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一个转校生的融入历程--教育案例

一个转校生的融入历程--教育案例
一个转校生的融入历程--训练案例    小莫,加油!
    一个转校生的融入历程
    "好雨知季节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。'想起杜甫的《春夜喜雨》,我不禁感慨万千!说得多好啊老师真的好比春风,师爱如同春雨,潜移默化,润物无声
    题记
    【背景】
    "每个孩子都引起我的兴趣,总想知道,他的主要精力倾注在什么上面,他最关怀和最感到饶有兴趣的是什么,他有哪些欢乐和苦痛,等等。我的小伴侣圈子一每天扩大,并且像我以后才意识到的那样,连我不曾教过课的那些孩子也成了我的伴侣和受我训练的了。'当我第一次读到苏霍姆林斯基这段真诚的话时,我竟感动的眼睛都潮湿了:一个享誉全球的大训练家竟然有这样一颗爱孩子的童心。
    爱同学,就要擅长走进同学的情感世界。作为一名班主任,应当无私地把爱撒向每一个孩子,了解他们独有的情感世界,让他们在学习过程中时时感受到老师对他们的关怀与呵护,体会到努力得到的确定与赞美,品尝到学习的欢乐与胜利。老师只有爱惜和敬重同学才能建立起融洽的感情,这种师生之情在育人中起着非常重要的作用。
    【案例描述】
    片段1:知
    一班级下学期开学时,班里转来了一位新同学小莫,很有灵气的一个孩子,以前在安徽上学,预备转来的时候才买来苏教版的书在家自学,每次当我说到上学期的哪篇课文时,他都能回答上来,但是性格很内向,下课就坐在自己的位子上,不爱与小伴侣一起玩。后来知道,小莫爸爸和妈妈都在南京工作,小莫始终由奶奶带着,和外界接触比较少,也就胆小些。
    我们班里始终实行小志愿者自主管理模式,小莫来之前正好40个小伴侣,当时我做了八个"志愿者'的袖标,每天的值日生就是当天的志愿者。由于觉得变动值日表太麻烦,我就让
小莫负责课间包干区的卫生保洁。可是我遗忘了一件事,这样一来,基本他便没有机会带上这个袖标了。
    直至有一天,一个小志愿者犯了错误,我把他的袖标摘下来,顺手给小莫戴上了,并对他说:"小莫,加油!'当时并没有看出他有什么特殊的感觉,可是其次天他奶奶来和我说,他昨天回家时始终把手插在腰间,胳膊举着,爸爸妈妈下班回来的时候,他一下子冲到门口,高高的举起自己的胳膊,脸上乐开了花。我立刻觉得我忽视了一个孩子的需要,他需要尽快融入我们班集体,他没有校服,不会做操,不会唱校歌,我想他内心确定很孤独,这时候更需要老师和同学的关怀和爱惜。
    思索之下,我打算支配两个能说会道的小伴侣教他跳集体舞,一个"小黄莺'教他唱校歌。下课时,我会躲在一边偷偷的看他们,发觉在"小老师'教的时候,旁边也会围着许多关注的身影,这个说手臂应当怎么放,那个焦急的给他做示范,还有的争着做他的舞伴。小莫也常常会笑出声来,我想他也感到被新班级的同学围在中间是一件很值得快乐的事吧。
    奶奶的一句话让我"知'道了小莫对于尽快融入新班级的渴求。
    片段2:潜
    开学一个多月了,一天晚上,小莫的爸爸打电话给我,说小莫的牙齿长得不好,去医院配了矫正器,可是小莫不情愿戴,怕小伴侣们笑话他,让我想想方法。其次天一早又打了个电话给我,说小莫临出门时又把矫正器下了,让我肯定督促他再带上。看来他可不是一般的排斥这个牙套,那根据我前一天的想法,只是他谈谈确定不行了。小莫对于这个班集体还是生疏的,他时常把自己爱护起来,那么现在,正是他最需要得到关心的时刻,假如我能礼貌而又准时的打开他心灵的这扇"虚掩的门',或许对他融入新班级会有很大的关心呢!
    晨读结束,离出操还有五分钟时,我让孩子们都坐好,走到小莫身边说:"听说你今日带了一个好东西来学校,是吗?'他确定已经知道我指得是什么,说:"那不是什么好东西。'我说:"那你告知大家是什么,让大家来评判。'他不情愿,反复强调不是什么好东西,在这个对话过程中,其他孩子的奇怪心全被调动了起来,不停的督促他快点拿出来。最终我说那我帮你告知大家吧,让大家评一评毕竟是不是好东西。我和孩子们说:"这个东西叫做牙齿矫正器,有没有人知道是干什么的?'果不出所料,有孩子知道,说是关心让牙齿变得好看的东西。我因势利导接着说:"是呀,他不仅能让牙齿变得更好看,还能更健康。那你们说他是不是好东西呢?'小孩子们都说是的,我接着说:"小莫同学由于某种缘由,牙齿长得不好,假如现在不抓紧,以后可能会影响他吃东西,而且也不好看,他现在特别想戴上这个好东
西来矫正牙齿,可是他怕你们笑话他,你们会不会笑他呀?'小伴侣们都很感动,大声对他说,"不会!'我说:"就是啊,它能让我们的好伴侣变得更健康,更美丽,我们为什么要笑话小莫呢?对不对?'震耳欲聋的回答声让我观察小莫的脸上有了些许的笑意,我又说:"让我们一起对他说:小莫,加油!小莫,戴上吧!'小莫最终笑了,从杯子里拿出牙套,戴上了,许多小伴侣想看,我怕小莫大方,于是轰他们走,说你们这样奇怪干嘛?这样小莫就不好意思戴了,以后他想让你们看的时候你们再看,他不想你们就不要看了吧!果真在其后的时间,没有人再要看他了。现在的小莫很棒,每天吃饭后漱漱口,就很自觉的戴上了,我想他的心理包袱已经完全卸下了吧!

本文发布于:2024-09-22 09:56:23,感谢您对本站的认可!

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标签:孩子   同学   东西   没有   伴侣   融入   老师
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