实验设备
玻璃夹胶机实验一 RFID电磁感应验证实验
实验目的
1 、认识时变电磁场，理解电磁感应的原理和作用 。
2 、通过电磁感应装置的设计，初步了解天线的特性及基本结构。
实验器材
JH-DB-2S电磁波教学综合实验仪、金属丝
实验原理
随时间变化的电场要在空间产生磁场，同样，随时间变化的磁场也要在空间产生电场。电场和磁场构成了统一的电磁场的两个不可分割的部分。能够辐射电磁波的装置称为
天线，用功率信号发生器作为发射源，通过发射天线产生电磁波。如果将另一付天线置于电磁波中，就能在天线体上感生高频电流，我们可以称之为接收天线，接收天线离发射天线越近，电磁波功率越强，感应电动势越大。如果用小功率的白炽灯泡接入天线馈电点，能量足够时就可使白炽灯发光。接收天线和白炽灯构成一个完整的电磁感应装置。 如图示：电偶极子是一种基本的辐射单元，它是一段长度远小于波长的直线电流元，线上的电流均匀同相，一个作时谐振荡的电流元可以辐射电磁波，故又称为元天线，元天线是最基本的天线。电磁感应装置的接收天线可采用多种天线形式，相对而言性能优良，但又容易制作，成本低廉的有半波天线、环形天线、螺旋天线等。
实验内容
1. 取两段等长金属丝作为接收天线的振子，用螺钉将金属丝分别连接在感应器的两端，构成一副偶极子天线。
2. 打开主机电源开关， 完成系统自检，按下 TX 按钮，观察功率指示表有一定偏转，说明发射正常。
3. 用金属丝制作天线体，焊接于感应灯板两端，竖直固定到测试支架上，调节测试支架滑块到离发射天线 25cm 左右，按下功率信号发生器上 TX 按钮，同时移动测试支架滑块，靠近发射天线，直到小灯刚刚发光时，记录下滑块与发射天线的距离。 4. 改变天线振子的长度，重复上面过程，记录数据。
5. 设计制作其它天线形式制作感应器，重复上面过程，记录数据。
次数 | 天线形式 | 天线长度 | 距离 | 铁桶包装 |
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注意事项
1. 按下 TX 按钮前，反复检查射频线SMA头与天线SMA座是否连接牢固、检查仪器RF-out端口Ｎ转SMA头是否与连接牢固。
2. 发射天线其他SMA端口是否已经连接好SMA短路负载，或请老师检查。
3. 测试感应器时，不能将感应灯靠近发射天线的距离太小，否则会烧毁感应灯。（置
于 15cm 以外，或视感应灯亮度而定）
4. 尽量减少按下TX 按钮的时间，以免影响其它小组的测试准确性。
5. 测试时尽量避免人员走动，以免人体反射影响测试结果。
报告要求
1. 完成数据运算及整理；
2. 对实验中的现象分析讨论。
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