“互联网+”时代高校足球场地资源利用与开发新途径

互联网+”时代高校足球场资源利用与开发新途径文/曾慧麟
摘要:本文探索“互联网+”时代高校足球场地资源利用与开发新途径,形成六个具有可行性的新发展方向,为实现高校足球场地智能化、信息化和商用化提供理念基础。
关键词:互联网+时代;高校足球场地;开发新途径
“互联网+”概念最先是在2012年提出,代表着通过互联网技术平台,将开放、互动等网络特征运用到在传统的产业中,传统行业的生产方式、生产结构等得到改造,使得传统行业与网络有了深层融合,形成崭新的生态,以此来增强经济发展动力,促进国民经济健康和有序的发展。如何顺应时代发展的潮流,充分发挥“互联网+”对促进高校足球场地资源开发成为讨论的热点。高校足球场地是校园教学设施的重要基础组成部分,在校园建设占不可或缺的地位。高校足球场地根本功能首先要为高校体育教学服务,其次是师生课余体育锻炼、参加比赛和体育活动的场地。探索大众体育与高校足球场地资源的共生互利。以互联网基础作为基础,打破高校足球场地独立的“壁垒”,提高场馆开放程度,增加场馆在非上课时间段的利用,促进大众体育与高校足球场地资源的互联互通,同时为高校赢得良好的社会效益和经济效益。构建“互联网+”高校足球场地资源网络平台。摆脱传统的足球场地开发利用观念,形成以互联网+”理念基础,为高校足球场地开发利用智能化提供支撑,开拓高校足球场地资源利用与开发新途径。
一、“互联网+”时代高校足球场地模式探索
足球场地是校园教学与师生活动的重要场所,也是各高校体育文化活动开展的重要资源保障之一,现阶段每所高校配有的足球场地资源都有差异,并且存在严重的场地资源严重浪费现象,因此建立“互联网+时代高校足球场地资源开发新途径”探索新的途径与方法显得尤为重要。在“互联网+”大数据的科学理论引导下,构建以师生为核心、
教学活动为基础、深层次融合网络创新
结合,使高校足球场地在井然有序的环
境下开放社会使用。“互联网+”代表了
暂新的经济管理模式,它既能充分发挥
足球场地要素配置的优化和产业的集成
融合,又能将足球场地闲置的教育资源
以科学的优化模式向公众投放。因此,
改革各校场地资源与开放新途径,需要
以模式化、区域化和区化链等形式进行
深入的探索,使得投放的资源得以创新
的理念和模式展示,提供具有可行性的
新发展模式。
二、“互联网+”时代高校足球场地新
网络球发展方向
从“互联网+”时代角度,秉着高
效率低成本的方向进行,通过互联网技
术对高校足球场地资源进行开发与利用
形成以下六种模式。
第一个模式“event+event”活动加
活动,实现足球场地网络线下开展的足
球比赛活动或者游戏活动,透过互联网
开展与主题相关的活动。形成线上线下
活动与活动的互联互通。
第二个模式“rent +rent”租客加租
用,租客透过互联动态地选择适合自己
时间或者特别需要的场地租用。网络筛
选出满足租客需要的租用方式和要求。
第三个模式“customer+customer”
顾客加顾客,顾客租用场地后,顾客可
以通过网络互联互通邀请顾客好友分享
场地的使用。顾客租用场地后网络定制
邀请符合要求的对手,或者没有租用场
地的顾客可以公开适合自己条件匹配已
定场地的顾客。
第四个模式“play+play”场地加场
地,附近的场馆透过互联互通形成一个
强大场地圈,合理安排人员统筹兼顾管
理模式。
第五个模式“Scientifi c research and
curriculum reform”科研与课改,通过足
球场地网络深层次的融合,使它成为科
研与课改研究开发的实验场所,同时也
可以将创新内容以自媒体投放来,既为
科研提供研究场所,又可以为科研得到
展示与互动。摆脱传统的足球场地就是
进行体育锻炼之一观念。体育产业与云
计算的结合研究,就如和传统足球场地
不同的是,他们的足球场地引入了互联
网概念,用户只需要通过一个二维码,
便可以轻松进入教学使用模式,顾客还
可直接在手机上获取专业的足球技战术
指导。顾客同时可以通过网络选择足球
场地提供科研产品和教学课程。
第六个模式“Business-to-Customer”
商家对顾客,它是电子商务的模式就是
说商家直接投放顾客需求的产品和服务
商业零售的模式。在高校足球场地信息
平台,通过互联网+互联互通形成一个
强大的体育商城。将高校足球场地相关
的资源和产品以电子商务的形式投放网
络销售,主要借助网络开展线上的销售
行为。场地通过收录顾客消费习惯会自
动筛选和推荐每个适用产品都有包括产
品参数,商家向顾客推荐可供场地数量、
场地可用时间、教育专业的指导、教程
售后服务、积分优惠等,并且提供便捷
的付费方式。这样就可以增加高校足球
场地的产生的经济效益延伸。
三、结束语
“网络网+”时代的到来,已经逐步
改变了人们生活方式,使我们的传统体
育锻炼模式和体育消费需要更深层次的
提升。探索高校足球场地资源利用与开
放与“互联网+”深度融合的模式,集
中了体现在场地活动、租用方式、顾客
行为、场地管理、科化教改与商业行为
六个方面。成为日后“互联网+”时代
高校足球场地经营模式的未来方向。
参考文献:
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析[J].湖南科技学院学报,2010,31(05):207-
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[2]唐犇.互联网时代足球场地经营模
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[3]朱小烽.校市共建共享的高校体
育场馆管理模式研究[J].体育科技,2014,
35(01):29-30.
(作者单位:广州南洋理工职业学院)
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