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低压旁路压力控制系统组态设计

沈阳工程学院

课程设计

设计题目：低压旁路压力控制系统组态设计

系别班级

学生姓名学号

指导教师职称

起止日期：2010年月日起——至减温减压装置技术要求2010年月日止

沈阳工程学院

课程设计任务书

课程设计题目： #1机组低压旁路控制系统

系别班级

学生姓名学号

指导教师职称

课程设计进行地点：教室、实验室、机房

任务下达时间：年月日

起止日期：2010年月日起——至2010年月日止

教研室主任年月日批准

1. 课程设计目的：

(1). 了解计算机控制系统在火电厂应用的基本概况；

(2). 了解模拟量控制系统在火电厂中的作用，掌握其常用控制方法；

(3). 掌握基于DCS实现的该系统控制方案组态设计；

(4). 运用《计算机控制系统》课程学过的知识，分析火电厂DCS系统控制过程；

2. 课程设计条件与资料：

(1). 参照INFI-90实验室配置，了解所设计系统硬件要求；

(2). 利用Wintools工具绘制组态图；

(3). 图纸参照铁岭电厂#4、防城港#1机组CCS系统图；

3. 课程设计内容与要求：

课程设计的成品是课程设计说明书。说明书的主要内容根据所选题目撰写，相关控制系统设计主要应包括以下内容：

(1). 说明所设计控制系统在火电厂中的作用；

(2). 介绍该控制系统典型控制方案，设计出该自动控制系统方框图；

(3). 画出该自动控制系统组态图；

(4). 详细说明组态图中使用的功能码的作用、参数含义；

(5). 分析说明该系统的控制过程。

4. 时间进度安排：

设计时间总计10天，其中：

顺序	阶段日期	计划完成内容	备注
1	1天	查阅资料、整理素材
2	4天	控制系统方案设计	形成电子档
3	3天	控制系统组态图绘制	形成电子档
4	1天	答辩
5	1天	撰写课程设计说明书	成品

5. 设计说明书撰写内容、格式、字数的要求

(1). 课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字。

(2). 应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计说明书的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。

(3). 说明书按《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求进行打印。

(4). 课程设计说明书装订顺序为：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。

6. 参考文献：

[1] 边立秀等热工控制系统中国电力出版社 2002，1

[2] 王常力集散控制系统选型与应用清华大学出版社1996

[3] 高伟计算机控制系统中国电力出版社 2004.4

[4] 吴季兰汽轮机设备及系统中国电力出版社 2004.9

[5] 牛玉广等计算机控制系统在火电厂中的应用中国电力出版社 2003

[6] 荣銮恩燃煤锅炉机组中国电力出版社 2005.1

[7] 王锦标计算机控制系统清华大学出版社 2004.3

[8] 铁岭电厂#4机组DCS组态图、热控CCS系统SAMA图

[9] 元宝山发电厂#2机组DCS组态图、热控CCS系统SAMA图

[10] INFI-90分散控制系统培训手册（1——3）

沈阳工程学院

计算机控制系统课程设计成绩评定表

系（部）：班级：学生姓名：

指导教师评审意见
评价内容	具体要求		权重	评分				加权分
调研论证	能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。		0.1	5	4	3	2
工作能力态度	工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作，		0.2	5	4	3	2
工作量	按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。		0.2	5	4	3	2
说明书的质量	说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。		0.5	5	4	3	2
指导教师评审成绩（加权分合计乘以12）		分	加权分合计
指导教师签名：			年月日
评阅教师评审意见
评价内容	具体要求		权重	评分				加权分
查阅文献	查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力		0.2	5	4	3	2
工作量	工作量饱满，难度适中。		0.5	5	4	3	2
说明书的质量	说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。		0.3	5	4	3	2
评阅教师评审成绩（加权分合计乘以8）		分	加权分合计
评阅教师签名：			年月日
课程设计总评成绩			分

本文发布于:2024-09-24 12:15:55，感谢您对本站的认可！

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标签：设计课程设计说明书火电厂要求

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