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摘要：我国的部队主要是负责沿海地区的安全管理和边防安全，对出入境的人员和车辆严加检查。根据目前我国的国防建设情况，我国的部队军事训练也面临着新的挑战，所以军事训练应该创新发展，提高训练水平。 关键词：新环境；军事训练；创新；基本途径育苗块
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1效基军事飞行综合训练系统发展理念与主要内容 效基军事飞行综合训练系统（EBITS）是未来的军事飞行人员培养的主要手段，该系统是以受训军事飞行人员为中心、以训练效果为基础，重点培养任务能力的集成化训练解决方案。其主要解决在财政制约下，规模化培养和保持高质量军事飞行人才队伍的问题。EBITS 包含实装训练、虚拟训练和虚实结合的可构训练三大主要教育和训练手段：实装训练就是传统的、亲手操控真实装备完成指定任务；虚拟训练是在虚拟环境中，受训人员和教员控制虚拟人物、装备完成指定任务；可构训练中广泛采用计算机生成的实体模型、游戏式模拟器和基于计算机的训练器，允许在不受限制的演习环境中，执行个体和集体、集体与集体的交互式训练。通过以训练效果为基础、以任务能力培养为目标的系统整合，实装训练、虚拟训练和虚实结合的可构训练将以不同的组配比例出现在军事飞行人员的不同职业培训阶段，从而最终成为不同的效基综合训练系统。
EBITS 发展基础—“训练效果”“训练效果”由“基于效果作战”的联合作战理论发展而来，主要包含“训练效能”和“训练效益”两个方面，“训练效能”是“训练效益”的基础。“训练效能”的概念由以下两部分组成：一是军事飞行综合训练系统自身具备的辅助教员进行教学的能力；二是学员通过军事飞行综合训练系统训练后所能达到的技能水平，表征该系统辅助军事飞行训练教学的实际效果。训练水平影响因素很多，但最主要的硬件基础就是训练装备，也就是教练机和配套训练设备。教练机的发展经历了三个主要阶段：第一阶段是考虑“学员学习”和“教员教学”的特殊性，从直接采用简配的双座战斗机转变为发展专业教练机；第二阶段是在军费缩减的情况下，为提高飞行训练效益，“一机多型”发展训练/作战一体化的高性能教练机；第三阶段是以高性能教练机为核心，全面构造综合训练系统，真正实现“人与训练系统无缝衔接”和高训练效益。目前国际上普遍认为，要想以相对低的成本达到好的训练效果，就要将战斗机的训练任务向教练机下载、教练机向地面模拟器下载、地面模拟器向计算机辅助教学手段下载，即在最可能产生训练效益的训练阶段使用最具有
训练效益的训练手段，“在正确的时间，用正确的方法，教正确的技能，从而最终达到正确的学习效果”。“训练效益”实际上与军事飞行人才培养体制的行动目标或使命任务高度相关，主要表现为紧密耦合的三个方面：安全性、可用性和经济性。“安全性”是指在安全可控环境下保持合理的淘汰机制；“可用性”是指满足未来一段时期内主战装备性能要求的综合训练系统训练效能，以及满足未来一段时期内训练任务要求的综合训练系统可靠性、维护性和保障性；“经济性”是指以综合训练系统全寿命周期费用为基础，评估综合训练系统对加速战斗力生成的实际作用，从整个训练体制的角度全面衡量训练效益。“经济性”的首要前提是综合训练系统训练效能满足需求，其次是整个训练体制训练成本条件。因此，按照训练效能需求合理搭配不同级别综合训练系统，形成总体成本合理的综合训练系统系列，才能使训练效益最大。
2 深化军事训练体系的改革
2.1创新训练方法
目前，我国军事训练也逐渐适应社会的发展趋势，在训练中逐步提高训练的科技含量和技术含量，逐渐通过改变训练方法增加创新元素。因此，训练中要坚持几点原则: 第一，在基础训练中应该勇于突破，寻求创新; 第二，在军事模拟训练中也要改变模拟方式，增加
静态模拟和动态模拟; 第三，军事训练实行网络训练法，在网络训练中也要提高训练的效率，促进训练向着应用型过渡。
2.2完善训练评估
训练的评估在军事训练中也有着十分重要的地位，训练和战争应该保持高度的统一，在训练中和模拟中也应该保持统一，坚持用科学的标准评估训练。评估的内容主要是根据作战任务看训练的课题，训练的内容应该符合实际需求，训练的方法要严格按照规则执行，训练的效率是否高等这几个方面。评估训练是否具有创新性主要从训练的考核方式入手，军事训练的考核方式要注重内容的综合性、精准性和创新性，从这几个方面来考察。对此要采用新型的评估系统，评估系统具有查询、分析和监控的功能，这样可以确保评估的数据准确可靠，使评估取得良好的效果，评估的内容精准可以使训练更加有效果。
2.3优化训练内容
要想对军事训练进行改革，内容的改革使关键，内容的改革要体现着创新的思想。根据战争的长期目标，对军事训练的内容改革主要有几个原则: 第一，在军事训练中要体现出信息化的特点。尤其是信息化的技能，军事训练也要坚持信息化。第二，训练的内容可以逐渐的增加，逐渐的迈向一体化的趋势。未来战争的方式有很大的变化，战争指挥、战争
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电磁跷跷板筹划等要实行一体化。第三，训练的主题要突出。训练主要以战争的样式为主，战争中融入信息化和电子化的特点，战争方法要多样。第四，训练中增加反恐训练、抢险训练等内容，使训练的内容变得多样化。
3统筹协调军事训练中的若干关系
军事训练中的一些主要关系要协调好，军事训练是每一只队伍的任务所在，任何的军队都离不开军事训练。军事训练也要坚持科学的战略，将军事训练中的各种关系处理好协调好，训练之前要进行科学的规划。
3.1处理好抓训练与抓安全的关系
在军事训练中，风险始终伴随着训练的整个过程，一切的军事训练活动都会存在着风险，尤其是实战演练，风险的系数更大。但是风险越大意味着训练的效果越好，平时风险大一些意味着战时的风险小一些。与此同时，在军事训练中应该注重安全，预防事故的发生。就当今来看，军事训练时要按照规则进行，保证训练的安全性; 除此之外，还应该加强训练的纪律性，降低事故的发生率。
3.2处理好军事训练与其他工作的关系
目前，随着经济的转型，我国的军事也在发生着重大的转型，从传统的机械化在向信
息化过度，信息时代的到来预示着军事上的矛盾和问题变得复杂，各种关系和矛盾都要处理好。针对这种情况，如果处理不好关系与矛盾，那么军事训练的成效不会显著，对其它工作的开展产生阻碍。由此可见，军事训练的地位要长期坚持，使政治和军事能够共同发展。
电石发气量 结束语
推进军民融合，创新训练保障机制。军队现行自成体系、自我保障的训练保障模式已难以适
应军队信息化建设加速推进和实战化训练对环境条件要求不断提升的新变化，迫切需要充分吸纳地方优质资源，创新军民融合训练保障方式方法。应明确制定目标任务，合理规划发展路径，建立健全相关法律法规和配套政策，充分发挥政府部门的政策引导和统筹协调作用，进一步完善军民通用标准体系，探索走出一条军事训练保障军民融合的新路子。
参考文献:
［1］王瑶． 西藏边防作战训练信息管理系统设计与实现研究［D］． 昆明理工大学，2010．
［2］闫永． 旅团级训练计划编排、评估及管理系统设计［D］． 国防科学技术大学，2015．
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