有关创新思维的事例

有关创新思维的事例
有关创新思维的事例1以前医生诊断病人是否得了贲门癌,主要是借助听诊器听病人吞水在食道下部的贲门处发出的声音,根据其是否正常来判断食道有无癌变。
这种诊断方法,不同的医生往往由于听觉和分辨能力的差异而作出不同的判断,严重的会造成误诊。
为了能够提高诊断的准确性,山东医学院的两位医生向山东大学电子系求助,希望能研制出一种能将病人吞水的声信号图形化的仪器。
山东大学几位科研人员接受这一任务后,将实现的目标分解成录音、声音转换和热笔描图三个功能组块。
录音有现成的磁记录技术可以采用,声音转换和热笔描图也有现成技术可以借鉴。
他们通过想象,采用磁记录技术,利用快录慢放的方法,将1000赫音频变为100赫,通过声电转换装置,将吞水声音信号变为电信号,再用心图仪上的热笔描绘出音图。
就这样,根据既定的目标,将磁记录,声电转换,热笔描记等己有技术加以重新组合配装,便发明了“吞水音图描记仪。
它不仅获得了国家的新型发明专利,还在第14届日内瓦国际发明博览会一举捧回金奖。
所以,爱因斯坦说:“出已知装备的新组合的人,就是发明家。
有关创新思维的事例2有位儿童商品生产商,偶然看见一个家长
一手抱孩子,一手吃力地拿着一辆小三轮车。
他猜想这是因为孩子骑车骑累了要大人抱,才出现了这种情况。
这位生产商想,如果设计一种多用童车,家长们就不用挨这份累了。
他首先想像出把坐式推车和三轮童车组合起来,在小三轮童车的后面加上一个推把。
后来,他又想到加一个连接装置,把童车挂在自行车上作母子车用;接着他又想到,再加一个摇动部分,便可当安乐椅;而要是前面再装一个把手,还能让孩子当木马骑。
经过这些不断地组合想像,他设计出了与众不同的“多用童车。
根据认识和改造客观世界的需要,人们通过组合想像,可以使已有的一些事物形成新的联系,可以构成见所未见、闻所未闻的事物形象。
组合想像思考法在人们各方面的创新活动中发挥着巨大的作用。
有关创新思维的事例3在日本东京,“夫妻店随处可见,它们就像小小的虾子一样,生机盎然。
它们的存在往往都有着自己极不平常的经营妙方。
有一家专卖手帕的“夫妻老店,由于超级市场的手帕品种多,花新,他们竞争不赢,生意日趋清淡,眼看经营了几十年的老店就要关门了,他们在焦虑中度日如年。
一天丈夫坐在小店里漠然地注视着过往行人,面对那些穿着姣艳
的旅游者,忽然灵感飞来,他不禁忘乎所以地叫出来,把老伴吓了一跳,以为他急疯了,正要上前安慰,只听他念念有词地说:“导游图,印导游图。
“改行?妻子惊讶地问。
“不不,手帕上可以印花、印鸟、印水,为什么不能印上导游图呢?一物二用,一定会受游客们的青睐!老伴听了,恍然大悟,连连称是。
于是,这对老夫妻立即向厂家订制一批印有东京交通图及有关风景区导游的手帕,并且广为宣传。
这个点子果然灵验,销路大开。
他们的夫妻店绝处逢生,财运亨通起来。
向她表示我的爱和孝心。
在冬季一个冰冷的早晨,我看见母亲在厨房里,双手抱着一个巨大的1800毫升的玻璃酱油瓶,她向桌上的小瓶子里倒酱油。
现在使用的酱油瓶均改成手拿方便的体积小的塑料瓶。
那时却是又大又重的玻璃瓶,瓶口上也没有现在的注出口,所以对一个妇女来说,向小瓶里子里倒酱油不是一件轻松的事。
冬天,厚厚的玻璃制成的大瓶子,连同里面的酱油一起被冻得冰冷,母亲的那双手不断的颤抖,酱油洒了一桌子,但小瓶子里却没装进去多少。
母亲弯着腰、低着头,努力地做着这件艰苦的事情,我看见她蜷缩的身影,心里很激动。
平日里我一直想为母亲做一点事帮她的忙,这时我想:“为了让母亲少受些苦,为了让她不抱个冰冷的大瓶子就能够轻松地将小瓶装满酱油,我一定要想一个好办法。
于是我自己去图书馆,读了许多书,查了一些资料。
在学习流体理论和原理的过程中,我了解了流体力学的虹吸现象,到了解决问题的关键所在。
首先,到了理论根据,掌握了“合理性。
这个理论根据就是:当流体在管道内从高处向低处流动时,尽管中间有一段高出液体平面的管路,但一旦液体开始流动,液体就会不停地向低处流动,这一现象就是虹吸现象。
当然只有这一点还是不够趵。
当用管子吸取大瓶酱油时,必须想办法把酱油吸到逆“u字形的管子的最高处,再使之向另一端的低处流,才能形成虹吸!才能使酱油自动地流人小瓶。
向低处流的下坡是不成问题的,困难的是如何才能把酱油吸到管子的顶点,也就是“爬坡的问题。
当然也可以像一般人所想像地那样,用嘴吸管子一端,将酱油吸过顶点后,再迅速地将管口插入小瓶。
但是用嘴吸的时候,轻重很难控制,很容易把酱油吸到嘴里或洒到外面。
“难道没有好的办法吗?有一天我正在为这事苦思苦想的时候,突
然目光落在桌子上自来水笔的墨水吸取管上,脑子里一亮,来了灵感。
我上中学的时候,所使用的自来水笔与现在的不一样。
向自来水笔里灌墨水的方法是,用一个带橡皮球的玻璃吸管从墨水瓶吸取墨水后,再注人到自来水笔内。
这种自来水笔现在几乎已经见不到了,年轻的读者可能很多人都不知道。
在这里我想简单地介绍一下这种墨水吸取管。
吸取管由一枝一端细一端粗的玻璃管和一个连在粗端的空心橡皮球构成,这是那时使用自来水笔必不可缺少的文房之宝。
将不带橡皮球的玻璃管细端插人墨水瓶,用手将橡皮球捏扁,松开手,墨水就会被吸人玻璃管中。
再将细端插人自来水笔的上端,捏扁橡皮球,墨水就会注人到笔内。
这个墨水吸取管触发了我的灵感,到了解决问题的方法。
“不用嘴吸管子口,也能把液体吸上来!于是我把吸取管的橡皮球取下来,再将一枝喝汽水用的塑料管弯成“U字形,在中间开了一个洞,把橡皮球用胶水固定在吸管的洞口上。
但是单这样做并没有成功,并没有把液体吸上来。
经过试验和思考,我明白了在吸管上必须有两个单方向通行的活瓣。
经过多次的改造、试验,克服了许多困难,终于成功地使吸上来

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