课程名称 | 课程类型 | 教学时间安排（参考） | |||
汽车发动机构造与维修 | 专业拓展课程 | 第3学期，198学时 | |||
课程描述 | |||||
教学目标 | 素养目标 | 能力目标 | 知识目标 | ||
1.通过学习发动机的基本结构，培养学生对热爱汽修专业的职业兴趣； 2.培养学生的爱岗敬业职业素养； 3.培养严肃的工作态度，严谨的工作习惯，严格的质量要求。 | 1.培养学生独立思考问题的能力； 2.能应用所学知识和技能解决社会活动中所遇到的实际问题； | 1.掌握发动机机械系统中各部件功用； 2.掌握发动机机械系统中各部件结构组成； 3.掌握发动机机械系统组成部件工作原理。 | |||
工作任务 | 1.火花塞结构及功用，火花塞常见故障现象及火花塞更换操作技能； 2.认知活塞连杆组结构组成及各零部件之间连接关系，描述活塞连杆组中各主要部件的功用，根据工艺标准对活塞连杆组活塞分总成、活塞组件、连杆轴承进行检修，能够按照操作规范进行活塞连杆组拆装作业； 3.气缸盖、气缸垫结构及其功用，气缸盖、气缸垫损坏形式及成因，具有气缸盖、气缸垫更换技能； 4.气门油封结构及其功用，气门油封更换的技能； 5.汽油滤清器的结构及工作原理，更换汽油滤清器技能； 6.了解气门传动组组成，认知凸轮轴功用及结构，描述凸轮轴常见损伤，根据工艺标准对凸轮轴进行更换，掌握更换凸轮轴技能； 7.油底壳的结构及功用，更换油底壳技能； 8.碳罐的结构及功用，碳罐的工作原理，更换碳罐的操作流程，碳罐电磁阀的检测方法； 9.了解气门间隙的概念，液压挺柱功用、结构及工作原理，气门间隙检查与调整的操作技能； 10.机油泵组成、功用及其工作原理，更换机油泵的操作技能； 11.节温器功用、结构及其工作原理，节温器损伤现象及成因，检查与更换节温器的操作技能； 12.水泵结构、功用及其工作原理，水泵受损现象及成因，水泵检修的操作技能； 13.点火正时概念及点火正时失准常见现象，点火正时检测方法，掌握点火正时检查的操作技能； 14.空气流量计的功用，空气流量计的分类、组成； 15.气缸体结构及功用，气缸组成及其功用，气缸压力过低故障原因，行气缸气压检测； 16.燃油供给系统组成及工作原理，燃油压力建立及常见故障，具有燃油压力检测技能。 | ||||
工作过程 要求 | 1.掌握火花塞结构及功用，掌握火花塞常见故障现象，掌握火花塞更换操作技能； 2.认知活塞连杆组结构组成及各零部件之间连接关系，描述活塞连杆组中各主要部件的功用，根据工艺标准对活塞连杆组活塞分总成、活塞组件、连杆轴承进行检修，能够按照操作规范进行活塞连杆组拆装作业； 3.掌握气缸盖、气缸垫结构及其功用，掌握气缸盖、气缸垫损坏形式及成因，具有气缸盖、气缸垫更换技能； 4.掌握气门油封结构及其功用，掌握气门油封更换的技能； 5.掌握汽油滤清器的结构及工作原理，具有更换汽油滤清器技能； 6.了解气门传动组组成，认知凸轮轴功用及结构，描述凸轮轴常见损伤，根据工艺标准对凸轮轴进行更换，掌握更换凸轮轴技能； 7.掌握油底壳的结构及功用，具有更换油底壳技能； 8.掌握碳罐的结构及功用，掌握碳罐的工作原理，掌握更换碳罐的操作流程，掌握碳罐电磁阀的检测方法； 9.了解气门间隙的概念，掌握液压挺柱功用与结构，掌握液压挺柱工作原理，具有气门间隙检查与调整的操作技能； 10.掌握机油泵组成、功用及其工作原理，掌握更换机油泵的操作技能； 11.掌握节温器功用、结构及其工作原理，了解节温器损伤现象及成因，掌握检查与更换节温器的操作技能； 12.掌握水泵结构、功用及其工作原理，了解水泵受损现象及成因，具有水泵检修的操作技能； 13.掌握点火正时概念及点火正时失准常见现象，掌握点火正时检测方法，掌握点火正时检查的操作技能； 14.掌握空气流量计的功用，掌握空气流量计的分类、组成； 15.了解气缸体结构及功用，掌握气缸组成及其功用，掌握气缸压力过低故障原因，掌握行气缸气压检测； 16.掌握燃油供给系统组成及工作原理，掌握燃油压力建立及常见故障，具有燃油压力检测技能。 | ||||
岗位角 | 汽车机修工 | ||||
教学组织与方法 | 本课程理论与技能操作紧密结合，配备先进的教学设备和教学实物进行技能教学，加深学生对知识及技能的掌握程度。 | ||||
学习过程 要求 | 1.熟悉发动机的基本构造和原理； 2.对于发动机结构中所涉及到的概念必须掌握； 3.要做到理论与实物的联系，学好理论知识的同时，在发动机实体上能够出相对应的零件； 4.能系统的把发动机由整体分为局部，并可以由局部组装成整体； | ||||
教学载体 与设备 | 1.发动机实训室配备有投影仪、多媒体等先进教学手段； 2.实训基地配备有相对应教学用的设备； 3.教研室配备有发动机各部分的零部件实物； 4.丰富的教学资源和专业资料； 5.关于发动机结构与原理课件多； | ||||
考核方法 | 过程考核（任务考核）与期末考核（课程考核）相结合 过程考核包括：主要以期中考试考核为主，还有日常评分 期末考核以教导处统一指定任务考核为主 | ||||
序号 | 学习 情境 | 学时 | 支撑知识点 | 技能要求 | 职业素养 | 评价 | 教学方法 |
1 | 项目一 拆检活塞连杆组 | 16 | 1.认知活塞连杆组结构组成及各零部件之间连接关系； 2.描述活塞连杆组中各主要部件的功用。 | 1.根据工艺标准对活塞连杆组活塞分总成、活塞组件、连杆轴承进行检修； 2.能够按照操作规范进行活塞连杆组拆装作业。 | 1.培养学生规范操作的行为习惯； 2.建立自信，端正学习态度，培养合作、协调能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示活塞连杆组组成、活塞等主要部件的结构及功用； 2. 运用视频展示拆检活塞连杆组操作步骤； 3.实车操作。 |
2 | 项目二 更换气缸垫、气缸盖 | 14 | 1.掌握气缸盖、气缸垫结构及其功用； 2.掌握气缸盖、气缸垫损坏形式及成因。 | 1.具有气缸盖、气缸垫更换技能。 | 1.培养学生具有安全操作规范意识； 2.培养学生分析问题解决问题的能力； 3.培养学生团队协作、与人交往的能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示气缸盖、气缸垫结构及功用； 2.运用多媒体动画展示气缸盖损伤形式及原因； 3.观看更换气缸盖、气缸垫视频，了解气缸盖、气缸垫更换的操作步骤； 4.实车操作。 |
3 | 项目三 更换气门油封 | 10 | 1.掌握气门油封结构及其功用。 | 1.掌握气门油封更换的技能。 | 1. 培养学生的实际操作能力； 2. 培养学生的社会能力和方法能力。 | 发动机油封学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示气门油封的结构及功用； 2. 运用视频展示更换气门油封的操作步骤； 3.实车操作。 |
4 | 项目四 更换凸轮轴 | 14 | 1.了解气门传动组组成； 2.认知凸轮轴功用及结构； 3.描述凸轮轴常见损伤。 | 1.根据工艺标准对凸轮轴进行更换； 2.掌握更换凸轮轴技能。 | 1.培育学生认真、细致、严谨的工作作风； 2.养成踏实肯干，勤奋努力的工作习惯。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示气门传动组组成、凸轮轴结构和功用、凸轮轴常见损伤； 2.观看更换凸轮轴视频，了解凸轮轴更换的操作步骤； 3.实车操作。 |
5 | 项目五 检查与调整气门间隙 | 14 | 1.了解气门间隙的概念； 2.掌握液压挺柱功用与结构； 3.掌握液压挺柱工作原理。 | 1.具有气门间隙检查与调整的操作技能。 | 1.培养强烈的事业心； 2.培养高度的责任感； 3.培养积极向上、正直善良的品质。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画演示气门间隙的作用； 2. 运用塞尺检查气门间隙； 3.调整气门间隙； 4.检查调整后的气门间隙； 5.实车操作。 |
6 | 项目六 检查点火正时 | 14 | 1.掌握点火正时概念及点火正时失准常见现象。 | 1.掌握点火正时检查的操作技能； 2.掌握点火正时检测方法。 | 1.培养团队合作意识； 2.培养良好的沟通协调能力； 3.培养良好的语言表达能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用讲授法及图片展示法，讲解点火正时概念及点火正时失准； 2.观看检查点火正时视频，了解点火正时检查操作步骤； 3.实车操作。 |
7 | 项目七 气缸压力检测 | 12 | 1.了解气缸体结构及功用；掌握气缸组成及其功用； 2.掌握气缸压力过低故障原因。 | 1.掌握行气缸气压检测。 | 1.增强学习的自信心； 2.增强职业自豪感。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示气缸体结构和功用、气缸压力过低故障原因； 2. 运用视频展示气缸压力检测操作步骤； 3.实车操作。 |
8 | 项目八 检查与更换节温器 | 14 | 1.掌握节温器功用、结构及其工作原理； 2.了解节温器损伤现象及成因。 | 1.掌握检查与更换节温器的操作技能。 | 1.培养学生规范操作的行为习惯； 2.培养学生分析问题解决问题的能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示节温器结构及工作原理； 2.观看检查与更换节温器视频，了解节温器检查与更换的步骤； 3.实车操作。 |
9 | 项目九 检查与更换水泵 | 10 | 1.掌握水泵结构、功用及其工作原理； 2.了解水泵受损现象及成因。 | 1.具有水泵检修的操作技能。 | 1.培养独立思考的能力； 2.培养独立工作的能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示水泵功用、结构及其工作原理； 2.观看检查与更换水泵视频，了解水泵检查与更换的步骤； 3.实车操作。 |
10 | 项目十 更换油底壳 | 10 | 1.掌握油底壳的结构及功用； | 1.具有更换油底壳技能。 | 1.使学生养成实事求是的工作作风，消除浮夸作风； 2.建立艰苦创业的观念，克服等、靠、要的思想。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示油底壳结构及功用； 2.观看更换油底壳视频，了解油底壳更换的步骤； 3.实车操作。 |
11 | 项目十一 更换与更换机油泵 | 12 | 1.掌握机油泵组成、功用及其工作原理。 | 1.掌握更换机油泵的操作技能。 | 1.使学生树立崇尚科学的人生观；破除迷信、侥幸心理； 2.培养学生的竞争意识；加强竞争能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示机油泵组成及其工作原理； 2.观看更换机油泵视频，了解机油泵更换的步骤； 3.实车操作。 |
12 | 项目十二 更换火花塞 | 12 | 1.掌握火花塞结构及功用； 2.掌握火花塞常见故障现象。 | 1.掌握火花塞更换操作技能。 | 1.培养学生规范操作的行为习惯； 2.培养学生分析问题解决问题的能力； 3.培养学生团队协作、与人交往的能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示火花塞结构； 2.观看更换火花塞视频，了解火花塞更换的步骤； 3.实车操作。 |
13 | 项目十三 更换碳罐 | 10 | 1.掌握碳罐的结构及功用； 2.掌握碳罐的工作原理。 | 1.掌握更换碳罐的操作流程； 2.掌握碳罐电磁阀的检测方法。 | 1.培养学生经受挫折的能力； 2.培养学生的创新意识； 3.培养学生乐观向上的人生态度。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示碳罐结构、功用及工作原理； 2.观看更换碳罐视频，了解碳罐更换的步骤； 3.实车操作。 |
14 | 项目十四 更换汽油滤清器 | 10 | 1.掌握汽油滤清器的结构及工作原理。 | 1.具有更换汽油滤清器技能。 | 1.培养学生规范操作的行为习惯； 2.培养学生分析问题解决问题的能力； 3.培养学生团队协作、与人交往的能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示汽油滤清器结构及工作原理； 2.观看更换汽油滤清器视频，了解汽油滤清器更换的步骤； 3.实车操作。 |
15 | 项目十五 燃油系统压力检测 | 12 | 1.掌握燃油供给系统组成及工作原理； 2.掌握燃油压力建立及常见故障。 | 3.具有燃油压力检测技能。 | 1.培养学生的适应能力； 2.培养学生的应变能力。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示燃油供给系统结构及工作原理； 2.观看燃油压力检测视频，了解燃油压力检测的步骤； 3.实车操作。 |
16 | 项目十六 检查与更换空气流量计 | 14 | 1.掌握空气流量计的功用； 2.掌握空气流量计的分类、组成。 | 1. 掌握检查与更换空气流量计的技能。 | 1.树立讲诚信，遵守职业道德与法规的职业观； 2.树立吃苦耐劳、乐于奉献的人生观。 | 学生自评 学生互评 教师评价 | 1.运用多媒体动画展示空气流量计的功用、分类及组成等； 2.实车操作。 |
本文发布于:2024-09-22 05:27:24，感谢您对本站的认可！
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