国民简易汉字输入系统

著录项
  • CN91102264.3
  • 19910412
  • CN1065739
  • 19921028
  • 张海燕
  • 张海燕
  • G06F3/023
  • G06F3/023

  • 北京市三里河一区24楼78门2号
  • 中国,CN,北京(11)
摘要
本发明的简易汉字输入系统属于计算机汉字输入技术。它主要有单字输入方式和一般词组、简码词组、临时词组三种词组输入方式及可供用户学习汉字编码的学习方式构成。它是针对现有汉字输入方法的不足,而设计的一种面向非专职录入人员的,充分利用人们已有的汉字知识,需记忆的东西很少,易学,规则单一明确、编码效率高、重码率低、直接兼容繁体字和《辅助字集》输入的可与国民教育同步的简易汉字输入系统。
权利要求

1、国民简易汉字输入系统属于汉字输入技术,它是以普通字母数字键盘作为输入键盘,利用汉字的音形属性来编码输入汉字。其特征:

(1)、字音在键盘上不在对作重新定义而直接利用原键盘上字母

(2)、本发明将汉字的所有笔画归纳为横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺( )、折( )五种,并分别赋以一个数字代号表示。

(3)、本发明将笔画两两合一构成25个复合笔画配在键盘键位上。键盘按复合笔画的首笔画分成五区;在每个区中又以它的次笔画排列。

(4)、本发明将五个单笔画分别配在每个区的第一个键上。

(5)、本发明将氵、扌、艹、辶分别配在U、I、O、P键上。

(6)、本发明每一个汉字的编码由四个代码组成,不足的用【N】键结束。组成汉字的各个代码是:

(Ⅰ)、第一个代码是汉字读音(包括只有韵母的)的首字母

(Ⅱ)、第二个代码是汉字部首读音的首字母

(Ⅲ)、第三个代码是部首外起始的两个笔画组成的复合笔画

(Ⅳ)、第四个代码是汉字最右下角处的那一个笔画

(7).本发明在每个字母键上配有二个高频字,通过其读音的首字母+【,】键或【。】键输入。

(8)本发明直接兼容繁体字的输入,其输入方法与简化字完全相同,它与简化字可混合编码,输入中无需切换。

(9)本发明直接兼容《辅助字集》汉字的输入,其输入方法除其第一个代码用【Ⅰ】代替外与一般汉字的完全相同。

(10)本发明兼容英文字母的输入,其方法是击英文字母的同时按下上档键

(11)本发明字词混合编码,输入中无需切换

(12)、本发明每个词组的编码由四个代码组成,其组成是:

(Ⅰ)、二字词组为:第一个字和第二个字单字的首次代码

(Ⅱ)、三字词组为:第一个字单字的首次代码+第二、三字读音的首字母

(Ⅲ)、三字以上的词组为:第一、二、三_及未字读音的首字母

(13)、本发明将常用词组设为简码词组可只取其代码的部分来输入

(14)、本发明可对当前输入中出现较多的词组由用户或系统将其定义为临时词组来输入

(15)、本发明具有学习方式用以学习汉字编码,它只需在每次输入前加击【U】键即可进入。

(16)、本发明允许用户自定义词组,定义的数量不限。定义方式有随机和批处理两种。

8、如权利要求1-(6)-(Ⅱ)所述的汉字编码,其特征是当部首无读音或汉字内部笔画交叉连贯无法确定部首时,按书写笔顺取汉字起始的两个笔画组成的复合笔画作为第二个代码。

2、如权利要求1-(1)所述的字音在键盘上的安排,其特征是本发明将(N)和(L)两音合并为一个(L)。

3、如权利要求1-(2)所述的笔画,其特征是撇(丿)含有笔顺走向为从右下至左上的“提笔”。

4、如权利要求1-(2)所述的笔画,其特征所有笔顺走向有转折的笔画均列入“折”。

5、如权利要求1-(2)所述的笔画,其特征是笔画“点”按其书写上的偏斜方向度分别划为撇和捺。

6、如权利要求1-(6)-(Ⅰ)所述的汉字编码,其特征是本发明对拿不准读音或不知读音的汉字,其第一个代码用【V】代替。

7、如权利要求1-(6)-(Ⅱ)所述的汉字编码,其特征是单笔画不能构成部首。

9、如权利要求1-(6)-(Ⅲ)所述的汉字编码,其特征是如果第二个代码是取的笔画,第三个代码的两个笔画则紧接着其取。

10、如权利要求1-(6)-(Ⅳ)所述的汉字编码,其特征是第四个代码只根据最右下角处笔画的最后笔顺走向确定,不计较其整个笔画在书写中笔顺。

11、如权利要求1-(6)-(Ⅳ)所述的汉字编码,其特征是如果位于汉字右下方的那部分字形与已取过码的部分是处于分离状态的,并且其又是可读的,则取该字形读音的首字母作为第四个代码

12、如权利要求1-(15)所述的学习方式,其特征是通过汉字的笔画特征来查询汉字及其编码的。这里每个汉字由六个码组成,其前两个码为汉字的笔画数,后四个码是按书写顺序取的汉字起始的四个笔画的数字代号

说明书

国民简易汉字输入系统(以下简称为本发明)属于计算机汉字输入技术。

汉字编码输入方法作为计算机的“瓶颈”,还是一个有待很好解决的问题,特别是在针对工程师、作家、记者、编辑、学生等非专职人员方面更是如此。现有汉字编码输入方法大致可分为以下几类。

1、笔画编码输入法

它是选择组成汉字的五或更多种笔画,按书写顺序通过键盘来输入汉字的。它的优点是输入一个汉字就如同书写该字似的,易于学习和操作。缺点是由于它的编码元素较少,平均击键次数较多(5-8下),输入速度较慢;它的重码率也相当高;另外编码时它的直观性较差,汉字书写是一种下意识活动,当取多于两个笔画时,就不易非常迅速地取码。

2、字根型编码输入法

它是利用汉字的偏旁部首作为编码元素来输入汉字的。字根型输入法一般都不同程度上存在着,记忆量大,用户要记住输入法选择了那些偏旁部首作为编码元素和这些编码元素都配在那些键上;它的拆分也较为复杂,常与人们日常用字的习惯和心理有差别。由于学习难度相对较大。隔一段时间不用就容易遗忘,故它仅在专职操作人员中使用较广。

3、音符编码输入法

它是利用汉字的字音属性来输入汉字的,其又可分为两类,一是全拼法;一是双拼法。音符编码输入法的优点是只要了掌握普通话又熟悉拼音即可进行输入,缺点是重码率过高,对用户的发音也要求较高,而标准的普通话发音,又是很多地区由于受当地方言的影响而困难的。另外,双拼法的记忆量较大,全拼法的击键效率较低。

4、音形编码输入法

它是利用汉字的音形属性来进行汉字编码输入的。其主要又可分为以下两类。

一是机械地取汉字的音形属性来编码,如长城机上的“快速法”,它取的前两个码是汉字的拼音,后两个码是该字字形的首尾。它兼有字根型和音符两类编码输入方法的不足。

另一类方法是除了其编码元素是按其读音的首字母配在相应的字母键上外,其他都与字根型编码输入法相同。它依旧要求用户记忆输入方法选择了那些偏旁部首作为编码元素;并记住那些没有读音的偏旁部首配在那些键上。它拆分与字根型编码输入法一样复杂。

本发明的目的就是针对现有汉字输入方法的不足,而设计的一种面向非专职录入人员如工程师、作家、记者、编辑、学生、企事业管理人员的,充分利用人们已有的汉字知识,需记忆的东西很少,易学,辅导10来分钟即可独立上机操作,并且即使以后很长时间不用也不会忘记的,规则单一明确、编码效率高、重码率低、直接兼容繁体字和《辅助字集》输入的可与国民教育同步的简易汉字输入系统。

本发明主要包括以下内容:

本发明是以普通字母数字键盘作为输入键盘,利用汉字的音形属性来编码输入汉字的。

本发明编码所需的字音在键盘上,是直接利用原普通字母数字键盘上字母的,而不在对其作重新定义。本发明将某些地区不易区分的(N)和(L)两音合并为一个音(L)。在本发明中ZH、CH、SH自然简化为Z、C、S。

笔画是在书写汉字时下笔后连续画成的每一笔。本发明将汉字所有笔画归纳为横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺( )、折( )五种,并分别赋以一个数字代号表示,其对应关系如下:

名称:横  竖  撇  捺  折

代号:1  2  3  4  5

笔顺:从左至右  从上至下  右上至左下  左上至右下  笔顺中有转折

笔形:一 丨 丿 亅乙乛ㄥ乚

在本发明的笔画中要明确的是:

※、笔画撇(丿)中,含外形与其相似,只是笔顺走向为从右下至左上的“提笔”。

※、所有笔顺走向有转折的笔画均为“折”。如:亅乙乛ㄥ乚

※、笔画之间只有笔顺走向的差别,而无长短轻重的差别。

※、通常所说的笔画“点”,在书写上都有一定的偏斜度,落笔偏左者,事实上就是短撇,落笔偏右者,事实上就是捺笔。

本发明将笔画两两合一,将这5*5=25种复合笔画配在键盘的25个键位上。整个键盘按复合笔画的首笔画(即横、竖、撇、捺、折)分成 五区;每个区中各键又以它的次笔画(也是按横、竖、撇、捺、折)排列。所以确定一个复合笔画的位置的方法是:首笔定区,次笔定位。

本发明将五个单笔画分别配在每个区的第一个键上。即:1(Q)、2(Y)、3(A)、4(H)、5(Z)

本发明在键盘配置上有四个例外:氵(配在:U)、扌(配在:I)、艹(配在:O)、辶(配在:P)

有关本发明的键盘配置详见说明书附图(1),说明书附图(2)是按英文键盘的运指规律设计另一种键盘配置法。

本发明是利用汉字的音形属性来编码的,每一个汉字的编码由四个代码组成,对不足四个码的以【N】键结束。下面就介绍一下本发明单字的取码方法。

1、第一个代码:取汉字读音(包括只有韵母的)的首字母

对拿不准读音或不知读音的汉字,第一个代码用【V】代替。第一个代码用【V】代替的汉字在输入完毕后,系统即将该字的正确代码显示在提示行中供用户学习。

2、第二个代码:取汉字部首读音的首字母

取部首读音的首字母作为第二个代码要求:

(1)、部首必须位于汉字的左方或上方,切与剩余部分处于分离状态,即两者之间无笔画交叉贯通,如“读”与“讠”;“允”与“厶”。

单笔画不能构成部首,即使它与汉字剩余部分从空间关系来看是处于分离状态。

(2)、部首必须是可读的,所谓部首是可读有两种情形:

一是部首本身即可独立成字的。如“志”中的“士”;“杂”中的“九”。

一是部首本身虽不能独立成字,但却是传统的并为人们所熟悉的偏旁部首,并都有习惯称呼。即使如此,我们也将其限制在很小的范围内。本发明共有这类部首27个(全繁体字版与此略有不同),除这些偏旁部首外的所有不能独立成字的偏旁部首都视为不可读的。它们是:部 首:刂 亻 彳  犭 忄

习惯称呼:侧刀旁  单立人  双立人  反字头  反犬旁  竖心旁  秃宝盖

取  码:Z  D  S  F  F  S  T

部  首:纟  钅  攵  夂  饣  讠  衤

习惯称呼:绞丝旁  金字旁  反文边  冬字头  食字旁  言字旁  衣字旁

取  码:J  J  F  D  S  Y  Y

部  首:竹  足  西  囗  冫  氵  扌

习惯称呼:竹字头  足字旁  西字头  口字框  两点水  例外  例外

取  码:Z  Z  X  K  L  U  I

部  首:宀  阝卩  礻  疒  艹  辶

习惯称呼:宝盖头  耳朵旁  示字旁  病字头  例外  例外

取  码:B  E  S  B  O  P

(3)、部首必须取其最大的。如:“空”只能取为“穴”,而不能取为“宀”。

如果部首无读音或汉字内部笔画交叉连贯无法确定部首的,按书写笔顺取汉字起始的两个笔画组成的复合笔画作为第二个代码。

如:“左”取在“E”

3、第三个代码:按书写笔顺取汉字部首外起始的两个笔画组成的复合笔画作为第三个代码。如:“剩”取“P”;“舌”取“P”

如果在第二个代码是取笔画的,第三个代码的两个笔画则紧接着其取。如“光”取“A”。

4.第四个代码:取汉字最右下角处的一个笔画作为第四个代码

第四个代码不要求其必须是书写上的最未一笔(因书写上的不易一下确定);也不要求它必须是在第二、三码中没被取过码的。

为取码直观,第四个代码只根据最右下角处笔画的最后笔顺走向确定,不计较其整个笔画在书写中笔顺。如:“码”取为“Z”;“起”取为“H”;“多”取为“A”。

如果位于汉字右下方的那部分字形与已取过码的部分从空间关系上来看是处于分离状态的,即两者之间笔画无交叉贯通处,并且其又是读的,则取该字形读音的首字母作为第四个代码。如:“谓”的第四个代码为“Y”。这里也要求取其最大的。

上述原则也适用于包围结构汉字,只是在包围结构汉字中不要求它必须位于汉字的最右下方。但它必须是与已取过码的部分从空间关系上来看是处于分离状态。例如:“绸”第四码可取为“J”。

本发明的单字输入可概括为一句话:一音二部三笔四未

下面举例介绍一下不足四个码的汉字的输入方法:

汉字:一  乙  二  人  土  亿  刘  讥

代码  1:Y  Y  E  R  T  Y  L  J

代码  2:1  5  11  34  12  D  W  Y

代码  3:1  5  25  35

代码  4:

输入码:YQN  YZN  EQN  RFN  TWQN  YDZN  LWPN  JYGN

为提高输入速度,减少击键次数,本发明在每个字母键上配有二个高频汉字。这些字输入方法是:

左侧汉字击:汉字读音的首字母+【,】键

右侧汉字击:汉字读音的首字母+【。】键

高频汉字也可以以普通单字的输入方法来输入。

本发明兼容繁体字的输入

本发明直接兼容繁体字的输入,繁体字的输入方法与简化字的完全相同,两者之间可混合编码,输入中无需切换。如以“万”的繁体字编码“WOPZ”和简化字编码“WEZN”都可输入“万”字。

本发明兼容《辅助字集》汉字的输入

本发明直接兼容《辅助字集》汉字的输入。《辅助字集》收入了现可能用到大部分生僻字和部分汉字的异形字,它即将由国家公布。

《辅助字集》的汉字与一般汉字混合编码,它也取四个码,不足四个码的也用【N】键结束,其取码方式除考虑到《辅助字集》所收入的汉字较为生僻一般不容易掌握读音,而将其第一个代码(汉字读音的首字母)用【I】代替外,与一般汉字的完全相同。

当一个生僻字按一般方式输不进去时,可以试着以《辅助字集》汉字的输入它。

本发明兼容英文字母的输入

为方便用户在汉字状态中输入英文命令或少量英文单词,本发明允许在汉字状态中,输入英文字母。具体方法是:击英文字母的同时按下上档键。

本发明具有完善的词组输入功能,它共有一般词组、简码词组、 临时词组三种词组输入方式。词组的输入方法较单字来说更为简单。本发明采用字词混合编码,输入时两者之间无需任何切换。

1、一般词组的输入方法

在一般词组输入中,每个词组固定取4个代码,其取码方式与单字的完全相同。

二字词组:第一个字单字的首次代码+第二个字单字的首次代码

例如:汉字:HUZB  通知:TPZS

三字词组:第一个字单字的首次代码+第二、三字读音的首字母

例如:___计算机:_JYSJ

三字以上的词组:第一、二、三_及未字读音的首字母

例如:中国共产党:ZGGD  国家计委:GJJW

简码词组

本发明对较为常用的词组允许只取其代码的前部分来输入,只取其代码前部分来输入的词组就是简码词组(简称简码),简码词组共分三级。

1、一级简码

一级简码都是极为常用的词组如“我们”。其输入方法是:

词组第一个字读音的首字母+空格键

2、二级简码

非常常用的词组才收为二级简码,如因为、所以、而且、工作、发展等。其输入方法是:词组首未字读音的首字母+空格键

3、三级简码

较为常用的词组列为三级简码,如方案、公司、意义、进一步等。

其输入方法是:

两个字的:

词组第一个字单字的首次代码+未字读音的第一个字母+空格键

如:公司:GBS  意义:YYY

三个字或三个字以上的:

词组首、次、未三字读音的第一个字母+空格键

如:进一步:JYB

简码词组具有向上兼容性,即一级简码词组具有一级简码、二级简码、三级简码、一般词组四种编码;二级简码词组具有二级简码、三级简码、一般词组三种编码。

本发明也允许用户自造简码词组。

临时词组

本发明对当前输入中出现概率较高的词组,允许用户将其定义为临时词组来输入。临时词组一次最多可定义十个,它分别用0-9十个数字来作为它的代号,其中0-4是提供给用户定义的;5-9是由系统根据当前高频字词统计子程序的统计结果自动设定。临时词组关机即失。

用户定义临时词组的方法是:击【选择键面】+【上档键】+代号进入定义状态,以【回车】键结束输入。也可用其它组合功能键来进入定义状态。

系统设定临时词组的方法是系统根据统计程序的统计结果,将使用频度最高的5个字或词,分别将它们自动定义为编号为5-9的临时词组。系统设定的临时词组根据高频字词统计子程序的统计不断进行动态调整。系统设定的临时词组,在每次一个汉字或词组输入完毕后,自 动显示提示在提示行中。

临时词组的输入:【选择键面】+其代号

本发明还具有功能完善的学习方式,用户利用其可在计算机的辅助下学习汉字的编码。学习方式与普通输入方式之间无需切换,每次只需在其输入前加击一下【U】键即可进入。它共有两种方式。

1、笔画方式

笔画方式是通过汉字的笔画特征来查询汉字及其编码的,其是模仿人们以笔画方式查字典的过程。

在笔画方式中每个汉字固定取六个码,其前两个码为汉字的笔画数,后四个码是按书写顺序的汉字起始的四个笔画的数字代号。其具体如下:

(1)、输入【U】键。

(2)、输入汉字的笔画数,当笔画数不足10时,前面加击一个【0】。

(3)、利用数字键,输入汉字起始的四个笔画(按书写笔顺)的代号,不足4个的用【0】结束输入。

(4)、提示行显示具有用户输入代码的所有汉字。

用【翻页】键前后翻页;用【数字】键选定汉字。

(5)、选定的汉字自动上屏进行正文区,并同时在提示行上显示汉字的编码。

2、拼音方式

拼音方式是通过汉字的字音特征来查询汉字及其编码的,它的输入方法与普通拼音输入法除在其之前要加击一下【U】键外完全相同。

本发明允许用户对单字编码码本进行增删扩充,本发明理论上无 重码编码数量为410000,现只用了其中不足1/10。

本发明允许用户自定义词组,定义的数量不限。具体的定义方式有随机和批处理两种。随机方式就是随着输入的同时进行定义;批处理方式则是要退到DOS下进行定义。批处理方式适合大批量定义词组。在这种方式中,除可进行词组定义外,还可对定义词库进行列表、修改、删除。

本发明对重码具有默认处理功能,即当用户输入的汉字或词组因重码而被提示在提示行的第一号位上时,用户可继续下面的输入,此时系统默认用户输入的是位于提示行第一位置上的字或词。

本发明是通过计算机程序来实现的,它可以开发成悬挂式的,挂在各类系统上从而实现汉字的输入。也可以直接嵌入各汉字系统中或加装在汉卡中。借助软件方式可进一步提高本发明的智能化程度,如使其具有联想功能,从而使其更易于使用。

本发明与现有汉字输入方法相比,具有易学易用、记忆量小、规则单一明确、重码率低、编码效率高、可与国民教育同步的特点。它充分利用了汉字音形多方面属性。并可兼容繁体字和《辅助字集》的输入。特别适合工程师、作家、记者、编辑、学生、企事业管理人员等非专职录入人员使用。

本发明简单易学,它充分利用了人们已有汉字的知识,使其很容易与之建立起联系;它需记忆的东西很少,其记忆量与全拼音输入法不相上下;对人们辅导10来分钟即可独立上机操作,并且即使以后很长时间不用,也不会忘记。

本发明重码率低、编码效率高、击键次数少。它的重码率即使允许字词混合编码,也是现有简易型输入方式(如拼音输入法,笔形输入法)中最低的。

本文发布于:2024-09-22 16:40:58,感谢您对本站的认可!

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