活 动 规 划 屋面玻纤瓦 | 社团名称 | 益智桌游社团 | |||
活动意义 | 2、通过各种桌面游戏使学生学到相关的知识（如通过三国杀学习到三国的相关知识，通过以列麻将锻炼口算能力） 3、通过游戏的过程锻炼学生勤于思考与团结协作的能力 火花塞中心电极4、通过游戏拓宽学生的知识面 | ||||
活动形式 | 在教室中作之学生参与到各种桌面游戏的比赛过程当中，用小组竞赛的方式培养学生的竞争意识 | ||||
活动时间 | 自动化运维系统 每周三下午第三节课 | 活动地点 | 五年级三班教室 | ||
社长 | 指导教师 | ||||
活 动 安 排 | 在社团的前四周周活动中，向学生们展示部分桌游的资料及历史，并给学生展示部分桌游，并带领学生领略桌游三国杀的魅力，通过三国杀得人物的了解，让学生们了解三国中的故事，了解三国中的历史。在第四周到第十周的活动中，教会学生三国杀得基本游戏方法，使学生们能进行自主游戏，并摸索扩展包的玩法。并在第十一周，在学生中进行3v3的三国杀游戏比拼。 从十二周开始，我将引导学生进行下一个桌面游戏训练，以列麻将的研究，这种游戏很有助于提高学生的口算能力及，综合考虑事物的能力。在前几周的活动中首先要让学生了解游戏的基本玩法，并让学生在游戏中摸索玩法（因为这个游戏的玩法相当多样，但是玩法简单，需要在游戏中摸索进行，所以早期几次活动都需要在学生的摸索中进行）。在十三周到十六周的活动中，将开展四人比拼，因这个游戏进行较快，所以，可以让学生更好更快的参与进来。在时期周的活动中学生进行综合比拼，完成本学期社团的学习。 | ||||
成 果 展矫形鞋 示 | |||||
备注 | |||||
本文发布于:2024-09-22 13:41:26，感谢您对本站的认可！
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