临沂市中考体育评分标准

XX年临沂市中考体育评分标准
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  所有测试工程的器材配备及测试考前须知严格执行《国家学生体质安康标准解读》标准。
  1.身高
  (1)测试目的
  测试学生身高,与体重测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况。
  (2)场地器材
  身高测量计。使用前应校对0点,以钢尺测量基准板平面至立柱前面红刻线的高度是否为10.0厘米,误差不得大于0.1厘米。同时应检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无晃动,零件有无松脱等情况并及时加以纠正。
  (3)测试方法
  受试者赤足,立正姿势站在身高计的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60度角)。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触,躯干自然挺 直,头部正直,耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。测试人员站在受试者右侧,将水平压板轻轻沿立柱下滑,轻压于受试者头顶。测试人员读数时双眼应与压板水平面等 高进行读数,记录员复述后进行记录。以厘米为单位,精确到小数点后一位。测试误差不得超过0.5厘米。
  (4)考前须知
  A.身高计应选择平坦靠墙的地方放置,立柱的刻度尺应面向光源。
  B.严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量姿势要求,测试人员读数时两眼一定与压板等高,两眼高于压板时要下蹲,低于压板时应垫高。
  C.水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要压实,头顶的发辫、发结要放开,饰物要取下。 动态秤
  D.读数完毕,立即将水平压板轻轻推向高度,以防碰坏。
  E.测量身高前,受试者应防止进行剧烈体育活动和体力劳动。
  2.体重
  (1)测试目的
  测试学生的体重,与身高测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况。
  (2)场地器材
  杠杆秤或电子体重计。使用前需检验其准确度和灵敏度。准确度要求误差不超过0.1%,即每百千克误差小于0.1千克。检验方法是:以备用的10 千克、20千克、30千克标准砝码(或用等重标定重物代替)分别进行称量,检查指标读数与标准砝码误差是否在允许范围。灵敏度的检验方法是:置100克重 砝码,观察刻度尺变化,如果刻度抬高了3毫米或游标向远移动0.1千克而刻度尺维持水平位时,那么到达要求。
  (3)测试方法
  测试时,杠杆秤应放在平坦地面上,调整0点至刻度尺水平位。受试者赤足,站在秤台中央。测试人员放置适当砝码并移动游标至刻度尺平衡。读数以千克为单位,精确到小数点后一位。记录员复诵后将读数记录。测试误差不超过0.1千克。
  (1)考试之前切记大运动量盲目训练,要根据考试的要求多做工程的完整练习,比方篮球绕标、1000米跑等等。
  (2)不要篮球比赛或足球比赛,不做过大幅度的动作,防止受伤。
  (3)饮食上注意,添加衣服及时,防止感冒等小疾病。
  (4)考试当天要轻装上阵,没有心理包袱。
  (5)备好适宜的鞋子与服装。(鞋子应兼顾篮球防滑与跑步时的舒适)对于鞋子最好备上两双,一双篮球鞋,一双跑步鞋,要提前适应。服装着校服即可,在耐久跑工程中,建议大家穿着短裤进行。不要忘记备上外套,以防感冒。
  (6)带好充足的水,不要相信兴奋剂或者运动功能性饮料,饮食上注意简单,切忌空腹和饱腹。
  (7)现场做好充分的准备活动,比方拉伸,动作模仿等,每一项前要保持身体的兴奋度。
  (8)对考试的各项内容和顺序做到心中有底,在有屡次时机的工程中要先求稳再搏临场发挥好 成绩。

本文发布于:2024-09-21 19:32:44,感谢您对本站的认可!

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