1、纸编小书签
教学目标
2、知道劳动可以编制美好的生活
教学重难点
sis压片
掌握一种编制技巧
教具与材料：
1、多种不同颜的宽1厘米的衍纸条。
教学过程
一、导入
反渗透浓水
1、出示美观的图片，欣赏。
2、知道“经条和纬条”。制作方法：挑压编织法。出示图片（第3页） 3、画一画你心中的小书签草图
二、劳动过程
1、选择两种颜的衍纸条，并裁成15厘米。
2、选择相同颜的两个纸条头对头垂直粘贴。
3、将另一种颜的纸条童其中一个并排粘贴。
4、将相同颜的两个垂直粘贴，分别压在不同的颜上面。
5、开始编织。将最右边的纸条往左边折，将最左边的往右折。
6、反复进行，保持一上一下。
7、编织到想要的长度后，剪掉多余部分，并将末端粘贴压牢。
8.最后进行装饰（参考书本第5页）
三、成果展示
四、小结
2、绳编小茶垫
教学目标：
1、知道绳子的用法，学会编织一个小茶垫。
教学重难点：
制作出有创意的小茶垫。
教具：课件、直径5毫米左右的麻绳和尼龙绳、安全剪刀、针线、打火机（或者胶水）
教学过程
一、导入
1、绳子有什么作用？
捆绑物品和救援；编织。
2、编织技巧有什么？
掌握剪、盘、绕、缝等。
二、想一想
出示茶垫图片。
认真观察，想想制作步骤有什么？要注意哪些问题？
观看制作视频
三、制作过程
1、拿起绳子一端，用打火机烧焦散开的绳头，防止绳子脱线。
（注释：使用打火机要注意，不要烧着自己。）
2、从烧焦的一端开始卷起，一边卷一边用针线缝合，防止散开。
3、把绳子慢慢卷成螺旋，每卷都要用针线缝合加固。
4、茶垫越大，可以用区县缝合邻边的方法固定（图片见第8页）
5、完成之后用针线缝合牢固。将剩余的绳子弯曲折叠，继续卷绕，同时用针线缝合固定，作装饰用。
6、缝最后一个褶皱时，要需要留出2-3厘米在缝合，完毕后，烧掉多余线头。
四、欣赏作品
五、小结
思考，合作进行一次有意义的创意设计活动。
教学目标
1、学会用简单的材料编织出生活中实用的生活用品、精美的工艺品等；
2、小组合作完成学会编织对虾，培养合作精神。
教学重难点
掌握编织的技巧
教具：教学视频、长度约20厘米的带弯管的彩塑料吸管、安全剪刀
教学过程
一、导入
管形母线
塑料吸管是一次性制品，随意丢弃会造成环境危害。但我们可以回收利用编织出各种有趣小制作。
1、编织对虾前，我们需要注意什么？
（1）选择质地较软的吸管还要额外压平；
（2）编制时不要反复弯折吸管；
（3）剪吸管时会出现锋利的尖角，要注意安全。
2、编织主要技巧：编和剪
二、制作步骤
1、取一根吸管，将离弯管较远一端纵向剪开，剪成宽度相等的三条。
2、将其中一条绕过其中另一条穿出，拉紧（第12页）
3、用同样方法绕过另一条，拉紧
4、把第一次绕过、拉紧的那条再垂直向上折起。
5、把向上折起的那条再向前折45度左右，折出一个角。
6、把两次折起的那根，按第二步从中间绕过拉紧。
7、然后重复前面步骤，完成对虾的第二节、第三节身子的编织。
8、将吸管头剪开，装饰成虾角和虾须。
9、距离弯管一厘米的地方，减出三角形型的斜口，完成下位的制作。
三、作品展示
小组展示
换一些颜，编织多彩的对虾
四、小结
1、谈谈本节课的收获
2、阅读课外材料
4、精美小布艺
教学目标：
1、学会制作一件布艺品
2、培养创新能力，让学生在创造过程中提高对生活的热情。
教学重难点
制作精美的布艺品
教具：教学视频、无纺布、中国结或流苏，棉花、胶水、针线、笔、剪刀
教学过程防伪胶带
一、知识导入
1、布艺制作的基本方法：剪、缝、贴
2、布艺手工的三种缝针法：平针缝、锁边缝、包边缝（第18页）
3、流苏是指穗状物，一般装饰在衣服、发饰或者器物。
4、缀花草坪介绍无纺布
二、制作过程
1、设计图案
螺钉连接选择不同颜的无纺布，将设计好的图案分别剪下来备用。
2、粘上图案
用胶水快速将剪下来的图案粘贴在圆形的无纺布上，并贴出相应的花型图案。
3、缝制
将两个圆形无纺布用自己喜欢的针法缝制在一起，主义在正上方和正下方留一个小口。
将流苏从一个小口缝合好，多缝几针，再从另一个小口填充棉花，直至棉花鼓起来。
4、缝制中国结
将中国结从一个小口中塞入，调整好位置后，用针线加固。
三、成果展示
四、小结
说一说本节课你的收获
将自己的成果赠送给你喜欢的朋友。
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