语文新闻摘抄

向泛滥的伪专家亮亮剑
薛建国 本报评论员
  这个月初,很多人通过媒体报道认识了一位超级骗子,他就是原华尔森集团总裁谢根荣,他请人用廉价玉片做出了两件惊世“古董”:金缕玉衣和银缕玉衣。谁能想到这两件假“古董”,却“逃”过了包括原故宫博物院副院长杨伯达等在内5名顶级专家的法眼,开出了24个亿的天价评估。谢最终凭此从银行骗贷10亿。你以为是专家看走眼了吗?非也!专家们承认评估时连假“古董”的玻璃罩子都没打开,只围着走了一趟。而据人民日报海外版昨日报道,这不是一个孤例,95%的藏家收藏了95%的赝品,鉴定专家和赝品同样泛滥。
For personal use only in study and research; not for commercial use
  文物鉴定业存在大量伪专家,这是一个不争之实。之所以泛滥,与鉴定从业人员入行门槛较低有关。在获取鉴定人员资格证书时,不少人并未经过严格的分类考试、资格审核,鉴定水平良莠不齐。报道举例说,故宫博物院某鉴定专家办了一个培训班,一些藏家报名去听取了几堂课,拿到“结业证书”后就摇身一变成了“资深鉴定师”,并打着“某某鉴定专家弟子”的幌子招摇撞
骗。这种由“速成班”速成的专家,等同于过去花钱买文凭和驾照,蒙人还要害人。虽然这种“速成班”学费挺高,但只要证书一到手,就有了赚大钱资本,所以,在一些人眼里学费高点算不了啥。当然,随着收藏热不断升温,办班专家或机构也从中能赚个盆满钵满,双方可谓实现双赢。这种现象不是文物鉴定业所独有,书画鉴定业等也差不多。
  学术,是一个令人不耻行为,而我们现在却有一方让伪专家名利双收的王道乐土。这就是市场需要他们说“瞎话”,不惜重金买他们的“瞎话”。无论是卖方还是买方,在评估时都希望专家给个“高价”,价高说明东西珍贵,好出手,好质押。有的买主把东西买下后,即使发现是赝品,也不张扬,而是通过专家再抬高估价进行转手,实施联手欺诈。特别是这种欺诈,作为专家一方不承担任何风险。不是吗,谢根荣逃脱不了法律制裁,而替他说“瞎话”的专家有谁受到追究的?估计风头一过,照样会以鉴定大师的身份招摇过市了。有吃有喝有拿,一年几个鉴定做下来,收入远远高出在单位上班的薪酬,请问有几人能够用良知抵挡这种诱惑?
  对学术零容忍,这话几乎是光说不练。在有的国家就非常严厉,比如加拿大蒙特利尔心脏病研究所药学系教授王志国,因两篇论文,被加拿大蒙特利尔心脏病研究所关闭实
验室,免去科研权利。在我国伪专家泛滥的文物鉴定业,我以为此力度还不够,还应该上升到法律层面,就像对足球吹“黑哨”的教练和股市“黑嘴”追究刑责一样。若要对文物鉴定业伪专家追究刑责,在我国刑法中同样可以到法律依据——资产评估弄虚作假,可追究“提供虚明文件罪”。
For personal use only in study and research; not for commercial use
For personal use only in study and research; not for commercial use
苹果“诱祸”
  苹果手机现在的市场地位有点类似小清新为祸江湖的场景。
  不知何时起,但凡贴上单反(挂绳还一定要绕在手上以示专业和不羁)、豆瓣、帆布鞋、陈老师……标签的小丫头们都给自己改了个名叫“小清新”,而且人人内心窃喜,都以为自己就像孙二娘的黑店,大树底下十字坡独此一家。结果一上微博发现漫山遍野全是小清新——顿时内心千万匹那个什么马奔腾而过,从此“萝莉”变“御”,《1Q84》换《丧尸围城》……
  苹果手机其实也已如此——当苹果公司拿出上世纪80年代红富士席卷全国的姿态烽烟天下时;当一辆公交车30人,小清新才15枚,苹果手机却可出20只时;当乔布斯病退,连汽车西站路边摆摊贴膜的小哥都打出95折优惠以示致敬时,你再把苹果当回事,只能说你离俊杰还有距离。
  可是当苹果校园体验中心接连“攻占”北京大学、浙江传媒大学、浙大城市学院等高校的消息传出后,还是有理论家大惊,认为象牙塔最后一条防线已被攻占,以后的孩子再去读大学就相当于投敌。而且出一堆例子来印证苹果手机是奢侈品,比如说4只“苹果”可以买2万斤大米,足够一个成年人吃30年,幸好袁隆平把杂交水稻亩产量提高到900公斤,否则大米就被苹果击败了……对此,我们只能庆幸没出生在埃塞俄比亚,据了解,那边的难民营每天只能领到2顿稀的。
  其实,苹果经销商愿意进攻大学,将品牌意识扩散到未来消费;同时学校也愿意接受这样的商业申请,方便学生服务全校——说到底,一个愿攻一个愿受,又干旁人何事?
  关键还是在于很多父母长者的思维还停留于大学还是一个洁白无瑕的地方,学生必须闭门苦修,最好能像《少林寺》里的李连杰,方丈一问“尽形寿、不饮酒,汝今能持否”,他立
即开始捣蒜——只是这样培育出的学生真的有用吗?相信很多人在高中的作文本上都喊过类似的口号:假如你连这样的诱惑都抵挡不了,怎么去抵挡人生路上的狂风暴雨?
  为人父母者总是希望子女能安静读书,都认为自己的孩子还小需要庇护,可现在学生的意识形态并非那么简单,也许就在我们在这讨论苹果手机会不会影响学生学习时,他们已经开始考虑如何实践信任、公平、包容,如何为社会体系寻他们失去已久的东西——这些才是大学应该教育的。
  人生路漫漫,一个苹果可以改变牛顿、乔布斯和白雪公主,但是它肯定无法改变一个大学生——我们又不是亚当夏娃。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
 только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 
                                  以下无正文                                                 

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
 только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 
                                  以下无正文                                                 

本文发布于:2024-09-21 05:37:40,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/4/472198.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:专家   鉴定   苹果   学生   大学   追究   手机   文物
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议