1、 咨询室工作人员须在规定时间内按时上岗、按时下岗.
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2、 咨询室由当日工作人员负责打扫,要求整洁舒适.
3、 咨询人员在接待来访者时,必须热情周到,想人所及. 4、 咨询人员在咨询时,须学会倾听,做好记录.
5、 咨询人员在咨询时,要做到客观、仔细、耐心.
6、 咨询人员要及时整理好来访者的资料,并做好分析与总结.
7、 咨询人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负.
8、 咨询人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决.
9、 咨询室在一定时间内要将咨询情况归档,备以后查阅.
10、咨询人员遇到心理问题严重者可介绍到他处就医.
11、咨询人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家.
心理咨询人员工作职责
1、保密性原则
咨询人员保守来访者的内心秘密，妥善保管来往信件、测试资料等材料。
2、理解支持原则
咨询人员对来访者的语言、行动和情绪等要充分理解，不得以道德的眼光批判对错，要帮助来访者分析原因并寻出路。
3、积极心态培养原则
咨询人员的主要目的是帮助来访者分析问题的所在，培养来访者积极的心态，树立自信心，让来访者的心理得到成长，自己出解决问题的方法。
4、时间限定的原则
心理咨询必须遵守一定的时间限制。咨询时间一般规定为每次50分钟左右，原则上不能随意延长咨询时间或间隔。
5、来者不拒、去者不追的原则
到心理咨询室求询的来访者必须出于完全自愿。没有咨询愿望和要求的人，咨询者不会去主动他并为其心理咨询。心理咨询室的大门向任何人都是永远敞开的。
心理教师工作职责
1.心理教师严格遵守中小学教师职业道德，为人师表。
2.心理教师要按时上岗，守时守信。
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3.心理教师爱护咨询室的一切设施，保证室内的环境温馨、洁净。
4.心理教师严格管理咨询资料与学生个案记录，确保不遗失，不泄漏学生本人资料。
碱性水机 5.心理教师按时制定工作计划，及时总结工作，材料存档保存
心理咨询原则：
心理咨询必须遵循一定的原则，方能保证咨询和的效果，并在最大限度上维护当事人的合法权益。1、为当事人保密;2、对当事人负责;3、对当事人的行为不作道德评判;4、不替当事人做决定;5、坦诚(真实、和-谐);6、尊重(积极的无条件的关注);7、共情(神入理解);8、倾听;9、认清自己的能力范围。
心理健康教育人员岗位职责
一、 心理咨询员有责任向来访者说明咨询工作的保密原则，以及应用这一原则的限度。
二、 心理咨询工作中的有关信息，包括个案纪录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料，应在严格保密的情况下，作为档案，及时送档案室进行保存。
三、除了心理咨询员和档案管-理-员以外，学校任何其他人员包括班主任和任课教师等，都无权查看心理档案室档案材料。
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四、心理咨询员只有在来访者同意的情况下，才能对咨询过程进行录音、录像。因专业需要进行案例讨论、教学引用和科研写作时，应隐去那些可能据以辨认出来访者的有关信息。
五、在心理咨询工作中，一旦发现来访者有危害自身和他人的情况，必须采取必要措施，防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属)，但应将有关信息的暴露程度限制在最小范围内。
六、心理咨询员接受卫生、司法或公安机关法律规定的询问时，不得做出虚伪的陈述或报告。
心理咨询室管理制度
一、咨询室工作人员须在规定的时间内按时到岗。坚持心理咨询的经常化、规范化。
cnc真空吸盘怎么做 二、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫，要求整洁舒适。
三、咨询人员接待来访者时，必须热情周到，想人所及。
四、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。
五、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。
六、咨询人员要为来访者严守个人秘密，违者后果自负。
七、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
八、咨询室在一定时期内要将咨询情况归档，备以后查阅。
九、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用。
十、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。
心理咨询保密制度
1、值班人员在规定值班时间内必须到岗，耐心接听同学的来电，并做好面谈预约登记和当日的值班记录。
2、当日值班人员有特殊情况需要请假，必须以电话或当面请假的方式，向心理咨询室负
责人提出请假申请，批准后方可请假。
3、严格遵守保密原则，保密内容涉及心理咨询室相关所有工作内容。未经负责人同意，值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材料和文件。
4、心理咨询室除工作人员外，一般不允许无咨询要求的学生或其他人员进入。
5、严格遵守计算机使用制度。
6、工作无失误，表现良好者，在班级或院级各项评奖评优活动中，由本人提出申请，心理咨询室老师可以向相关部门反映并推荐。
7、如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失，将酌情给予相应的处分，并担负损失财物的赔偿责任。
8、值班人员在遵守值班制度的前提下，有使用心理咨询室各种资源的权利。
心理咨询室管理制度
一、咨询人员应做到热爱祖国，热爱社会主义教育事业，热爱学生，热爱学校心理咨询专业工作;熟悉并认真遵守国家《教育法》、《未成年人保护-法》、《妇女儿童权益保护-法》等有关法律、法规，恪守心理咨询工作者和教育工作者的道德规范。
二、咨询人员应严格按科学态度和专业要求工作。必须接受规范的专业培训、努力钻研有关理论，提高自己的专业能力，探索工作规律;还必须熟悉学校的各种教育策略，了解本校学生的特点和心理状况，将学校心理咨询专业要求和学校实际相结合，有效地开展工作。
三、咨询人员要用学生理解的语言，向来访学生解释本校心理咨询工作的性质和范围，以及来访学生的自身权利，帮助学生正确认识心理咨询的意义。
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