eeg平台 篇一：
大班户外活动滚轮胎观察记录
正文:
滚轮胎是一项受欢迎的户外活动,可以帮助儿童发展平衡感和协调能力。在这项活动中,孩子们需要在轮胎上进行滚动,并通过探索、竞争和合作来发现和解决问题。以下是一份大班户外活动滚轮胎观察记录,可以帮助家长和老师更好地了解孩子们的活动过程和表现。 日期:2023年2月19日
时间:上午9:00-11:00
观察对象:30名大班儿童
活动过程:
9:00-9:15:教师引导孩子们来到操场上,并为每个人分配一个轮胎。孩子们开始学习如何使用轮胎,包括如何把轮胎固定在地面上,如何滚动轮胎等等。
9:15-9:30:孩子们开始在轮胎上进行探索和竞争。他们试图到最短的路径绕过障碍物,并在轮胎上跳跃和攀爬。孩子们还学习了如何控制自己的速度和方向,以保持平衡。
9:30-9:45:教师提醒孩子们要合作滚动轮胎。孩子们开始合作滚动轮胎,他们互相帮助,确保彼此不受伤,并共同探索轮胎的不同部位。孩子们还学习了如何调整自己的速度,以便更好地滚动轮胎。
9:45-10:00:孩子们开始在轮胎上进行合作解决问题。他们试图到让轮胎停止滚动的方法,并尝试将轮胎从地面上抬起来。孩子们还学习了如何修复损坏的轮胎。
10:00-10:15:孩子们进行总结和分享。他们分享了自己在活动中学到的东西,并讨论了如何在未来更好地使用轮胎。
结论:
滚轮胎是一项非常有趣的户外活动,可以帮助儿童发展平衡感和协调能力。通过这次观察,我们可以看到孩子们在活动中积极参与,学习了很多新知识和技能。滚轮胎也可以促进孩子们之间的合作和竞争,增强他们的社交能力和自信心。
篇二：
大班户外活动滚轮胎观察记录环卫扫路刷
活动目的:通过滚轮胎活动,观察和了解幼儿的平衡能力和协调能力,促进幼儿身体的发展。茶浴炉
活动准备:
- 滚轮胎玩具(尺寸适合幼儿)
- 幼儿人数:6-8人
- 活动场地:户外场地
- 其他辅助材料:绳子、木块等
活动过程:
1. 引导幼儿认识滚轮胎玩具,并引导幼儿了解如何安全地使用它。
2. 将幼儿分成小组,每个小组派出一名代表进行比赛,比赛内容包括滚轮胎和抓住绳子等。
3. 滚轮胎活动开始,幼儿在场地上踩着绳子或者木块,模拟在轮胎上滚动的情景。教师或志愿者在场地周围指挥,帮助幼儿掌握平衡和协调。
4. 观察幼儿在滚轮胎活动中的表现,记录幼儿在滚轮胎过程中的动作和表现,如是否有平稳地滚动、是否有困难等情况。
5. 进行总结和分享,教师或志愿者与幼儿分享自己的观察和感受,引导幼儿分享自己成功的和经验,并讨论如何改进和提高。
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活动效果:
1. 帮助幼儿了解如何安全地使用滚轮胎玩具,提高幼儿的平衡能力和协调能力。
2. 增强幼儿的团队合作能力和领导力,培养幼儿的责任心和自信心。
3. 促进幼儿的身体发展,提高幼儿的身体素质和抵抗力。
拓展:
1. 进一步观察幼儿在滚轮胎活动结束后的表现,记录幼儿在活动中的成长和进步,分析幼儿在活动中存在的问题和不足,为幼儿的后续发展提供参考。
2. 结合其他户外活动,设计类似的活动,加强幼儿的团队合作精神和领导力,提高幼儿的身体素质和抵抗力。
3. 开展滚轮胎活动的教育研究,对滚轮胎活动进行深入的研究,探索更好的教学方法和策略,提高滚轮胎活动的质量和效果。文丘里混合器
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