教学资源:常见的初中化学家庭小实验100例

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                      常见的化学家庭小实验100
“家庭小实验”是利用生活中的一些日常用品作为实验仪器和药品,由学生在家里独自或小组合作完成的一类化学实验。
家庭小实验不受时间、场地的限制,干扰较少,可以重复进行,它是学校课堂实验所不能比拟的。学生在家自觉进行实验和研究,得出结论,整个过程都是认真细致不走过场。他们既获得实验的成功喜悦,也获得了知识,进一步强化他们对化学的兴趣,同时学生亲自动手实验,动脑思考,不仅有利于知识技能的掌握,还提高了学生运用化学知识和方法分析和解决简单问题的能力。
常见的化学家庭小实验一
序号
1
小实验名称
点不着的“纸”
家庭用到的实验器材
及药品
铜棒  两张相同的长条白纸  火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用火柴直接点其中的一张纸条;
2、将另一张纸条先以螺旋形紧紧地缠绕在铜棒上,再去点燃;
1、纸条迅速燃烧
2、纸条没有燃烧
因为铜具有良好的导热性,将加热处的热量迅速传导散失,使其温度达不到纸条的着火点而点不着。
友情提醒(注意事项)
铜棒是金属,有良好的导热性,注意勿烫手。
序号
2
小实验名称
“神奇”的手帕
家庭用到的实验器材
及药品
酒精的水溶液(1:1  棉手帕  钳子(两只)  火柴 
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
把棉手帕放入用酒精与水以11配成的溶液里浸透,然后轻挤,用两只钳子分别夹住手帕两角,放到火上点燃,等火焰减小时迅速摇动手帕,使火焰熄灭。
 
 
手帕依旧完好如初。
燃烧时,酒精的火焰在水层外,吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧放出的热量而蒸发,手帕上的温度达不到纤维的着火点,因而手帕烧不坏。
友情提醒(注意事项)
由于火焰温度较高,注意别烧伤手及对着其他人,且远离其它可燃物。
序号
3
小实验名称
金属性质“谁更强”
家庭用到的实验器材
及药品
汽车智能防盗系统白醋、铝片、铁片、铜片、剪刀、砂纸、玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用三个小玻璃杯各取适量白醋,用砂纸把三种金属打磨光亮,再用剪刀剪三种金属少量分别加入白醋中;
2、用剪过剩下的铝片放入放铁的杯子中,充分振荡;
1、放铝和铁的杯子中产生气泡,放铜的杯子中没有,且放铁的杯子中溶液颜变为浅绿;
2、铝片表面出现灰黑固体,且溶液颜由浅绿变为无;
1、铝和铁的活动性都比铜强;
2、铝的活动性大于铁;
所以:铝>铁>铜
友情提醒(注意事项)
观察颜的变化要仔细呦!
常见的化学家庭小实验二
pc标牌
序号
4
小实验名称
自制碳酸饮料
家庭用到的实验器材
及药品
凉开水250克、柠檬汁1.5克、白糖8克、小苏打(NaHCO31.5克、500ml饮料瓶、适量果汁
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在约500 mL的饮料瓶中加入约8克白糖和适量果汁;2、加入约1.5 g小苏打;3、注入凉开水;4、再加入约1.5 g柠檬汁;5、立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。半小时后,你就可以喝到清凉甘甜的汽水了。
4、产生气泡;
5、气泡消失。
1、碳酸氢钠与柠檬酸反应,生成二氧化碳;
2、二氧化碳与水反应生成碳酸,即碳酸饮料。
友情提醒(注意事项)
原料的量,根据口味不同,适当可以调整呦!
常见的化学家庭小实验五
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序号
13
小实验名称
一帆风顺
家庭用到的实验器材
及药品
一张白纸  玻璃棒  果导片(内含有酚酞) 
生石灰  小喷雾器
实验步骤
实验现象
实验结论或解释vvint
1、把果导片捣碎,加入足量水,搅拌,静置,用玻璃棒蘸上层液体在白纸上画右图;2、把生石灰溶于水,静置,用喷雾器吸取上层清液,喷在白纸上。
白纸上立刻显现出红的图画。
生石灰的水溶液显碱性,能使无酚酞试液变红。
友情提醒(注意事项)
生石灰也可以用碱面代替。
序号
14
小实验名称
“切断”的烛焰
家庭用到的实验器材
及药品
粗铜丝(多股) 蜡烛  火柴 
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小点的线圈,圈与圈之间需有一定的空隙;2、点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈放在火焰的中间。
铜圈上方的火焰被“切断”,下方的火焰正常燃烧。
铜具有良好的导热能力。当铜丝罩在蜡烛火焰的中间时,上方火焰的热量被铜丝带走,使蜡烛火焰上方的温度低于其着火点,上方火焰就熄灭了。
友情提醒(注意事项)
飞轮壳
小心烫手呦!
序号
15
小实验名称
瓶“吃”鸡蛋
家庭用到的实验器材
及药品
熟鸡蛋 白醋  广口瓶  蘸有酒精的棉球  火柴
镊子
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将熟鸡蛋浸在白醋中,待鸡蛋壳变软后,将蛋取出;2、一个瓶口略比鸡蛋小的广口瓶,往广口瓶中投入一燃着的酒精棉球,迅速将鸡蛋的小头对准瓶口。
1、鸡蛋壳表面产生许多气泡;
2、鸡蛋很快被吸入瓶中。
酒精燃烧消耗瓶中氧气,瓶中压强低于外界大气压,外界气压把鸡蛋压入瓶中。
友情提醒(注意事项)
注意鸡蛋放入瓶口的时机;瓶中的鸡蛋可能会变硬。
 
malaki paul序号
5
小实验名称
水变“汽水”
家庭用到的实验器材
及药品
白醋(CH3COOH  碱面(Na2CO3  自来水  玻璃棒  细玻璃杯 
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、取适量碱面溶于水,用玻璃棒搅拌,形成澄清液体;2、倒入白醋。
可看到有大量气泡从液体中涌出,犹如“汽水”一般。
碳酸钠与醋酸反应生成二氧化碳气体。
友情提醒(注意事项)
白醋与碱面的量,可以自己控制呦!
序号
6
小实验名称
水变“牛奶”
家庭用到的实验器材
及药品
碱面  生石灰  自来水  玻璃棒  细玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、取适量碱面和生石灰,分别溶于水,用玻璃棒搅拌,取上层清液于两细玻璃杯中;2、把一细玻璃杯中的液体倒入另一细玻璃杯中。
产生像“牛奶”一样的白浑浊。
1、生石灰与水反应生成氢氧化钙;
2、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙难溶于水。
友情提醒(注意事项)
因为石灰有腐蚀性,在配制石灰水时,注意安全,防止溅到皮肤、衣服,特别是眼睛。
常见的化学家庭小实验三
序号
7
小实验名称
“魔棒”点灯
家庭用到的实验器材
及药品
酒精灯  玻璃棒  玻璃片  高锰酸钾晶体  滴管
浓硫酸(可到化学药品商店购买)
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取少量高锰酸钾晶体放在玻璃片上,在高锰酸钾上滴2-3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯。
酒精灯立刻被点着了。
由于高锰酸钾与浓硫酸都有强烈的氧化性,混合后放出大量的热,达到灯芯的着火点。
友情提醒(注意事项)
浓硫酸有强烈的腐蚀性,该实验要在家长或老师的监护下进行。
序号
8
小实验名称
制造“固体”酒精
家庭用到的实验器材
及药品
  小石块  白醋  95%的酒精  筷子  玻璃杯
量筒(50ml  火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将许多小石块与白醋放入玻璃杯中充分反应后,静置一段时间,取上层清液,制成饱和醋酸钙溶液;2、加到100毫升95%的酒精中,边加边搅拌;3、把析出固体制成球状,点燃。
2、析出象雪一样的固体。
3、球状固体燃烧。
醋酸钙是一种固化剂,能使液体酒精变成固体酒精,酒精具有可燃性。
友情提醒(注意事项)
1、小石块要多,制成饱和醋酸钙溶液;2、点燃时,注意不要烧伤手。
序号
9
小实验名称
手指“着火”
家庭用到的实验器材
及药品
线手套    玻璃杯  40%酒精  酒精灯  小纸条
火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将线手套用水浸透,挤去水后带在左手上;2、四个手指伸进盛有40%酒精的玻璃杯中浸湿;3、再伸到酒精灯火焰上引燃;4、用右手取一张纸条在左手指上方引燃。
 
3、四个手指燃烧;
4、小纸条燃烧。
在酒精溶液中,酒精燃烧产生热量消耗在水分蒸发上,而湿手套上的水是把手先润湿的,故手指感觉到热时需要酒精燃烧一段时间。
友情提醒(注意事项)
当左手感觉热时,可用力握拳,右手握住左拳迅速挤压搓动手套,因水渗出而将火熄灭。该实验有惊无险。

本文发布于:2024-09-23 08:23:36,感谢您对本站的认可!

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