于后侧，正面面对同学们，从而可提高同学们的兴趣。

因为还包括有遮挡装置，框体内顶部设有遮挡装置，遮挡装置包括有滑轨、第二滑 块、挡板、拉绳、拉环和挂钩，两个滑轨分别与框体内顶部左右两侧对称通过螺栓连接，滑轨 上滑动式的设有第二滑块，两个第二滑块之间焊接有挡板，挡板顶部焊接有拉绳，拉绳活动 式穿出框体，拉绳的尾端连接有拉环，框体顶部右侧焊接有挂钩。当展示牌位于正面时，可 拉动拉绳向上运动，带动挡板向上运动，当挡板向上运动至合适高度时，把拉环挂在挂钩 上，对其进行固定。然后再宣布等级最高的作品。

因为还包括有照明装置，框体内设有照明装置，照明装置包括有安装板、LED灯、电 池和导线管，框体内左右两侧对称焊接有安装板，安装板内侧安装有LED灯，框体左上侧的 夹角处安装有电池，框体顶部焊接有导线管，导线管位于滑轨的后侧，两个LED灯都与电池 有电路连接，连接右侧LED灯的电线穿过导线管。LED灯起照明作用，可提高展示效果。导线 管可防止电线垂吊在框体上部，使其更美观。

因为还包括有第一加强筋和第二加强筋，左侧的支杆右侧上部倾斜焊接有第一加 强筋，第一加强筋的尾端与框体底部左侧焊接连接，右侧的支杆左侧上部倾斜焊接有第二 加强筋，第二加强筋的尾端与框体底部右侧焊接连接，第一加强筋和第二加强筋能够使得 装置更加可靠。

因为底板和支杆的材质为Q235钢，底板的形状为矩形，支杆的形状为圆柱形，使底 板和支杆承受强度大，不易被磨损，使用年限长。

因为框体和展示牌的材质为不锈钢，框体的形状为长方体，展示牌的型为长方形， 可增加框体和展示牌的使用年限。

（3）有益效果

本发明通过角度调节装置调节角度，并通过照明装置起照明作用，从而达到了展示效 果佳、方便放置、使用方便的效果。

图1为本发明的第一种主视结构示意图。

图2为本发明的第二种主视结构示意图。

图3为本发明的第三种主视结构示意图。

图4为本发明的第四种主视结构示意图。

图5为本发明的第五种主视结构示意图。

附图中的标记为：1-底板，2-放置装置，201-放置板，202-滑槽，203-第一滑块， 204-弹簧，205-等级牌，3-角度调节装置，301-箱体，302-轴承座，303-大齿轮，304-第一电 机，305-小齿轮，306-转杆，4-展示牌，5-支杆，6-框体，7-遮挡装置，701-滑轨，702-第二滑 块，703-挡板，704-拉绳，705-拉环，706-挂钩，8-照明装置，801-安装板，802-LED灯，803-电 池，804-导线管，9-第一加强筋，10-第二加强筋。

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

实施例1

一种数学教育用优质品展示装置，如图1-5所示，包括有底板1、放置装置2、展示牌4和 角度调节装置3，底板1顶部安装有角度调节装置3，角度调节装置3的角度调节部件连接有 展示牌4，展示牌4内设有放置装置2。

实施例2

一种数学教育用优质品展示装置，如图1-5所示，包括有底板1、放置装置2、展示牌4和 角度调节装置3，底板1顶部安装有角度调节装置3，角度调节装置3的角度调节部件连接有 展示牌4，展示牌4内设有放置装置2。

角度调节装置3包括有箱体301、轴承座302、大齿轮303、第一电机304、小齿轮305 和转杆306，箱体301与底板1顶部焊接连接，箱体301内底部中间通过螺栓连接有轴承座 302，轴承座302内通过过盈连接有转杆306，箱体301上部开有孔，转杆306穿过孔，并与展示 牌4连接，转杆306下部通过键连接有大齿轮303，箱体301内底部右侧通过螺栓连接有第一 电机304，第一电机304的输出轴上连接有小齿轮305，大齿轮303和小齿轮305啮合。

实施例3

一种数学教育用优质品展示装置，如图1-5所示，包括有底板1、放置装置2、展示牌4和 角度调节装置3，底板1顶部安装有角度调节装置3，角度调节装置3的角度调节部件连接有 展示牌4，展示牌4内设有放置装置2。

角度调节装置3包括有箱体301、轴承座302、大齿轮303、第一电机304、小齿轮305 和转杆306，箱体301与底板1顶部焊接连接，箱体301内底部中间通过螺栓连接有轴承座 302，轴承座302内通过过盈连接有转杆306，箱体301上部开有孔，转杆306穿过孔，并与展示 牌4连接，转杆306下部通过键连接有大齿轮303，箱体301内底部右侧通过螺栓连接有第一 电机304，第一电机304的输出轴上连接有小齿轮305，大齿轮303和小齿轮305啮合。

放置装置2包括有放置板201、第一滑块203、弹簧204和等级牌205，展示牌4上均匀 间隔的焊接有放置板201，放置板201左侧开有滑槽202，滑槽202内滑动式的设有第一滑块 203，第一滑块203右端和滑槽202内右端之间连接有弹簧204，第一滑块203左端与滑槽202 内左侧之间放置有等级牌205。

实施例4

一种数学教育用优质品展示装置，如图1-5所示，包括有底板1、放置装置2、展示牌4和 角度调节装置3，底板1顶部安装有角度调节装置3，角度调节装置3的角度调节部件连接有 展示牌4，展示牌4内设有放置装置2。

角度调节装置3包括有箱体301、轴承座302、大齿轮303、第一电机304、小齿轮305 和转杆306，箱体301与底板1顶部焊接连接，箱体301内底部中间通过螺栓连接有轴承座 302，轴承座302内通过过盈连接有转杆306，箱体301上部开有孔，转杆306穿过孔，并与展示 牌4连接，转杆306下部通过键连接有大齿轮303，箱体301内底部右侧通过螺栓连接有第一 电机304，第一电机304的输出轴上连接有小齿轮305，大齿轮303和小齿轮305啮合。

放置装置2包括有放置板201、第一滑块203、弹簧204和等级牌205，展示牌4上均匀 间隔的焊接有放置板201，放置板201左侧开有滑槽202，滑槽202内滑动式的设有第一滑块 203，第一滑块203右端和滑槽202内右端之间连接有弹簧204，第一滑块203左端与滑槽202 内左侧之间放置有等级牌205。

还包括有支杆5和框体6，底板1顶部最左侧和最右侧都焊接有支杆5，支杆5顶部焊 接有框体6，框体6的前侧为敞口式设置。

还包括有遮挡装置7，框体6内顶部设有遮挡装置7，遮挡装置7包括有滑轨701、第 二滑块702、挡板703、拉绳704、拉环705和挂钩706，两个滑轨701分别与框体6内顶部左右两 侧对称通过螺栓连接，滑轨701上滑动式的设有第二滑块702，两个第二滑块702之间焊接有 挡板703，挡板703顶部焊接有拉绳704，拉绳704活动式穿出框体6，拉绳704的尾端连接有拉 环705，框体6顶部右侧焊接有挂钩706。

还包括有照明装置8，框体6内设有照明装置8，照明装置8包括有安装板801、LED灯 802、电池803和导线管804，框体6内左右两侧对称焊接有安装板801，安装板801内侧安装有 LED灯802，框体6左上侧的夹角处安装有电池803，框体6顶部焊接有导线管804，导线管804 位于滑轨701的后侧，两个LED灯802都与电池803有电路连接，连接右侧LED灯802的电线穿 过导线管804。

还包括有第一加强筋9和第二加强筋10，左侧的支杆5右侧上部倾斜焊接有第一加 强筋9，第一加强筋9的尾端与框体6底部左侧焊接连接，右侧的支杆5左侧上部倾斜焊接有 第二加强筋10，第二加强筋10的尾端与框体6底部右侧焊接连接。

底板1和支杆5的材质为Q235钢，底板1的形状为矩形，支杆5的形状为圆柱形。

框体6和展示牌4的材质为不锈钢，框体6的形状为长方体，展示牌4的型为长方形。

工作原理：当需要调节角度时，启动角度调节装置3转动，带动展示牌4转动，进行 调节角度。调节完毕后，关闭角度调节装置3。操作人员把评分较高的作品放置在放置装置2 上，进行展示。

因为角度调节装置3包括有箱体301、轴承座302、大齿轮303、第一电机304、小齿轮 305和转杆306，箱体301与底板1顶部焊接连接，箱体301内底部中间通过螺栓连接有轴承座 302，轴承座302内通过过盈连接有转杆306，箱体301上部开有孔，转杆306穿过孔，并与展示 牌4连接，转杆306下部通过键连接有大齿轮303，箱体301内底部右侧通过螺栓连接有第一 电机304，第一电机304的输出轴上连接有小齿轮305，大齿轮303和小齿轮305啮合。启动第 一电机304正反交替转动，带动小齿轮305正反交替转动，带动大齿轮303和转杆306正反交 替转动，带动展示牌4正反交转动，进行调节角度。调节至合适角度时，关闭第一电机304即 可。

因为放置装置2包括有放置板201、第一滑块203、弹簧204和等级牌205，展示牌4上 均匀间隔的焊接有放置板201，放置板201左侧开有滑槽202，滑槽202内滑动式的设有第一 滑块203，第一滑块203右端和滑槽202内右端之间连接有弹簧204，第一滑块203左端与滑槽 202内左侧之间放置有等级牌205。操作人员将不同等级的作品分别放置在放置板201上，从 而进行展示。

因为还包括有支杆5和框体6，底板1顶部最左侧和最右侧都焊接有支杆5，支杆5顶 部焊接有框体6，框体6的前侧为敞口式设置。初始时，展示牌4背面位于前侧。当宣布展示作 品时，可启动角度调节装置3转动180度，带动展示牌4和展示牌4上的作品旋转180度，使展 示牌4背面位于后侧，正面面对同学们，从而可提高同学们的兴趣。

因为还包括有遮挡装置7，框体6内顶部设有遮挡装置7，遮挡装置7包括有滑轨 701、第二滑块702、挡板703、拉绳704、拉环705和挂钩706，两个滑轨701分别与框体6内顶部 左右两侧对称通过螺栓连接，滑轨701上滑动式的设有第二滑块702，两个第二滑块702之间 焊接有挡板703，挡板703顶部焊接有拉绳704，拉绳704活动式穿出框体6，拉绳704的尾端连 接有拉环705，框体6顶部右侧焊接有挂钩706。当展示牌4位于正面时，可拉动拉绳704向上 运动，带动挡板703向上运动，当挡板703向上运动至合适高度时，把拉环705挂在挂钩706 上，对其进行固定。然后再宣布等级最高的作品。

因为还包括有照明装置8，框体6内设有照明装置8，照明装置8包括有安装板801、 LED灯802、电池803和导线管804，框体6内左右两侧对称焊接有安装板801，安装板801内侧 安装有LED灯802，框体6左上侧的夹角处安装有电池803，框体6顶部焊接有导线管804，导线 管804位于滑轨701的后侧，两个LED灯802都与电池803有电路连接，连接右侧LED灯802的电 线穿过导线管804。LED灯802起照明作用，可提高展示效果。导线管804可防止电线垂吊在框 体6上部，使其更美观。

因为还包括有第一加强筋9和第二加强筋10，左侧的支杆5右侧上部倾斜焊接有第 一加强筋9，第一加强筋9的尾端与框体6底部左侧焊接连接，右侧的支杆5左侧上部倾斜焊 接有第二加强筋10，第二加强筋10的尾端与框体6底部右侧焊接连接，第一加强筋9和第二 加强筋10能够使得装置更加可靠。

因为底板1和支杆5的材质为Q235钢，底板1的形状为矩形，支杆5的形状为圆柱形， 使底板1和支杆5承受强度大，不易被磨损，使用年限长。

因为框体6和展示牌4的材质为不锈钢，框体6的形状为长方体，展示牌4的型为长 方形，可增加框体6和展示牌4的使用年限。

以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并 不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员 来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本发 明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。