教科版小学科学五年级下册培优练习
案例讲义
厚川
2022春
教科版小学科学五年级下册第四单元
1．填空题。
(1)地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，向着太阳的半球是白天，背着太阳的半球是黑夜。 (2)昼夜交替现象与地球和太阳的相对圆周运动有关，一昼夜的时间是24小时。
2.连线题。
地球自转 太阳不动，地球围着太阳转
地球不动，太阳围着地球转
地球围着太阳转，同时地球自转
3．选择题。
(1)用手电筒代替太阳照射地球仪，被光照到的地方是(A)。
A．白天 B．黑夜C．都有可能
(2)在昼夜交替现象的模拟实验中，乒乓球代表(B)。
A．太阳 B．地球C．月球
(3)在下列对地球上昼夜不断交替的几种解释中，符合事实的是(C)。
A．地球不动，太阳绕着地球转 B．太阳不动，地球绕着太阳转
雨污分流器C．地球绕着太阳转，同时自转
(4)下列说法正确的是(A)。
A．在没有新证据之前，能解释昼夜交替现象的各种假说暂时都是正确的
B．利用昼夜交替现象的模拟实验，我们可以排除一些不合理的假说
C．昼夜交替现象只能有一种可能的解释
4．实验题。
根据下图，设计昼夜交替现象的模拟实验。
(1)我的假说：地球自转，太阳围着地球转。
(2)模拟材料：用手电筒代替太阳，用小球代替地球。
(3)运动形式：(在正确的括号里打“√”)
()太阳不动() 地球不动() 地球逆时针自转
()地球逆时针公转 (√ 电梯运行检测平台)地球顺时针自转 ()地球顺时针公转
(√ )太阳逆时针公转 ()太阳逆时针自转 ()太阳顺时针自转
(4)实验结论：
地球上((√ )能 ()不能)产生昼夜交替现象。
5．判断题。
下列这些有关昼夜交替现象的解释是否正确，请在正确的括号里打“√"。
(√ )太阳不动，地球逆时针自转。
(√ )太阳不动，地球顺时针自转。
整流桥堆(√ )太阳不动，地球围绕太阳逆时针公转。 (√ )太阳不动，地球围绕地球顺时针公转。
(√ )地球不动，太阳围绕地球逆时针公转。
(√ )地球不动，太阳围绕地球顺时针公转。
(√)地球逆时针自转，同时围绕太阳顺时针公转。
(√)地球逆时针自转，同时围绕太阳逆时针公转。
(√)地球顺时针自转，同时围绕太阳顺时针公转。
(√)地球顺时针自转，同时围绕太阳逆时针公转。
6．简答题。
请说出本课中关于产生昼夜交替现象的四种可能的解释?
地球不动，太阳围着地球转；太阳不动，地球围着太阳转；地球自转；地球围着太阳转，同时自转。
7.【探究题·读图】读图并回答问题。
(1)太阳光能照亮整个地球吗?请用阴影表示不能被照亮的部分。
2k阳光不能照亮整个“地球”。
(2)A、B两点一个代表纽约，一个代表北京，图中的时刻，北京是中午12点，纽约是晚上11点，则B点代表北京，A点代表纽约。
(3)地球自西向东不停地转动，在地球上的C点，会出现昼夜交替的现象吗?
会。当C点向着阳光时是白天，背着阳光时是黑夜。
8．【实验题·操作】用小球代表地球，用手电筒代表太阳，对第6题的每种假说进行模拟实验，并判断各种假说是否能够解释昼夜交替的现象。
(1)根据实验，完善“昼夜交替现象”模拟实验记录表。
| 实验现象描述 | 能否解释昼夜交替现象 |
假说一 | 地球不动，太阳围着地球转 | 能 |
假说二 | 太阳不动，地球围着太阳转 | 能 |
假说三 | 地球围着太阳转，同时自转 | 能 |
假说四 | 地球自转 | 能 |
| | |
(2)我们的结论：四种假说均能解释昼夜交替现象。
4.2《人类认识地球及其运动的历史》
一、选择题
1．下列被“日心说”理论排除的假说是（B）。
A．太阳不动，地球沿着逆时针方向自转
B．地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转
C．太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转
2．下列假说符合“地心说”理论的是（A）。
A．地球不动，太阳围绕地球公转
B．太阳不动，地球逆时针自转
C．地球逆时针自转，太阳围绕地球顺时针公转
3．“地心说”和“日心说”的共同观点是（A）。
A．地球是球体B．地球是宇宙的中心C．地球是静止不动的
4．提出“日心说”理论的是波兰天文学家（B）。
天文圆顶A．托勒密B．哥白尼C．傅科
5．波兰的天文学家哥白尼提出了（B）的理论。
A．地心说B．日心说C．月心说
6．托勒密提出了（A）。
A．“地心说”B．“日心说”C．恒星的周年视差
7．关于“日心说”和“地心说”，以下说法不正确的是(C)。
A．两者的共同观点是“地球是球体” B．两者的观点都具有一定的片面性
C．“日心说”的核心观点认为“地球是宇宙的中心”
二、填空题
8．哥白尼提出“（日心说气囊止血带）”和托勒密提出“（地心说）”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。地心说的观点：（1）地球是球体。（2）地球不动。（3）地球是宇宙的中心，其他的天体绕着地球运动。“日心说”的观点：（1）地球是球体。（2）地球是在运动，并且24小时自转一周。（3）太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳运动。
9．认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为日心说。
10．波兰天文学家哥白尼提出了“（日心说）”，并在临终前出版了他的不朽名著（天体运行论）。他认为（太阳）处于宇宙的中心而且是静止不动的。
11．关于地球及其运动，一直存在着两种学说，其中哥白尼提出了日心说。
12．古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论，他认为地球处于宇宙的中心，而且处于静止不动的状态。
13．认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为地心说。
14．写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字哥白尼 、傅科、贝塞尔。
15．在人类认识地球及其运动的历史上，托勒密提出了地心说，哥白尼则提出了生铁冶炼日心说。
三、判断题
16．在模拟实验中，随着“地球”的运动，远近不同的“星星”之间的相对位置看上去会发生移动。 （√）
17．所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。（×）
18．提出“地心说”的托勒密认为所有日月星辰都围绕地球运动。（√）
19．天文学家哥白尼的伟大著作是《天体运行论》。（√）
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