四年级上册语文第二单元试题

四年级上册语文第二单元试题
一、基础知识
1.选择正确的读音。
笨拙(zhuō zhuó) 清澈(chè cè)
投降(xiáng jiáng) 喧哗(xuān xiān)
1.填上合适的词语。
( )的湖面 ( )的山峰
( )的风景 ( )的小路
1.按要求写句子。
(1)秋天是一个美丽的季节。(改为感叹句)
(2)湖水像一面镜子。(仿写句子)
1.根据意思写成语。
(1)比喻职业生活不固定,东奔西走。( )
(2)形容人说话做事爽快、直率。( )
二、课文回顾
1.
《望洞庭》的作者是 代诗人 。诗中“潭面无风镜未磨”一句把 比喻成未经磨拭的铜镜,形象地写出了月下洞庭湖朦胧、 的美。
2.
3.
《峨眉山月歌》的作者是 代诗人 ,诗中连用五个地名,表现了诗人“ ”(填成语)的心情。
4.
5.
《风娃娃》一文中,风娃娃以为人们嫌他力气小而非常生气,于是他 ,结果 。文章告诉我们: 。
6.
三、阅读理解。
(一)课内阅读
“……那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的文件,说:‘我今晚要批这些文件,你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。’”
一尺来高的文件,仅仅是今晚要批的,我不由得对总理一天的工作充满了敬佩之情。国家的政务是那么繁多,而总理夜以继日地工作,是多么辛劳!我走进值班室,躺在床上,心里久久不能平静。值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。绿茶,也是那么简单。这是在总
理家里吗?就在他老人家隔壁房间里,我几乎想是待在饭店里。我想,这真是一个好机会,可以亲眼看看周总理是怎样工作的。他老人家是怎样对待千百万人民的呀!我在值班室里喝着茶,心里却想着文件……我见他已经看完了那一尺来高的文件。夜已深了,他一边喝茶,一边用食指在桌上轻轻地敲着……他显得十分疲乏。他的两眼充满了血丝。看啊,总理是一边喝茶,一边思考着国家大事!……总理想起了一件事:他招了招手,叫我过去。总理走到桌边,伸手拿起一支红铅笔,又放下了,问:“这是做什么的?”我回答说:“这是我带来的红铅笔,给总理写稿子用的。”总理听了点点头,又摇了摇头,自言自语地说:“不用了。”他想了一想,歪过头来问我:“你今晚还有别的任务吗?”我说:“没有了。”“那好,”总理说,“现在请你帮助我整理一下讲话稿。”总理一边拿起文件原稿修改着错字和语句一边又嘱咐我帮助他整理好讲话稿整理完讲话稿已经是凌晨两点多钟了此时我的心里又高兴又有些懊悔高兴的是我有幸亲眼看到周总理一丝不苟地对待工作一丝不苟地对待人民的工作十分钦佩和感动懊悔的是我没有主动要求给总理写讲话稿以致耽误了总理宝贵的时间我心里不断地责备自己多么懊悔啊!但是看到周总理那十分疲倦的面容和那充满血丝的眼睛我的懊悔立即被高兴的心情压下去了总理啊!您真是我们人民的好总理您对人民是那么地负责啊!……这一夜虽然过去了但是我一夜没睡沉。后半夜我做了一个梦我梦
见自己长大成人了也走上了我给总理送稿子时走的那条路……我要向周总理那样勤勤恳恳地工作为共产主义事业而奋斗……
1.“一尺来高的文件”,仅仅是今晚要批的。我不由得对总理一天的工作充满了敬佩之情。“我”敬佩总理哪些方面?请你分点写出来。
① 总理的文件堆积如山,“我”对总理一天的工作量有了一个大体的了解。② 总理的文件处理得井井有条,“我”对总理一丝不苟地对待工作产生了钦佩和感动。③ 总理的文件堆积如山,“我”对总理辛勤的工作产生了敬佩之情。④ 总理在繁重的工作中还要审阅“我”写的稿子,“我”对总理为人民服务的精神感到钦佩和感动。⑤ 总理审阅“我”写的稿子

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