分层 | 培训项目 | 时间 | 项目进度（完成/未完成） |
护理部层面全院共性课程 | 1、情绪管理（护理职业忠诚与热爱） | ||
3、思维导图学习及运用 | |||
4、病情报告模式（SBAR模式） | |||
5、如何进行积累个案 | |||
6、临床领导力——多团队沟通协调 | |||
7、操作考核: （1）CPR （2）抢救配合（含气管插管及除颤） | |||
护理部N3N4层级必修课程 | 1、运用经典案例方式进行个案管理 | ||
2、 PDCA/QC项目管理 | |||
3、如何做好一名护理组长 | |||
4、如何组织科室护理查房 | |||
5、情绪管理/临床领导力 | |||
科室必修项目 | 护理查房：病毒性心肌病 | 1月 | |
业务学习：病毒性心肌病病人护理 | |||
护理查房：慢性心衰护理 | 2月 | ||
业务学习：慢性心衰（心功能分级） | |||
护理查房：心衰体征（肝颈回流征） | 3月 | ||
业务学习：急性左心衰护理 | |||
护理查房：瓣膜杂音听诊 | 4月 | ||
业务学习：瓣膜性心脏病病人护理 | |||
护理查房：急性心肌梗死心电图 | 5月 | ||
业务学习：急性心肌梗死病人护理 | |||
护理查房：待定 | 6月 | ||
业务学习：感染性心内膜炎病人护理 | |||
护理查房：心包摩擦音听诊 | 7月 | ||
业务学习：心包积液病人护理 | |||
护理查房：心电图识别 | 8月 | ||
业务学习：恶性心律失常心电图 | |||
护理查房：心内科危急值 | 9月 | ||
业务学习：心内科危急值报告、观察、记录 | |||
护理查房：血流动力学变化 | 10月 | ||
业务学习：肺循环、体循环、心脏B超 | |||
护理查房：高血压急症、危象 | 11月 | ||
业务学习：高血压危象和急症的护理观察 | |||
护理查房：待定 | 12月 | ||
业务学习：房颤术后急性心包填塞案例 | |||
专科操作 | 急性心梗突发室颤急救配合 | 5月 | |
反思日记 | 1 | ||
2 | |||
护理 个案 | 1 | ||
2 | |||
科研 | |||
本文发布于:2024-09-22 04:21:01，感谢您对本站的认可！
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