四年级趣味数学课外知识篇每天20分钟拓展训练行程问题

第二十三讲  行程问题(一)
知识要点:
基本关系式:
速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
例题讲解:
1  飞机每小时飞行500千米,是汽车速度的5倍。汽车和飞机6小时一共可以前行多少千米?
分析:这个题目最后是要求路程,我们要到速度和时间。飞机的速度已知是500千米,汽车的速度为千米。汽车的路程为100×6=600千米,飞机的路程为500×6=3600千米,一共行驶600+3600=4200千米。
解:(1)汽车行驶的速度是多少?
            (千米)
2)汽车的路程是多少?
        100×6=600(千米翠鸟靶机)
3)飞机的路程是多少?
        500×6=3000(千米)环氧树脂阻燃剂
4)汽车和飞机6小时一共可以前行多少千米?
        3000+600=3600(千米)
答:汽车和飞机6小时一共可以前行3600千米。
小结:这是最基础的行程问题,可以直接根据公式:路程=速度×时间 来进行求解。
2制作防爆墙的单位】  一辆卡车从甲城到乙城用了8小时,从乙城到丙城用了2小时,已知甲城与乙城之间的路程是320千米,求从甲城经过乙城到丙城的路程是多少?
分析:甲城经过乙城到丙城的路程,等于把甲城到乙城的距离加上乙城到丙城的距离。现在甲城到乙城的距离已知,只需要求乙城到丙城的距离。
                    320千米                        ?千米
                                                           
?千米
解:(1)卡车的速度:(千米)
        2)乙、丙两城之间的路程:40×2=80(千米)
        3)从甲城经乙城到丙城的路程:320+80=400(千米)
答:从甲城经乙城到丙城的路程是400千米。
小结:本题中出现了不同的速度和路程,需要将时间×速度=路程的公式进行灵活运用。
3  一辆轿车从甲地开到乙地用了6小时,由乙地返回到甲地,每小时比来时多行了16千米,只用了4小时,这辆轿车往返甲、乙两地平均每小时行多少千米?
分析:往返甲、乙两地的平均速度是用总路程除以总时间。总时间4+6=10小时,关键是求总路程。本题中并不知道两车的具体速度。我们可以设去时的速度是千米,那么回来时的速度为千米。根据往返的路程相同可以列方程求解。
    解:设去时的速度是千米,那么回来时的速度为千米。
                     
                       
                           
                             
        总路程:(千米)
        总时间:4+6=10(小时)
平均速度:(千米)
答:这辆轿车往返甲、乙两地平均每小时行38.4千米。
小结:这道题只知道速度之间的关系,不知道具体数值,是用方程解答较为简便的题目。当然除了用方程解答还有其它的方法,请同学们试试看吧。
基础巩固:
1、 喷气式飞机每秒能飞行0.5千米,100秒能飞行多少千米?1分钟能飞行多少千米呢?
2、 一列快车6小时行630千米,一列慢车在相同的时间内只行324千米,快车每小时比慢车多行多少千米?
3、 甲、乙两地相距274千米。一辆汽车从甲地开往乙地,3小时后离乙地还有34千米。这辆汽车平均每小时行多少千米?
4、 小林六类网线做法4分钟走了300米,照这样的速度,他从家到电影院用了15分钟。小林家离电影院多少米?
5、 一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了108千米,照这样的速度又行驶了5小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米?
6、 一艘轮船从甲地开往乙地,每小时行20千米,12小时到达,从乙地返回甲地,每小时比去时多行4千米,需要多少小时?
7、 一辆汽车从A城开往B城,第一天上午4小时行驶240千米,下午用同样的速度行驶了3小时到达B城。第二天沿原路返回A城一共用了6小时。
(1) 第二天一共行驶了多少千米?
(2) 第二天平均每小时行驶多少千米?
8、 甲、乙两地的公路长240千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了4小时,从乙地返回甲地用了6小时,这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度是多少千米?
9、 一个运动员进行爬山训练,从山脚出发,上山路长15千米,每小时行3千米,爬到山顶后沿原路下山,下山每小时行5千米。这位运动员上山、下山的平均速度是多少?
培优训练:
1阀门手轮、一辆汽车早上8点从A地出发,匀速向B地行驶,到10点与B地相距280千米。继续行进到下午1,B地还相距112千米。
1)这辆汽车什么时间到达B地?
2A,B两地相距多少千米?
20、对生活垃圾进行分类、分装,这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。
5、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?2、一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米,开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中因汽车出故障修车2小时。因为要按时到达乙地,修好车后必须每小时多行防震床30千米。问:汽车是在离甲地多远处修车的?
21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩小鳞片,其实是扁平的细毛。
拓展提高:
1、
2、 15、为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成,划分成不同的区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。有一条山路,一辆汽车上山每小时行30千米,从原路返回下山时每小时行60千米,求汽车上、下山的平均速度?
11、火药是我国的四大发明之一,我国古代的是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止,可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。
答:①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。
3、
4、 11、显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体,人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。一个人以每小时4千米的速度从山脚登上山顶,又以每小时6千米的速度从山顶按原路返回山脚。在一个上、下的过程内平均速度是多少?
答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。

本文发布于:2024-09-23 12:32:30,感谢您对本站的认可!

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