学校本是培养人才的沃土学校本是培养人才的沃土..近年来、各种将罪恶的魔掌伸向学校师生魔掌伸向学校师生..为了增强反恐防暴意识为了增强反恐防暴意识,，提升反恐防暴能力提升反恐防暴能力,，经学校研究校研究,，进行2014年师生反恐防暴应急演练年师生反恐防暴应急演练..为了保证本次演练的顺利进行利进行,，特制定《浦东新区老港小学校2014年反恐防暴应急演练方案》案》.. 一、演练的目的
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力暴力袭击紧急状态下的应变能力,，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避迅速地引导师生安全躲避,，阻挡的闯入阻挡的闯入,，制止的袭击制止的袭击,，保护师生生命安全生生命安全..
二、演练时间
2014年6月26日上午9:00――9:40
三、演练现场智能脱扣器
教室、楼道、楼梯、操场、门卫
原油脱硫剂
四、演练对象全体师生
五、参演单位老港镇政府、红十字会、派出所、卫生服务中心
六、演练内容
以师生躲避自救、堵挡、紧急救护、制服等为主以师生躲避自救、堵挡、紧急救护、制服等为主..具体内容为内容为::
1、校园袭击事件报警演练、校园袭击事件报警演练..
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置（与歹徒周旋和报告）演练演练.. 3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练.. 4、学校红十字会和医院救护演练
七、演练步骤 （一）演练前准备（一）演练前准备:：由学校副总指挥作演练前布置
（二）演练开始
1、报警演练
场景1:1：一男子自称学生家长一男子自称学生家长一男子自称学生家长,，在门卫登记后由保安带领进入学校在门卫登记后由保安带领进入学校,，突然朝操场方向奔跑突然朝操场方向奔跑,，拿出藏在包里的利器拿出藏在包里的利器,，冲向正在上体育课的学生.
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园安保人员根据规定陪同来访人员进入校园..
场景2:2：陪同保安发现情况不对陪同保安发现情况不对陪同保安发现情况不对,，及时通知门卫保安（大喊及时通知门卫保安（大喊:：小顾小顾,，有坏人有坏人,，快告诉值班组长）快告诉值班组长）,，并制止歹徒冲向学生并制止歹徒冲向学生,，期间受害倒地期间受害倒地..
场景3:3：留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师,，学校进来一名歹徒名歹徒,，请指示）请指示）,，值日组长向校长汇报（报告校长值日组长向校长汇报（报告校长,，校园发生袭击校园事件击校园事件,，危及师生安全危及师生安全,，请指示请指示..）同时拨打110110（“110（“110吗？浦东新区老港小学校有一名冲入学校东新区老港小学校有一名冲入学校,，手里有凶器手里有凶器,，请求警力支援）援）..
一名保安必须留在门卫一名保安必须留在门卫,，预防其他不测事件预防其他不测事件,，同时向学校当天值班组长汇报情况组长汇报情况,，组长再向校长汇报组长再向校长汇报..
2、反恐、防暴演练
场景4:4：校长指令（广播）:“老师们校长指令（广播）:“老师们校长指令（广播）:“老师们,，同学们同学们,，学校发生袭击事件事件,，请各任课老师把教室门关好请各任课老师把教室门关好,，保护好学生保护好学生..各防暴成员立即到达岗位岗位,，堵挡堵挡,，制止.”座便器结构
指令连续三遍指令连续三遍,，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,，各班主任到达学生所在地方）各班关好门窗达学生所在地方）各班关好门窗,，学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口楼楼梯口((教学楼底楼教学楼底楼:：丁祥龙、方国弟一组丁祥龙、方国弟一组,，曹中华、赵恩一组曹中华、赵恩一组),),)，防防止歹徒进入教学区止歹徒进入教学区..
场景5:5：另一名保安赶来另一名保安赶来另一名保安赶来,，手拿钢叉手拿钢叉,，与体育老师一起与歹徒周旋；老师指挥学生远离歹徒；其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒歹徒,，进入教室进入教室..
场景6:6：歹徒冲向一名学生歹徒冲向一名学生歹徒冲向一名学生,，学生与歹徒周旋学生与歹徒周旋,，
在躲避时摔倒受伤； 场景7:7：警笛声响起警笛声响起警笛声响起,110,110警察陆续到来警察陆续到来,，与歹徒展开搏斗与歹徒展开搏斗,，制服.
场景8:8：学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理
70sec
3、搜救演练
场景9:120救护车赶到救护车赶到,，对受伤的保安和学生进行救护对受伤的保安和学生进行救护.. 场景10:10：校长（总指挥）校长（总指挥）校长（总指挥）:：各班查看有无受伤人员？搜寻组搜寻校园各处校园各处,，查看有无受伤人员查看有无受伤人员..
搜救组组长（值班组长）报告搜救情况搜救组组长（值班组长）报告搜救情况,，请求指示:“报告校长请求指示:“报告校长,，经过仔
细搜寻细搜寻,，有一名保安和一名学生受伤有一名保安和一名学生受伤,，学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来救护车也在赶来,，其他师生无人受伤.”
4、演练总结
各班班主任在教室组织好学生各班班主任在教室组织好学生,，做好总结与心理辅导工作做好总结与心理辅导工作..
八、演练人员分工及工作任务
1、指挥部、指挥部::
组长组长:：汪明根
副组长副组长:：吴根初、季刚
组员组员:：沈专、方国弟、张新荣、曹中华、丁祥龙、朱玉兰 任务任务:：演练第一时间到达主席台演练第一时间到达主席台,，接受报警电话并通过广播指挥演练.
2、报警组、报警组::
值日组长值日组长:：陈祖铭
任务任务:：完成汇报和110报警任务报警任务..
3.3.防暴组防暴组防暴组:：正在上课的老师负责保护好班级里的学生正在上课的老师负责保护好班级里的学生,，办公室空课老师负责走廊和楼梯老师负责走廊和楼梯,，防止进入教室防止进入教室..门卫安保人员联合警察负责制服责制服,，不让其逃走不让其逃走..
4.4.救护组救护组救护组:：学校红十字会（邀请镇红十字会救护员）
5.5.搜寻组搜寻组搜寻组::
纸币识别器组长组长:：值班行政（朱玉兰）
船用靠球
组员组员:：当天值日老师和学校行政人员
九、器材准备
1、警棍8个；钢叉1个；
2、急救包1个；担架1个；骨折夹板1副；绑带一些副；绑带一些..
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