存放物品的篮筐及冷柜的制作方法

1.本技术涉及制冷设备技术领域，例如涉及一种存放物品的篮筐及冷柜。

背景技术：

2.现如今，在冷柜中设置用于存放物品的篮筐，可以将不同的物品分类存放，便于寻和取用，广泛应用于各大超市、商场、冷鲜市场。为了能够提升篮筐的使用效果，目前，篮筐的结构也有多种方式的改进。
3.为了便于物品的展示，提高筐内物品摆放的整齐度，相关技术公开了一种篮筐设置有多个可拆卸的隔板。
4.在实现本公开实施例的过程中，发现相关技术中至少存在如下问题：
5.相关技术在篮框中设置隔板，能够使物品分类存放，但是由于篮筐具有一定的深度，为了提高篮筐利用率，小体积的物品需要堆叠存放于隔板之间，筐内物品摆放没有美感，并且隔板阻挡视线，不利于物品展示，使框内物品缺乏吸引力。而将篮筐高度降低又使篮筐容纳空间减少，降低了篮筐的实用性。

技术实现要素：

6.为了对披露的实施例的一些方面有基本的理解，下面给出了简单的概括。所述概括不是泛泛评述，也不是要确定关键/重要组成元素或描绘这些实施例的保护范围，而是作为后面的详细说明的序言。
7.本公开实施例提供一种存放物品的篮筐及包含该篮筐的冷柜，以解决冷柜内小体积物品摆放无序、展示效果差、没有吸引力等问题。
8.根据本实用新型实施例的第一方面，提供一种存放物品的篮筐，包括：筐体，限定出容纳空间；分隔板，设于所述容纳空间内，所述分隔板的上表面设有斜面，其中，沿自上往下的方向，所述斜面朝向所述筐体的侧壁倾斜。
9.可选地，所述分隔板的上表面设有多个斜面，所述多个斜面包括第一斜面和第二斜面，所述第一斜面与所述第二斜面相对设置。
10.可选地，所述分隔板包括多个依次设置的分隔栏，所述分隔栏包括相对设置的第一侧面和第二侧面，所述第一斜面设于所述第一侧面，所述第二斜面设于所述第二侧面。
11.可选地，所述分隔板还包括主板，与所述分隔栏相连接并位于所述分隔栏的下方，用于将所述容纳空间分隔为第一子容纳空间和第二子容纳空间。
12.可选地，所述筐体还包括插板，与所述筐体活动连接，并能够在第一位置和第二位置之间相对于所述筐体运动。
13.可选地，所述插板设于所述筐体相对的两侧壁之间，与所述筐体相对的两侧壁转动连接并能够相对于所述筐体在所述第一位置和所述第二位置之间转动。所述插板与所述筐体可拆卸连接。
14.可选地，所述筐体还包括：提手，设于所述筐体，所述提手设有用于安装所述插板
的安装位。
15.可选地，所述筐体设有凹槽，所述凹槽与所述提手相适配，以使多个所述筐体叠放时，一个所述筐体的把手位于相邻所述筐体的凹槽内。
16.可选地，所述提手设有发光区域。
17.本公开实施例还提供一种冷柜，包括如上述实施例中任一项所述的篮筐。
18.本公开实施例提供的用于存放物品的篮筐及包含该篮筐的冷柜，可以实现以下技术效果：
19.冷柜中的小体积物品可以放置在分隔板的上表面，有利于物品的展示。由于分隔板的侧面设有斜面，小体积物品利用斜面摆放能够提升摆放的美观度和整齐度。同时因为沿自上往下的方向，斜面朝向筐体的侧壁倾斜，当物品置于斜面上时，可以方便看清物品上的信息，方便查和取用物品，提升展示效果、美感和实用性。
20.以上的总体描述和下文中的描述仅是示例性和解释性的，不用于限制本技术。
附图说明
21.一个或多个实施例通过与之对应的附图进行示例性说明，这些示例性说明和附图并不构成对实施例的限定，附图中具有相同参考数字标号的元件示为类似的元件，附图不构成比例限制，并且其中：
22.图1是本公开实施例提供的一个篮筐的整体结构示意图；
23.图2是本公开实施例提供的一个筐体的结构示意图；
24.图3是本公开实施例提供的一个分隔板的结构示意图；
25.图4是本公开实施例提供的一个分隔板的安装结构示意图；
26.图5是本公开实施例提供的一个插板的结构示意图；
27.图6是本公开实施例提供的一个篮筐一局部的结构示意图；
28.图7是本公开实施例提供的一个篮筐另一局部的结构示意图；
29.图8是本公开实施例提供的一个篮筐再一局部的结构示意图；
30.图9是本公开实施例提供的一个篮筐再一局部的结构示意图；
31.图10是本公开实施例提供的一种篮筐的叠放结构示意图；
32.图11是本公开实施例提供的一种冷柜的结构示意图。
33.附图标记：
34.10：篮筐；101：筐体；102：容纳空间；103：分隔板；104：斜面；1041：第一斜面；1042：第二斜面；105：分隔栏；1051：第一侧面；1052：第二侧面；106：主板；107：第一子容纳空间；108：第二子容纳空间；109：插板；1091：第一位置；1092：第二位置；110：提手；111：安装位；112：凹槽；113：发光区域；114：第三位置；115：第四位置；20：冷柜。
具体实施方式
35.为了能够更加详尽地了解本公开实施例的特点与技术内容，下面结合附图对本公开实施例的实现进行详细阐述，所附附图仅供参考说明之用，并非用来限定本公开实施例。在以下的技术描述中，为方便解释起见，通过多个细节以提供对所披露实施例的充分理解。然而，在没有这些细节的情况下，一个或多个实施例仍然可以实施。在其它情况下，为简化
附图，熟知的结构和装置可以简化展示。
36.本公开实施例的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本公开实施例的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含。
37.本公开实施例中，术语“上”、“下”、“内”、“中”、“外”、“前”、“后”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本公开实施例及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本公开实施例中的具体含义。
38.另外，术语“设置”、“连接”、“固定”应做广义理解。例如，“连接”可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本公开实施例中的具体含义。
39.除非另有说明，术语“多个”表示两个或两个以上。
40.本公开实施例中，字符“/”表示前后对象是一种“或”的关系。例如，a/b表示：a或b。
41.术语“和/或”是一种描述对象的关联关系，表示可以存在三种关系。例如，a和/或b，表示：a或b，或，a和b这三种关系。
42.需要说明的是，在不冲突的情况下，本公开实施例中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
43.结合图1至图10所示，本公开实施例提供一种存放物品的篮筐10。
44.如图1所示，篮筐10包括筐体101和分隔板103，其中，筐体101限定出容纳空间102；分隔板103设于容纳空间102内，分隔板103的上表面设有斜面104，其中，沿自上往下的方向，斜面104朝向筐体101的侧壁倾斜。
45.采用本公开实施例提供的篮筐10，其中篮筐10的筐体101限定出容纳空间102，容纳空间102可以放置小体积物品。分隔板103设于容纳空间102内，分隔板103的上表面设有斜面104。这样，小体积物品可以放置在分隔板103的上表面，有利于物品的展示。利用斜面104摆放能够提升摆放的美观度和整齐度。同时因为沿自上往下的方向，斜面104朝向筐体101的侧壁倾斜，当物品摆放于斜面104上时，可以方便看清物品上的信息，多个物品叠放时，由于物品位于斜面，物品之间不会完全遮挡，增加了物品的层次感，看上去更加整齐。
46.可选地，斜面104的形状可以是平面或曲面，或者平面和曲面的结合，其中斜面104的长度可以是覆盖分隔板103也可以只覆盖其中一部分分隔板103。
47.不同斜面104的倾斜角度大小可以相等也可以不等，角度范围可以为直角或钝角。
48.篮筐10可以但不限于用于冷柜、冰箱。
49.可以理解，篮筐10可以放置于冷柜、冰箱用以摆放冰淇淋、雪糕、冰棒等物品，同时篮筐10也可以放置于衣柜、超市货架，用于分类存放各种小体积物品。
50.可选地，如图3所示，分隔板103的上表面设有多个斜面，多个斜面包括第一斜面
1041和第二斜面1042，所述第一斜面1041与所述第二斜面1042相对设置。
51.该方案中，多个斜面104上可以分类摆放不同的物品，因为第一斜面1041与第二斜面1042相对设置，可以在第一斜面1041与第二斜面1042上摆放相同的物品，也可以在第一斜面1041与第二斜面1042上摆放两种不同的物品。尤其一些体积大小不同的物品，可以更加灵活的摆放在斜面104上，使物品展示的更有层次，更加整齐，更加有吸引力。同时设置多个斜面104还可以提高分隔板103的利用率。
52.可以理解，多个斜面104可以有相同的倾斜角度和长度，也可以是至少两个斜面104有不同的倾斜角度和长度，这样更能适应不同体积大小的物品的分类摆放效果。
53.可选地，如图3所示，分隔板103包括多个依次设置的分隔栏105，分隔栏105包括相对设置的第一侧面1051和第二侧面1052，第一斜面1041设于第一侧面1051，第二斜面1042设于第二侧面1052。
54.该方案中，多个分隔栏105将容纳空间102分隔成多个置物空间，每个置物空间均可以摆放物品，每个置物空间均包括第一斜面1041和\或第二斜面1042，物品可以按照需要摆放于不同的斜面104。
55.可选地，多个分隔栏105可以是平行分布也可以是相交分布。例如，两个相邻分隔栏105可以设置为三角形分布或者设置为菱形分布，这样可以增加商品展示的多样化，对于一些个性化的物品，可以使用个性化的分布方式，使物品与篮筐10之间更加协调，同时也增加了物品宣传的力度，提升展示效果。
56.每个置物空间的大小可以相同也可以不同。可以理解，每个置物空间的大小可以是固定的，也可以是至少一个置物空间的大小可以调节，用以放置不同体积的物品。例如，分隔栏105可以是可拆卸的，当存放的物品体积较大时可以拆除其中一部分分隔栏105，使存放空间增加。或者，分隔栏105可以设置为可折叠的，当需要较大的空间时，可以将部分分隔栏105折叠平铺，以增加分隔栏105间隔。
57.可选地，如图2、图3和图4所示，分隔板103还包括主板106，与分隔栏105相连接并位于分隔栏105的下方，用于将容纳空间102分隔为第一子容纳空间107和第二子容纳空间108，其中，多个分隔栏105将第一容纳空间107分隔成多个置物空间。
58.该方案中，利用分隔板103将容纳空间分为第一子容纳空间107和第二子容纳空间108，其中第一子容纳空间107用以摆放需要展示的物品，第二子容纳空间108用以放置不展示的物品，当第一子容纳空间107的展示物品缺少的时候，可以从第二子容纳空间108内取出物品摆放于第一子容纳空间107。
59.可选地，主板106与筐体101为非固定连接，例如在主板106侧面下端设置凸缘，在筐体101周向内壁设置凸台，使主板106装入筐体时，凸缘接触凸台，限制主板106在竖直方向的位置。
60.可选地，主板106与筐体101可拆卸连接，例如卡接或螺钉连接，通过拆除主板106可以方便的从第二子容纳空间108内取出物品摆放于第一子容纳空间107。
61.可选地，主板106与筐体101活动连接，例如滑动连接，通过主板106相对于筐体101活动，可以改变第二子容纳空间108的大小，从而可以将第一子容纳空间107和第二子容纳空间108的大小设置为不同的尺寸，当需要展示的物品体积较小的时候，可以将第二子容纳空间108设置的空间大一些，这样可以容纳更多的物品，能够当展示物品缺少的时候及时填
补，同时，第二子容纳空间108设置的大，可容纳的物品增加，能够延长补货的间隔时间。另外，第一子容纳空间107设置的小一些，斜面104距离顶部距离近一些，能够更好的展示体积小的物品，使体积小的物品很好的展示在斜面104上。
62.可选地，主板106与筐体101还可以设置为转动连接。例如，主板106的一端与筐体101侧壁使用铰链连接，主板106另一端可绕铰链轴旋转使主板106相对于筐体101在水平方向与竖直方向之间运动。
63.可以理解，主板106与筐体101也可以固定连接。其中固定方式可以为螺钉固定，也可以为销固定或者胶接固定。
64.可选地，如图1、图6和图7所示，篮筐10还包括插板109，插板109与筐体101活动连接，并能够在第一位置1091和第二位置1092之间相对于筐体101运动。
65.该方案中，插板109活动连接，在第一位置1091时可以作为筐体101的一部分，能够挡住框内展示物品，避免物品掉落。在第二位置1092时，能够高出筐体101一部分，可作为宣传板，张贴物品信息或宣传语，帮助框内物品的介绍、宣传。可以理解，插板109的形状还可以设置为不同的样式，增加宣传多样化。其中，插板109可设置为带有一定寓意的形状，在特定的节日里展示相应的物品。例如插板109上端可伸出一部分设置为圆形上面加入月亮等标志性图案，在中秋节时候可以摆放月饼等物品，以增加节日气氛。
66.可选地，如图1、图6和图7所示，插板109设于筐体101相对的两侧壁之间，与筐体101相对的两侧壁转动连接并能够相对于筐体101在第一位置1091和第二位置1092之间转动。插板109与筐体101可拆卸连接。
67.该方案中，插板109相对设置可以分别张贴篮筐10内不同区域的物品信息，也可以张贴同一区域的物品，方便处于篮筐10不同方位时均能看到物品信息。插板109可拆卸，这样可以拆下插板109统一张贴物品信息，便于管理和操作。
68.可选地，插板109可以设于筐体101相对的两侧壁之间，与筐体101相对的两侧壁滑动连接，并能够相对于筐体101在第一位置1091和第二位置1092之间滑动。例如，在筐体101侧壁插槽内设置滑道，在插板109相应位置设置与筐体101侧壁插槽内的滑道相适配的滑块，且滑块与滑道紧配合，使滑块可在滑道内滑动，但是滑道与滑块之间又存在一定摩擦力，使滑块可停留在滑道内任意位置。
69.在本实施例中，插板109设于第一位置1091时，插板109可以作为筐体101侧壁的一部分，插板109设于第二位置1092时，插板109伸出筐体101上方一部分，插板109下端与筐体101连接，伸出筐体101上方的插板109可以用来张贴信息。
70.可以理解，插板109的位置可以改变，插板109的数量也可以改变，增加插板109使用多样化，能够更好的展示物品信息。例如，插板109可以设于篮筐10的四个侧壁，或一个侧壁，也可以在一个侧壁上设置多个插板109。插板109可以设于侧壁的上端、中间或下部。
71.可选地，如图1所示，篮筐10还包括提手110，提手110设于筐体101，提手110设有用于安装插板109的安装位111。
72.该方案中，提手110设置于筐体101相对的侧面，呈梯形，提手110的上端向筐体101内侧弯曲，提手110设有插板109安装位111，可以安装插板109，张贴信息。提手110上开设有螺纹孔，筐体101相应位置开设有螺钉孔，提手110与筐体101采用螺钉连接。
73.可选地，提手110与筐体101可以有不同的连接方式。例如，提手110可以与筐体101
使用胶接，在提手110与筐体101接触部位涂抹胶水。也可以是，提手110卡接，在提手110上设置卡块或卡槽，在筐体101上相应位置设置相适配的卡槽或卡块，通过卡槽卡块相配合的方式将提手110安装于筐体101。如图1所示，提手110的上端设有安装位111，可以理解，也可以将安装位111设于提手110的中部或下端。可选地，安装位111可以是提手110上设置的插槽，插板109上设有安装轴，安装轴插入插槽内，实现插板109在提手110上的安装。也可以是，安装位111可以是提手110上设置的安装轴，插板109上设有插槽，安装轴插入插槽内，实现插板109在提手110上的安装。
74.可选地，安装位111也可以是在提手110上设置有卡槽或卡块，在插板109上设置相适配的可活动的卡槽或卡块。其中可活动的卡槽或卡块可以是卡槽或卡块与插板109活动链接，使得插板109可以转动停留在任意角度。
75.插板109可以与提手110为活动连接，使得插板109在第三位置114和第四位置115之间相对于提手110活动。可以理解，插板109也可以与提手110固定连接，例如螺钉连接。
76.可选地，筐体101两侧面设置的用于安装插板109的安装位111与提手110上的安装位111相同。这样筐体101两侧面安装的插板109可以拆卸下来安装在提手110上，提高插板109的利用率。
77.可以理解，筐体101两侧面设置的用于安装插板109的安装位111与提手110上的安装位也可以不同。此时篮筐10包括多个插板109，多个插板109分别设于筐体101两侧面之间和提手。
78.可选地，如图1和图10所示，筐体101设有凹槽112，凹槽112与提手110相适配，以使多个所述筐体101叠放时，一个所述篮筐10的把手位于相邻所述篮筐10的凹槽112内。
79.该方案中，提手110上端向内弯曲，可以在多个篮筐10叠放的时候，夹住篮筐10的侧壁，用以固定筐体101，提手110可以嵌入凹槽112中，用以固定篮筐10的位置。
80.可选地，凹槽112与提手110相适配，使得提手110既能够放入凹槽112内，又不会在凹槽112内有大范围的晃动。
81.可选地，凹槽112设于筐体101的下端部的外表面，方便提手110放置于凹槽112内。
82.可选地，凹槽112的形态可以改变。例如，在凹槽112的槽内侧面设置凸起的卡块，提手110嵌入凹槽112后，卡块可以卡住提手110，增加篮筐10叠放的稳定性。
83.可以理解，凹槽112与提手110的配合可以是将提手110嵌入凹槽112，也可以不在筐体101设置凹槽112，直接利用提手夹住筐体101。
84.可选地，如图1所示，提手110设有发光区域113。
85.该方案中，提手110的数量为两个，两个提手110相对设置。两个提手110相对的面设置有发光区域113，用以在光线不佳的情况下提供光源，同时，发光区域113设置在两个提手110相对的面，使两侧的人均能看到，提升宣传效果。由于提手110的上部向内弯曲，发光区域113发出的光投射方向为商品所在的位置，能够清楚照明物品上的信息，发光区域113同时位于两侧的提手110，两部位的发光区域113发出的光可同时投射到物品上，增强光照的强度，使物品信息更清楚的展示。
86.可选地，可以通过在提手110内设置光源，使得提手110具有发光区域113。
87.可以理解，发光区域113可以设置在提手110，也可以设置在其他位置，例如可以设置在插板109或筐体101。
88.结合图11所示，本公开实施例提供一种冷柜20，因包括上述实施例中任一项篮筐10，因而具有上述实施例中任一项的篮筐10的全部有益效果，在此不再赘述。
89.可选地，筐体101在冷柜20中的摆放位置可以是水平方向并列摆放以展示更多的物品，也可以是多个篮筐10在竖直方向叠放，以增加商品内部存储量。或者，可以将篮筐10在冷柜20中水平摆放满后再叠放，这样可以将冷柜20中物品全部放置于篮筐10内。
90.以上描述和附图充分地示出了本公开的实施例，以使本领域的技术人员能够实践它们。其他实施例可以包括结构的以及其他的改变。实施例仅代表可能的变化。除非明确要求，否则单独的部件和功能是可选的，并且操作的顺序可以变化。一些实施例的部分和特征可以被包括在或替换其他实施例的部分和特征。本公开的实施例并不局限于上面已经描述并在附图中示出的结构，并且可以在不脱离其范围进行各种修改和改变。本公开的范围仅由所附的权利要求来限制。

技术特征：

1.一种存放物品的篮筐，其特征在于，包括：筐体(101)，限定出容纳空间(102)；分隔板(103)，设于所述容纳空间(102)内，所述分隔板(103)的侧面设有斜面(104)，其中，沿自上往下的方向，所述斜面(104)朝向所述筐体(101)的侧壁倾斜。2.根据权利要求1所述的篮筐，其特征在于，所述分隔板(103)的上表面设有多个斜面(104)，所述多个斜面(104)包括第一斜面(1041)和第二斜面(1042)，所述第一斜面(1041)与所述第二斜面(1042)相对设置。3.根据权利要求2所述的篮筐，其特征在于，所述分隔板(103)包括多个依次设置的分隔栏(105)，所述分隔栏(105)包括相对设置的第一侧面(1051)和第二侧面(1052)，所述第一斜面(1041)设于所述第一侧面(1051)，所述第二斜面(1042)设于所述第二侧面(1052)。4.根据权利要求3所述的篮筐，其特征在于，所述分隔板(103)还包括：主板(106)，与所述分隔栏(105)相连接并位于所述分隔栏(105)的下方，用于将所述容纳空间(102)分隔为第一子容纳空间(107)和第二子容纳空间(108)。5.根据权利要求1所述的篮筐，其特征在于，还包括：插板(109)，与所述筐体(101)活动连接，并能够在第一位置(1091)和第二位置(1092)之间相对于所述筐体(101)运动。6.根据权利要求5所述的篮筐，其特征在于，所述插板(109)设于所述筐体(101)相对的两侧壁之间，与所述筐体(101)相对的两侧壁转动连接并能够相对于所述筐体(101)在所述第一位置(1091)和所述第二位置(1092)之间转动；所述插板(109)与所述筐体(101)可拆卸连接。7.根据权利要求5所述的篮筐，其特征在于，还包括：提手(110)，设于所述筐体(101)，所述提手(110)设有用于安装所述插板(109)的安装位(111)。8.根据权利要求7所述的篮筐，其特征在于，所述筐体(101)设有凹槽(112)，所述凹槽(112)与所述提手(110)相适配，以使多个所述篮筐(10)叠放时，一个所述篮筐(10)的把手位于相邻所述篮筐(10)的凹槽(112)内。9.根据权利要求7所述的篮筐，其特征在于，所述提手(110)设有发光区域(113)。10.一种冷柜，其特征在于，包括：如权利要求1至9中任一项所述的篮筐(10)。

技术总结

本申请涉及制冷设备领域，公开一种冷柜用存放物品的篮筐及冷柜。所述篮筐包括：筐体，限定出容纳空间；分隔板设于所述容纳空间内，所述分隔板的上表面设有斜面，其中，沿自上往下的方向，所述斜面朝向所述筐体的侧壁倾斜。这样，冷柜中的小体积物品可以放置在分隔板的上表面，有利于物品的展示。由于分隔板的侧面设有斜面，小体积物品利用斜面摆放能够提升摆放的美观度和整齐度。同时因为沿自上往下的方向，斜面朝向筐体的侧壁倾斜，当物品置于斜面上时，可以方便看清物品上的信息，方便查和取用物品，提升展示效果、美感和实用性。美感和实用性。美感和实用性。