六年级科学上册
一、填空。
1、病毒是一类没有（ ）结构的特殊生物。它的结构非常简单，由（ ）和内部的（ ）组成。 2、根据病毒所寄生的细胞不同，我们可以将病毒分为三类：专门寄生在（ ）和（ ）细胞里的（ ）病毒，如（ ）；专门寄生在（ ）细胞里的（ ）病毒，如（ ）；专门寄生在（ ）细胞里的（ ）病毒，也叫（ ）。
3.你小时候患过腮腺炎、水痘吗？ 这些疾病都是由于（ ）感染引起的传染病。
4、病毒的传播途径主要有（ ）、（ ）、 ( )、（ ）等。
5、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的（ ）里，所以病毒要比（ ）小得多。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。 （ ）
2、病毒必须生活在其他生物的细胞中，并对这些生物造成危害。 （ ）
3、病毒与人类的关系是：他对人类既有有利的一面，也有有害的一面。 （ ）
4、病毒不能独立生存。 （ ）
5、病毒是一类能够独立生存的有细胞结构的生物。 （ ）
三、简答题。
1、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么？
【答：体积微小，无细胞结构；球形、杆形、蝌蚪形等。最小的病毒只有20毫微米，最大的病毒有300毫微米，只有用电子显微镜才能看到。病毒没有细胞结构，只有由蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞，就不表现任何生命活动迹象。】
四、连线
将疾病与引起该疾病的病毒名称用线连接起来
脊髓灰质炎 乙型肝炎 非典型肺炎 艾滋病
SARS病毒 乙肝病毒 人类免疫缺陷病毒 脊髓灰质炎病毒
一、填空。
1、细菌的（ ）极强，（ ）繁多，分布（ ） ，与人类的关系（ ） 。
2、细菌有三种形态，分别是（ ）、（ ）、（ ）。
3、动植物遗体被分解成（ ）、（ ） 和（ ） ，又是植物制造（ ） 必不可少的原料。细菌对于自然界中（ ）等物质的循环起着重要作用。
4、细菌是一类（ ）的生物, 个体微小，必须借助（ ）才能观察到。
5、生活中（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，都用到细菌。
6、我知道，由细菌引起的疾病有（ ）。
二、简答题。
1、举例说明细菌与人类的关系是怎样的？
【答：（1）可以用于食品加工。(2)可以用于生物制药。（3扫地机滚刷）可以使人患病。（4）可以提供燃料。（5）有固氮作用，增加土壤肥力。】
三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1、细菌对人类只有坏处没有益处。（ ）
2 、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助于电子显微镜才能观察到它。（ ）
3、细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。 （ ）
4、夏天，鲜肉腐烂变质是由腐生细菌引起的。（ ）
5、细菌的繁殖速度很慢.( )
6、细菌会促使动植物遗体不断地腐烂，最终分解掉。（ ）
四．选择题
1、下列哪一项不是细菌的基本形态 （ ）
A．球形 B、杆形 C、蝌蚪形
2、下列不是单细胞生物个体的是 （ ）
A草履虫 B病毒 C、细菌
3、下列生物在自然界的物质循环中起重要作用的是（ ）
A腐生细菌 B酵母菌 C病毒
4、下列有关细菌说话正确的是（ ）
A细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害。
B细菌中，少数种类有害，多数种类对人类来说是有益的。
3.馒头发霉了
一、填空。
1.食物发霉与（ ）和（ ）有关系。
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2.馒头在（ ）和（ ）环境条件下容易发霉。
3.真菌是既不属于（ ）又不属于（ ）的一类生物.
4、在日常生活中，使衣物、食品发霉的 ( )，用来发酵的（ ），味道鲜美的（ ），都属于（ ）。
5、影响真菌生存的菌素很多，如（ ）、（ ）等。
二．判断题
1.霉菌能够生长，说明它有生命力。（ ）
2.电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造了使食物不容易发霉的条件。（ ）
3.只要服用抗生素，就可以有效地因病毒导致的疾病。（ ）
4.注射疫苗是预防传染病的一种方法。 （ ）
5.蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。（ ）
6.食物在潮湿阴暗、通风、温暖的条件下容易发霉。 （ ）
7、夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。 （ ）
8、酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。 （ ）
9、食品用真空包装不易发霉。（ ）
10、霉菌对人类有害无益。（ ）
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11、食品的潮湿程度越大，温度越高，越易发霉。（ ）
三．选择题
1.食物容易在（ ）的环境中发霉。
A春季气候干燥 B夏季温暖潮湿 C冬季寒冷干燥
2.把食物放着冰箱里不易发霉，主要原因是（ ）
A箱里温度低并且干燥 B 冰箱里温度低 C冰箱能把霉杀死
3.防止衣服发霉最好的办法是（ ）
A保持衣物干净 B往衣柜里放上樟脑球 C经常晾晒，保持衣物干燥
4.农民伯伯收打粮食后，总要晒干后入仓，这样做得好处是（ ）
A防止生虫 B防止发霉 C减轻重量
5、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（ ）
A、酵母菌 B、青霉菌 C、根霉菌
6、下列环境中，分布细菌、真菌较多的是（ ）
A刚煮的食物中 B深海的火山口 C腌制食品的盐水中 D流通的货币上
7、引发非典型肺炎的生物类型是( )
A、细菌 B、真菌 C病毒 D微生物
8、放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些实际上是( )
纸巾筒A细菌 B真菌 C病毒 D酵母菌
四． 问答题
1.购买不易保存的食物一定要注意保质期，过了保质期为什么不能吃？
【答：过了保质期的食物，很可能会发霉，人吃了发霉的食物就会中毒，所以不能吃。】
4、食用菌
一、填空
1、常见的食用菌有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）等。
2、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收（ ） 和（ ） 进行（ ） 生活的。
3、识别有毒蘑菇的方法很多，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
二、问答题
1、如何识别有毒蘑菇？
简答【答：一看颜；二看形状；三看分泌物；四闻气味。】
问答【答：一看颜。有毒蘑菇菌面颜鲜艳，有红、绿、墨黑、青紫等颜，特别是紫的往往有剧毒，采摘后易变。 二看形状。无毒蘑菇的菌盖较平，伞面平滑，菌面上无轮，下部无菌托，有毒的菌盖中央呈凸状，形状怪异，菌面厚实板硬，菌秆上有菌轮，菌托秆细长或粗长，易折断。 三看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌秆，无毒的分泌物清亮如水（个别为白），菌面撕断不变；有毒的分泌物稠浓，呈赤褐，撕断后在空气中易变。 四闻气味。无毒蘑菇有特殊香味，有毒蘑菇有怪异味，如辛辣、酸涩、恶腥等味。】
三．选择题
1、蘑菇是一类个体比较大的（ ）
A、细菌 B、霉菌 C、真菌
2、蘑菇的生活方式是（ ）
A、寄生 B、腐生 C、寄生核或腐生
3、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是 （ ）
A、菌伞 B、菌盖 C．菌褶
四、判断。
1、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。 （ ）
2、蘑菇是一种真菌。（ ）
3、雨后的清晨更容易采到蘑菇。（ ）
4、无毒蘑菇的分泌物清亮如水（个别为白）。 （ ）
5、蘑菇颜越鲜艳，味道越鲜美。（ ）止推垫圈
第二单元检测题
一：填空
1、 像蜡烛融化、玻璃杯打碎、木条的折断等这样的变化，仅仅是物体的（ ）发生了变化。像纸张燃烧、铁生锈、煤的燃烧等变化，不仅是物体的（ ）发生了变化，同时还产生了（ ）。
2、 物质的变化可以分成两类，一类是（ ）。另一类是（ ）；糖溶于水的变化属于（ ）。
3、水受热后能变成水蒸气，遇冷能变成冰。水在这些变化中只是形态发生了变化，但（ ）生成新物质，而木柴燃烧则（ ）新物质生成。
4．像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化，仅仅是（ ）发生了变化，像蜡烛、木头燃烧这样的变化，不仅仅是（ ） 发生了变化，还会发生（ ）的变化。
二：选择
1、下面的变化有新物质产生的是（ ）
A 蜡烛熔化 B 铁块变铁水 C 馒头发霉 D 木条折断
2、下面的变化没有新物质产生的是（ ）
A 白糖加热至焦黑 B 木材做家具 C 火柴燃烧 D 食物消化
三：判断题
1、 石块被破碎只是发生了形状的变化，变化过程中并没有生成新物质。 （ ）
2、用蜡烛加热白糖时，白糖既发生了形态的变化又发生了生成新物质的变化。 （ ）
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