一种学游泳的游泳圈的制作方法

1.本发明涉及水上运动、健身领域，具体为一种学游泳的游泳圈。

背景技术：

2.目前在市面上有一些学习游泳的辅助器材，但它们都有各种各样的缺点，对学习游泳的帮助不大。比如申请号为cn201920760717.4的一种防止婴幼儿呛水的游泳圈，其在游泳圈后方上端中前侧外壁位置处设置有托腮软垫，使小孩的脸不会扑入水中被水呛到，但由于脸部离水面太高，根本不能实用于游泳的学习;申请号为cn201420694422.9的一种新型安全游泳圈，其在脸部朝前或朝下游泳时，颈部挤压着游泳圈，反而造成了呼吸不畅，故一般都用它来仰躺在水面上休息，而非用来学习游泳。现提供一种能有效、舒适且能学习各种泳姿的游泳学习器材，非常有必要。

技术实现要素：

3.（一）解决的技术问题：本发明的目的在于提供用一种学习游泳的游泳圈，它能够克服现有学习游泳的辅助器材的缺点，学习游泳时脸部不会离水面太高，又不会使游泳器具挤压着颈部，能最接近游泳教练人工手托学习者下巴的学游泳的姿式，从而使游泳学习者能有效且舒适地学会游泳。
4.（二）技术方案：为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种学游泳的游泳圈，其特征在于：游泳圈的底部气圈向内凹，在凹部位设置下巴托。下巴托能使下巴更好地摆放在游泳圈的固定位置，不容易滑动，还能使下巴正好在水面上，模仿游泳教练手托学习者下巴的姿势。
5.进一步的，游泳圈的下巴托两边的气圈更粗大。这种设置能使下巴托保持左右平衡，不会侧翻。
6.进一步的，游泳圈的后脖处的气圈稍稍向后弯曲。这种结构可使前颈部的气圈刚好处在下巴处，不会挤到喉咙和气管；另外，后脖处的气圈紧贴后脖，减少游泳圈内圈的空隙，从而使下巴不会从下巴托中脱落。
7.进一步的，将游泳圈的后脖处的气圈断开，用弹性固定带相连接。这样能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托。
8.另一选择，将游泳圈的后脖处的气圈断开，用有连接扣的固定带连接。这样能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托。
9.进一步的，所述的游泳圈的底部气圈断开，由下巴托连接。这种设计能使下巴托与水面水平，且左右更加平衡，不会翻转。
10.进一步的，所述的下巴托以连接扣连接。这样能更方便套上和脱下游泳圈。
11.进一步的，将游泳圈的后脖处的气圈断开，以弹性固定带连接。能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托，下巴托更接近水面。
12.作为另一选择，将游泳圈的后脖处的气圈断开，用有连接扣的固定带相连接。能更
方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托，下巴托更接近水面。
13.进一步的，下巴托将下颌、下巴紧裹，呈下巴的形状，在喉咙前留有空隙。这样下巴不会从下巴托中滑出，下巴也更合适，更重要的是不会挤压到喉咙和气管。
14.（三）有益效果：与现有技术相比，本实发明具备以下有益效果：1、学习时的泳姿接近平时游泳的姿势，仿真性更强，学习游泳的效果更好；2、不会挤压着喉咙和气管，从而使学习者能舒畅的呼吸。3、游泳时下巴不会从托起部脱落，也不会前后左右滑动。
附图说明
15.图1为实施例一的正面示意图。
16.图2为实施例一的侧面立体图。
17.图3为实施例二的正面示意图：后脖处的气圈断开，用弹性固定带相连接时。
18.图4为实施例二的侧面立体图：后脖处的气圈断开，用弹性固定带相连接时。
19.图5为实施例三的正面示意图：后脖处的气圈断开，用有连接扣的固定带连接时。
20.图6为实施例三的侧面立体图：后脖处的气圈断开，用有连接扣的固定带连接时。
21.图7为实施例四的正面示意图：游泳圈的底部气圈断开，由下巴托连接时。
22.图8为实施例四的侧面立体图：游泳圈的底部气圈断开，由下巴托连接时。
23.图9为实施例五的正面示意图：下巴托以连接扣连接时。
24.图10为实施例六的正面示意图：下巴托连接底部气圈，弹性固定带连接后脖处时。
25.图11为实施例六的侧面立体图：下巴托连接底部气圈，弹性固定带连接后脖处时。
26.图12为实施例七的侧面立体图：下巴托连接底部气圈，有连接扣的固定带连接后脖处时。
27.图13为实施例七的侧面立体图：下巴托连接底部气圈，有连接扣的固定带连接后脖处时。
28.图中：1、下巴托；2、下巴托两边的气圈；3、后脖处的气圈；4、底部气圈；5、弹性固定带；6、有连接扣的固定带；7、连接扣。
具体实施方式
29.实施例一：请查阅图1，在游泳圈上设置一下巴托1，游泳圈的下巴托两边的气圈2更粗大，游泳圈的后脖处的气圈3稍稍向后弯曲，游泳圈的底部气圈4向内凹，下巴托安放在凹内。
30.这种设计能使下巴更好地摆放在游泳圈的固定位置，不容易滑动，能使下巴托1保持左右平衡，不会侧翻，可使前颈部的气圈刚好处在下巴处，不会挤到喉咙和气管，后脖处的气圈3紧贴后脖，减少游泳圈内圈的空隙，从而使下巴不会从下巴托中脱落，且可使下巴正好在水面上。
31.实施例二：请查阅图2，将游泳圈的后脖处的气圈3断开，用弹性固定带5相连接。这样能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托。
32.实施例三：请查阅图3，将游泳圈的后脖处的气圈3断开，用有连接扣的固定带6连接。这样能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托。
33.实施例四：请查阅图4，游泳圈的底部气圈4断开，由下巴托1连接。这种设计能使下
巴托与水面水平，且左右更加平衡，不会翻转。
34.实施例五：请查阅图5，下巴托1以连接扣7连接。这样能更方便套上和脱下游泳圈。
35.实施例六：请查阅图6，将游泳圈的后脖处的气圈3断开，以弹性固定带5连接。能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托，下巴托更接近水面。
36.实施例七：请查阅图7，将游泳圈的后脖处的气圈3断开，用有连接扣的固定带6相连接。能更方便套上和脱下游泳圈。且能使下巴更紧贴下巴托，下巴托更接近水面。
37.最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

技术特征：

1.一种学游泳的游泳圈，其特征在于：游泳圈的底部气圈（4）向内凹，在凹部位设置下巴托（1）。2.根据权利要求1所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的下巴托两边的气圈（2）更粗大。3.根据权利要求1所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的后脖处的气圈（3）稍稍向后弯曲。4.根据权利要求1或2或3所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的后脖处的气圈（3）断开，用弹性固定带（5）相连接。5.根据权利要求1或2或3所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的后脖处的气圈（3）断开，用有连接扣的固定带（6）连接。6.根据权利要求1或2或3所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的游泳圈的底部气圈（4）断开，由下巴托（1）连接。7.根据权利要求6所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的下巴托（1）以连接扣（7）连接。8.根据权利要求6所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的后脖处的气圈（3）断开，以弹性固定带（5）连接。9.根据权利要求6所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的后脖处的气圈（3）断开，用有连接扣的固定带（6）相连接。10.根据权利要求1或2或3或5或6或7或8或9或10所述的学游泳的游泳圈，其特征在于，所述的下巴托（1）将下颌、下巴紧裹，呈下巴的形状，在喉咙前留有空隙。

技术总结

本发明涉及水上运动、健身领域，具体为一种学游泳的游泳圈。为了尽量模仿游泳教练手托学习者下巴的学游泳的姿势，本游泳圈的底部气圈向内凹，在凹部位设置下巴托，游泳圈的后脖处的气圈稍稍向后弯曲，游泳圈的下巴托两边的气圈更粗大，下巴托将下颌、下巴紧裹，呈下巴的形状，在喉咙前留有空隙。本发明能使游泳学习者的口鼻接近水面，学习时的泳姿接近平时游泳的姿式，不会挤压着喉咙和气管，从而使学习者能舒畅的呼吸，仿真性更强，学习游泳的效果很好，结构简单，易于生产，使用时简易直观。使用时简易直观。使用时简易直观。