一、课程背景
信息系统分析与设计是计算机科学与技术专业的一门重要课程，其主要目的是培养学生对信息系统开发过程中的分析与设计能力，在实践中了解和运用系统分析与设计方法，掌握信息系统开发的一般方法与过程、系统分析与设计的基本原理与方法、面向对象的程序设计方法等。 二、课程设计目标
本课程的设计旨在帮助学生掌握系统分析与设计的方法和技能，提高其信息系统分析和设计能力。具体目标如下：
1.掌握信息系统开发的一般方法与过程、系统分析与设计的基本原理与方法、面向对象的程序设计方法等。
2.能够进行系统开发需求分析，制定系统规划，设计系统架构，完成系统模型建立。
3.能够利用软件工程的思想与方法开展软件系统开发，懂得团队协作开发的重要性，培养良好的软件开发习惯与沟通合作能力。
三、课程教学方法
本课程采用理论教学与实践相结合的教学方法，以课堂讲授为主，辅以案例分析、项目实践、报告演示等交互式教学。
4.理论教学：教师根据课程大纲结合具体案例进行系统分析与设计方法讲解。
5.实践教学：为了能帮助学生在实践中更好地了解信息系统分析与设计方法，本课程设置实践环节。学生需要结合案例进行实践演练，以实现知与行的结合。
6.项目实践：根据课程学习的内容，组成小组进行项目开发实践。通过团队协作、任务分配、开发过程管理等方式体现软件开发过程管理的重要性。
7.报告演示：要求学生根据所选项目进行总结性报告，包括项目概述、需求分析、系统设计、实现以及项目管理等内容，此举旨在强化学生对所学方法的理解与应用，并且有助于提升学生的表达能力。
四、课程内容
前置知识
•数据结构与算法
•面向对象程序设计
•数据库原理
主要教学内容
8.信息系统分析的基本概念
9.系统建模的方法及技巧
10.需求分析的过程与方法
11.系统设计的方法与原则
12.系统开发的过程与方法
13.项目管理的方法与工具
五、课程评估与考核
14.考勤：本课程要求学生实验课和上课出席率达到80％以上。
15.课内表现：学生需要完成相应的课堂作业。
16.实验报告：学生需按时完成相应实验，并提交实验报告。
17.团队项目：学生需按时完成项目，并提交报告以及相关文档。
18.系统平台开发评估期末考试：期末考试主要考察学生对所学内容的理解能力和应用能力。
六、课程参考书
19.《软件工程》（第9版），作者：Ian Sommerville，人民邮电出版社。
20.《UML精粹》（第3版），作者：Martin Fowler，人民邮电出版社。
21.《数据库系统概论》（第4版），作者：周恩民，高等教育出版社。
七、结语
信息系统分析与设计课程设计是计算机科学与技术专业的一门非常重要的课程，是提升学生信息系统分析与设计能力的重要手段。通过本课程的学习，学生将能够掌握信息系统开发的一般方法与过程、系统分析与设计的基本原理与方法、面向对象的程序设计方法等，并在实践中了解和运用系统分析与设计方法，培养其信息系统分析和设计能力与团队协作开发的能力，从而更好地适应信息技术发展的需要。
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