一种智能早教机和一种控制智能早教机的方法

1.本发明涉及早教机技术，具体涉及一种智能早教机和一种控制智能早教机的方法。

背景技术：

2.随着科技的发展和人类生活水平的提高，出现了各种新奇的寓教类的儿童玩具，儿童的教育时间也越来越提前。其中，儿童早教机以丰富多彩的内容，寓教于乐的亲民风格，多样化的外形设计，获得了儿童和家长的喜爱，也迎合了家长让爱动儿童进行早期学习的心理，当前市场上不同品牌、不同等级的早教机层出不穷。现有技术中的早教机通过家长在配套移动终端应用程序编辑播放列表，精确选择播放内容。
3.发明人发现现有技术中至少存在如下问题：
4.(1)精确选择播放内容，编辑播放列表，会耗费家长很多的精力，尤其是内容繁多时。而家长一旦停止内容列表的编辑，内容将不再更新，每当小朋友想听新的歌曲，新的故事时，都需要求助家长。
5.(2)每次使用早教机时都需要家长对早教机的启动和关闭进行人工控制，这样会使得在使用早教机的过程中一直需要家长的陪同，极大的减少了早教机的便利性。
6.(3)在使用早教机的过程中需要用户手动选择播放的内容，这样会使得在使用早教机的过程中缺少互动性。
7.上述问题是目前亟待解决的。

技术实现要素：

8.本发明要克服现有技术的上述至少一个缺点，提供了一种智能早教机和一种控制智能早教机的方法。
9.本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种智能早教机，所述早教机包括：定时播放模块，用于自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机；人脸识别模块，用于识别人脸信息；控制模块，用于基于所述人脸识别信息生成控制指令；模式切换模块，用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机的工作模式；显示模块，用于基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容；语音播放模块，用于基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。
10.进一步的，所述定时播放模块包括：用于预先存储所述早教机的自动开启时间和自动关闭时间的模块；用于基于所述自动开启时间使所述早教机进入工作模式的模块；用于基于所述关闭时间自动关闭所述早教机的模块。
11.进一步的，所述基于所述自动开启时间使所述早教机进入工作模式包括：用于当在预设的开启时间自动开启所述早教机后，所述早教机自动进入工作状态，自动基于人脸信息确定工作模式的模块；用于基于所述工作模式显示与之对应的视频内容和播放与之对应的音频信息的模块。
12.进一步的，所述控制模块包括：用于预先存储所述人脸信息与所述工作模式的映射关系的模块；用于基于所述映射关系生成控制指令的模块。
13.进一步的，所述模式切换模块包括：所述模式包括男孩工作模式、女孩工作模式、常规工作模式以及家长工作模式中的一种或其组合；用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机为男孩工作模式、女孩工作模式、常规工作模式或家长工作模式的模块；其中，当未识别出人脸信息则切换到常规工作模式。
14.进一步的，所述显示模块包括：用于预先存储不同的工作模式与视频内容的映射关系的模块；用于基于所述映射关系显示所述与之对应的视频内容的模块。
15.进一步的，所述语音播放模块包括：用于预先存储不同的工作模式与音频内容的映射关系的模块；用于基于所述映射关系播放与之对应的音频信息的模块。
16.本发明还公开了一种控制智能早教机的方法，所述方法包括：自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机；识别人脸信息；基于所述人脸识别信息生成控制指令；基于所述控制指令切换所述早教机的工作模式；基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容；基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。
17.本发明还公开了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质中存储有一个或一个以上的指令，所述计算机指令用于使所述计算机执行上述的控制智能早教机的方法。
18.本发明还公开了一种电子设备，包括：存储器和处理器；所述存储器中存储有至少一条程序指令；所述处理器通过加载并执行所述至少一条程序指令以实现上述的控制智能早教机的方法。
19.本发明的有益效果是：本发明提供的一种智能早教机，所述早教机包括：定时播放模块，用于自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机；人脸识别模块，用于识别人脸信息；控制模块，用于基于所述人脸识别信息生成控制指令；模式切换模块，用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机的工作模式；显示模块，用于基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容；语音播放模块，用于基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。通过将定时播放模块和人脸识别模块相结合，可以使得早教机一方面能够自动启动和关闭，不需要人工的干预，极大的增加了用户的便利性。另一方面又可以通过用户的人脸识别为用户提供更加贴合实际需求的音视频信息，极大的提高了用户与早教机之间的互动性和趣味性。
附图说明
20.下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明。
21.图1是本发明实施例所提供的一种智能早教机的示意图。
22.图2是本发明一个实施例所述的一种控制智能早教机的方法流程图。
23.图3是本发明实施例所提供的电子设备的部分框图。
具体实施方式
24.在更加详细地讨论示例性实施例之前应当提到的是，一些示例性实施例被描述成作为流程图描绘的处理或方法。虽然流程图将各项操作描述成顺序的处理，但是其中的许
多操作可以被并行地、并发地或者同时实施。此外，各项操作的顺序可以被重新安排。当其操作完成时所述处理可以被终止，但是还可以具有未包括在附图中的附加步骤。所述处理可以对应于方法、函数、规程、子例程、子程序等等。
25.应当理解的是，虽然在这里可能使用了术语“第一”、“第二”等等来描述各个单元，但是这些单元不应当受这些术语限制。使用这些术语仅仅是为了将一个单元与另一个单元进行区分。举例来说，在不背离示例性实施例的范围的情况下，第一单元可以被称为第二单元，并且类似地第二单元可以被称为第一单元。这里所使用的术语“和/或”包括其中一个或更多所列出的相关联项目的任意和所有组合。
26.现在结合附图对本发明作详细的说明。此图为简化的示意图，仅以示意方式说明本发明的基本结构，因此其仅显示与本发明有关的构成。
27.为了便于理解，对下述实施例中出现的专业术语的解释如下：人脸识别技术：特指利用分析比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。人脸识别是一项热门的计算机技术研究领域，人脸追踪侦测，自动调整影像放大，夜间红外侦测，自动调整曝光强度；他属于生物特征识别技术，是对生物体(一般特指人)本身的生物特征来区分生物体个体。人脸识别技术是基于人的脸部特征，对输入的人脸图象或者视频流，首先判断其是否存在人脸,如果存在人脸，则进一步的给出每个脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息。并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴涵的身份特征，并将其与已知的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份。
28.实施例1
29.请参阅图1，本发明提出的一种智能早教机。通过将定时播放模块和人脸识别模块相结合，可以使得早教机一方面能够自动启动和关闭，不需要人工的干预，极大的增加了用户的便利性。另一方面又可以通过用户的人脸识别为用户提供更加贴合实际需求的音视频信息，极大的提高了用户与早教机之间的互动性和趣味性。
30.所述早教机包括：
31.所述定时播放模块110包括用于自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机。
32.作为示例，所述定时播放模块110包括：用于预先存储所述早教机的自动开启时间和自动关闭时间的模块；用于基于所述自动开启时间使所述早教机进入工作模式的模块；用于基于所述关闭时间自动关闭所述早教机的模块。
33.可选的，用于基于所述自动开启时间使所述早教机进入工作模式的模块包括：用于当在预设的开启时间自动开启所述早教机后，所述早教机自动进入工作状态，自动基于人脸信息确定工作模式的模块；用于基于所述工作模式显示与之对应的视频内容和播放与之对应的音频信息的模块。
34.可选的，所述早教机还包括存储模块，所述存储模块用于存储用户预先设置的开启早教机的时间和关闭早教机的时间。如用户预先存储的开启时间为18:00，关闭时间为20：00，则早教机在18:00时自动开启，自动进入后续的人脸识别，并基于人脸信息播放与之对应的音视频信息，并在20:00自动关闭早教机。
35.更具体地，在早教机自动启动时，若未自动识别到人脸信息，则自动以常规模式播放与之对应的音视频信息。如在18:00自动启动该早教机，并且自动顺序播放与常规模式相对应存储的音视频信息，当然，也可以随机播放与常规模式相对应存储的音视频信息，具体
的播放顺序在此处不作限制。并且在20:00时会自动关闭早教机。这样可以使得家长不需要每天都陪同儿童使用早教机，通过自动开启和关闭早教机的形式可以培养儿童自主独立的意识，并且也可以合理的节约家长的陪同时间。
36.作为示例，所述人脸识别模块120用于识别人脸信息。
37.可选的，所述人脸识别模块120通过在早教机上安装的摄像头组件获取到人脸图像，基于人脸识别技术对该人脸图像进行识别出人脸信息，将该人脸信息存储在存储模块中。其中该人脸识别模块120的一端连接于定时播放模块110，另一端连接于控制模块130，当定时播放模块110启动时可以控制人脸识别模块120的启动，当定时播放模块110没有启动时，人脸识别模块120可以基于用户的手动启动开关自行启动。如当定时播放模块未启动时，用户可以通过手动的按动早教机上的开启按钮开启早教机，使早教机开始工作，进而启动人脸识别模块的功能，为早教机后续的工作做准备。
38.作为示例，所述控制模块130包括：用于预先存储所述人脸信息与所述工作模式的映射关系的模块；用于基于所述映射关系生成控制指令的模块。
39.可选的，控制模块的一端同时连接于定时播放模块和人脸识别模块，另一端连接与模式切换模块140，控制模块130通过接收到的人脸识别模块120和定时播放模块110发送的指令生成控制模式切换模块140的控制指令。
40.作为示例，所述模式切换模块140包括：所述模式包括男孩工作模式、女孩工作模式、常规工作模式以及家长工作模式中的一种或其组合；用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机为男孩工作模式、女孩工作模式、常规工作模式或家长工作模式的模块；其中，当未识别出人脸信息则切换到常规工作模式。
41.可选的，当人脸识别模块120识别出用户的人脸信息时，基于该人脸信息与存储模块中存储的人脸信息对比，可确定该人脸信息所属的身份信息，基于该身份信息切换至与该身份信息对应的工作模式，该对应关系可以预先存储在存储模块中。如，可以在使用早教机的过程中通过点击添加人脸信息按钮进而通过摄像头组件录入用户的人脸信息，并将该人脸信息存储至存储器中，同时，可以添加该人脸信息和工作模式之间的映射关系。如，添加的人脸信息是小女孩的人脸信息，则可以添加该人脸信息与女孩工作模式之间的映射关系；如添加的人脸信息是家长的人脸信息，则可以添加该人脸信息与家长工作模式之间的映射关系；如添加的人脸信息是男孩的人脸信息，则可以添加该人脸信息与男孩工作模式之间的映射关系。
42.由于在采集人脸信息时，会出现采集到的人脸信息并未预先存储在存储模块中，或者是在存储模块中并未到与该人脸信息存在映射关系的工作模式的情况，则在当前情况下可以自动的切换到常规工作模式下进行后续的播放。
43.其中，当处于男孩工作模式时，播放列表中包含的音视频信息可以为较符合男孩喜好的音视频信息，如“狮子王”、“海贼王”等童话故事和/或视频信息；当处于女孩工作模式时，播放列表中包含的音视频信息可以为较符合女孩喜好的音视频信息，如“白雪公主”、“灰姑娘”等童话故事和/或视频信息；当处于家长工作模式时，播放列表中包含的音视频信息可以为较符合家长喜好的音视频信息，如“科学家的故事”、“中国古代寓言故事”等音频信息和/或视频信息；当处于常规工作模式时，播放列表中包含的音视频信息可以为同时包含上述所有的音视频信息。
44.可选的，当处于男孩工作模式时，可以选用小男孩的语音包为其播放对应的音视频信息；当处于女孩工作模式时，可以选用小女孩的语音包为其播放与之对应的音视频信息；当处于家长工作模式时，可以选用家长语音包为其播放与之对应的音视频信息；当处于常规工作模式时，可以选用早教机原带的语音包为其播放与之对应的音视频信息。其中，各种语音包信息可以由用户自主录制存储在存储模块中，也可以直接调用早教机系统中自带的语音包。
45.这样通过针对不同身份的用户切换到与之对应的不同的工作模式上，可以使得早教机与用户之间更加具有互动性和趣味性，并且也更加的具有针对性，极大的提高了用户的体验。
46.作为示例，所述所述显示模块150包括：用于预先存储不同的工作模式与视频内容的映射关系的模块；用于基于所述映射关系显示所述与之对应的视频内容的模块。所述显示模块150与所述模式切换模块140相连。
47.可选的，所述显示模块150配置有液晶显示屏，所述液晶显示屏的分辨率是160
×
128、384
×
320、640
×
480或1024
×
600中的一种。需要说明的是，具体的显示屏型号在此处不做限制，相关技术人员可以基于实际需求自主的配置。
48.作为示例，所述语音播放模块160包括：用于预先存储不同的工作模式与音频内容的映射关系的模块；用于基于所述映射关系播放与之对应的音频信息的模块。所述语音播放模块160与所述模式切换模块140相连。
49.可选的，所述语音播放模块160配置为左右扬声器，具体型号可以选为eaw jfx 560i。需要说明的是，具体的扬声器型号在此处不做限制，相关技术人员可以基于实际需求自主的配置。
50.作为示例，所述早教机还包括：无线通信模块，连接摄像模块，以将摄像模块采集到的图像无线发送到家长手机上。无线通信模块的加入使得家长能够使用早教机对儿童进行动态无线监视。
51.作为示例，所述早教机还包括：所述无线通信模块是4g通信模块和5g通信模块中的一种。用户可根据当地实施的通信网络类型和自身经济条件选择早教机厂商定制类型的早教机。其中，4g是第四代移动通信及其技术的简称，是集3g与wlan于一体并能够传输高质量视频图像且图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。4g系统能够以100mbps的速度下载，比拨号上网快2000倍，上传的速度也能达到20mbps，并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。此外，4g可以在dsl和有线电视调制解调器没有覆盖的地方部署，然后再扩展到整个地区。其中，5g是第五代移动通信技术，是最新一代蜂窝移动通信技术，也是即4g(lte-a、wimax)、3g(umts、lte)和2g(gsm)系统之后的延伸。5g的性能目标是高数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模设备连接。5g网络的峰值理论传输速度可达每秒数十gb，这比4g网络的传输速度快数百倍，整部超高画质电影可在1秒之内下载完成。这样可以使得网络传播速率更快，减少家长使用早教机对儿童进行动态无线监视时的网络延迟情况，可以更加有效的保证使用的安全性。
52.实施例2
53.请参阅图2，本实施例提供了一个实施例所述的一种控制智能早教机的方法流程图，所述方法包括：
54.s210，自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机。
55.s220，识别人脸信息。
56.s230，基于所述人脸识别信息生成控制指令。
57.s240，基于所述控制指令切换所述早教机的工作模式。
58.s250，基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容。
59.s260，基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。
60.实施例3
61.本发明实施例还提出一种存储介质，所述存储介质上存储有控制智能早教机的方法，所述控制智能早教机的程序被处理器执行时实现如上文所述的控制智能早教机的方法的步骤。由于本存储介质采用了上述所有实施例的全部技术方案，因此至少具有上述实施例的技术方案所带来的所有有益效果，在此不再一一赘述。
62.实施例4
63.请参阅图3，本发明实施例还提供了一种电子设备，包括：存储器和处理器；所述存储器中存储有至少一条程序指令；所述处理器通过加载并执行所述至少一条程序指令以实现实施例2所提供的控制智能早教机的方法。
64.存储器302和处理器301采用总线方式连接，总线可以包括任意数量的互联的总线和桥，总线将一个或多个处理器301和存储器302的各种电路连接在一起。总线还可以将诸如外围设备、稳压器和功率管理电路等之类的各种其他电路连接在一起，这些都是本领域所公知的，因此，本文不再对其进行进一步描述。总线接口在总线和收发机之间提供接口。收发机可以是一个元件，也可以是多个元件，比如多个接收器和发送器，提供用于在传输介质上与各种其他装置通信的单元。经处理器301处理的数据通过天线在无线介质上进行传输，进一步，天线还接收数据并将数据传送给处理器301。
65.处理器301负责管理总线和通常的处理，还可以提供各种功能，包括定时，外围接口，电压调节、电源管理以及其他控制功能。而存储器302可以被用于存储处理器301在执行操作时所使用的数据。
66.以上述依据本发明的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关的工作人员完全可以在不偏离本发明的范围内，进行多样的变更以及修改。本项发明的技术范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。

技术特征：

1.一种智能早教机，其特征在于，所述早教机包括：定时播放模块，用于自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机；人脸识别模块，用于识别人脸信息；控制模块，用于基于所述人脸识别信息生成控制指令；模式切换模块，用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机的工作模式；显示模块，用于基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容；语音播放模块，用于基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。2.如权利要求1所述的早教机，其特征在于，所述定时播放模块包括：用于预先存储所述早教机的自动开启时间和自动关闭时间的模块；用于基于所述自动开启时间使所述早教机进入工作模式的模块；用于基于所述关闭时间自动关闭所述早教机的模块。3.如权利要求2所述的早教机，其特征在于，所述基于所述自动开启时间使所述早教机进入工作模式包括：用于当在预设的开启时间自动开启所述早教机后，所述早教机自动进入工作状态，自动基于人脸信息确定工作模式的模块；用于基于所述工作模式显示与之对应的视频内容和播放与之对应的音频信息的模块。4.如权利要求1所述的早教机，其特征在于，所述控制模块包括：用于预先存储所述人脸信息与所述工作模式的映射关系的模块；用于基于所述映射关系生成控制指令的模块。5.如权利要求1所述的早教机，其特征在于，所述模式切换模块包括：所述模式包括男孩工作模式、女孩工作模式、常规工作模式以及家长工作模式中的一种或其组合；用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机为男孩工作模式、女孩工作模式、常规工作模式或家长工作模式的模块；其中，当未识别出人脸信息则切换到常规工作模式。6.如权利要求1所述的早教机，其特征在于，所述显示模块包括：用于预先存储不同的工作模式与视频内容的映射关系的模块；用于基于所述映射关系显示所述与之对应的视频内容的模块。7.如权利要求1所述的早教机，其特征在于，所述语音播放模块包括：用于预先存储不同的工作模式与音频内容的映射关系的模块；用于基于所述映射关系播放与之对应的音频信息的模块。8.一种控制智能早教机的方法，其特征在于，所述方法包括：自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机；识别人脸信息；基于所述人脸识别信息生成控制指令；基于所述控制指令切换所述早教机的工作模式；基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容；基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。9.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质中存储有一个或一个以上的指
令，其特征在于，所述计算机指令用于使所述计算机执行权利要求1至7中任一项所述的控制智能早教机的方法。10.一种电子设备，其特征在于，包括：存储器和处理器；所述存储器中存储有至少一条程序指令；所述处理器通过加载并执行所述至少一条程序指令以实现权利要求1-7中任一项所述的控制智能早教机的方法。

技术总结

一种智能早教机和一种控制智能早教机的方法。本发明提供了一种智能早教机，所述早教机包括：定时播放模块，用于自动启动所述早教机和自动关闭所述早教机；人脸识别模块，用于识别人脸信息；控制模块，用于基于所述人脸识别信息生成控制指令；模式切换模块，用于基于所述控制模块发送的控制指令切换所述早教机的工作模式；显示模块，用于基于所述早教机的工作模式显示与之对应的视频内容；语音播放模块，用于基于所述早教机的工作模式播放与之对应的音频信息。通过将定时播放模块和人脸识别模块相结合，可以使得早教机一方面能够自动启动和关闭，不需要人工的干预，极大的增加了用户的便利性。另一方面又可以通过用户的人脸识别为用户提供更加贴合实际需求的音视频信息。别为用户提供更加贴合实际需求的音视频信息。别为用户提供更加贴合实际需求的音视频信息。