探究目标 | 探究声音的高低(音高)与物体振动快慢的关系 |
探究过程 | 一、让铝片琴、口琴发出高低不同的声音,观察发声物体的结构特点 声音高,铝片 声音低,铝片 声音高, 密目网 数控机床数据采集声音低, 二、钢尺振动快慢与声音高低的关系 |
我的发现 | 声音的高低与物体振动 有关, 直尺伸出越 长 ,振动越 ,声音越 ; 直尺伸出越 短 ,振动越 ,声音越 。 发光管 |
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