【例1】 学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升．对这个
滑轮的说法，正确的是（ ）
B ．这是一个定滑轮，可省力
C ．这是—个动滑轮，可改变用力的方向
D ．这是一个定滑轮，可改变用力的方向
【例2】 使用如图所示的装置匀速提起重物所用的拉力中（ ）
A ．1F 最大
B ．2F 最大
C ．3F 最大
D ．1F 、2F 、3F 一样大
【例3】 如图所示，弹簧测力计下端挂一滑轮，滑轮重为1N ，用细绳拴一重为100N
的物体G ，细绳绕过没轮后，在另一端拴一重力为1N 的小球，当滑轮静止
时，弹簧测力计的读数为（ ）
A ．99N
B ．2N
C ．1.5N
D ．3N
【例4】 如图所示，滑轮及绳子质量和摩擦都不计，人重G ，，平板重2G ，要使木板 处于平衡状态．问：（1）人用多大的力拉绳子?（2）人应站在何处?（3）人
对板的压力多大?
考点2：动滑轮
【例1】 在日常生活中，用10N 的拉力不能 提起重15N 的物体的简单机械是（ ）
A ．一个定滑轮
B ．一个动滑轮
C ．杠杆
D ．斜面
天然气调压撬【例2】 关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是（ ）
液中焚烧炉
A ．使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向
B ．定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆
C ．又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的
D ．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力 【例3】 如图所示，用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度，使用
滑轮能够省力，使用 滑轮能够改变力的方向．
【例4】 如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别 为F 甲、F 乙、F 丙、F 丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间
的摩擦），正确的是（ ）
A ．F 甲＞F 乙
B ．F 乙=F 丙
C ．F 丙＜F 丁
D ．一样大
考点3：滑轮组:
【例1】 某人用100N 的力提起了350N 的重物，那么他可能使用了（ ）
A ．一个定滑轮
B ．一个动滑轮
C ．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
D ．一支杠杆
【例2】 下列说法正确的是（ ）
A ．杠杆一定能够省力
B ．定滑轮既能省力又能改变力的方向
C ．动滑轮既能省力又能改变力的方向
D ．滑轮组既能省力又能改变力的方向
【例3】 如图所示，物体重为
40N ，它在水平桌面上匀速运动受到的摩
擦力为10N ，则拉力F 是＿＿N ．
【例4】 如图所示，在F 的拉力下，使物体G 匀速上升，下面结论正确
的是（ ）
A ．拉力F 的大小是G 的一半
B ．拉力F 的大小等于G
C ．动滑轮挂钩向下移动2
h 时，物体G 向上移动2h D ．物体G 向上移动h 时，动滑轮向下移动2h
【例5】如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人将绳子匀速向上拉6m，则泥
桶上升______m，手拉绳子的力为______N．
【例6】如图所示的滑轮组，挂上砝码A．b后恰好平衡．若不计动滑轮和绳的自重及摩擦，在A．b下面挂上一个质量相等的小砝码．则砝码b将出
现的情况是（）
A．上升 B．下降 C．仍保持平衡 D．无法判断
【例7】如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是（）
【例8】如图所示，物体P重2400N，用图示的装置起吊，滑轮和绳子的
重力和摩擦力都可以不计．
（1）若一人站在地面上负责向下拉绳，以吊起重物P，此人的
体重至少为多大？
（2）若此人改为站在重物P上，仍由他向下拉绳，匀速吊起重
物P（包括自身），如图中虚线所示，已知此人的体重为
800N，他向下拉绳的力应是多大？
【例9】如图，物体A重120N，在重力为G B的物体B的作用
下在水平桌面上做匀速直线运动，A与桌面之间的摩
擦力为f．如果在A上加一个水平向左大小为180N
的拉力F，物体B匀速上升，则下列选项正确的是
（）（不计摩擦、绳重及滑轮重）
A．G B=30N B．G B=90N
C．f=180N D．f=90N
【例10】如图所示，重为G的物体吊在滑轮C下，不计滑轮质量、绳的质量及摩擦力，为使物体处于静止状态，加在绳子端点的力F是＿＿G．
【例11】如图所示，杠杆处于平衡状态，其中OA长1m，OB长0.25m，
重物P为58.8N．滑轮和杠杆质量不计．则重物G的重力
为____．滑轮悬挂点D．C各受力分别为F D为______和F C
为_______．
【课1】 升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（ ）
A ．定滑轮
B ．动滑轮
C ．滑轮组
D ．省力杠杆
【课2】 对下列现象理解错误的是（ ）
A ．用吸管吸饮料利用了大气压
B ．旗杆顶部安装定滑轮可以省力
C ．教室内的灯与插座间是并联连接的
D ．正在匀速直线行驶的车受到平衡力的作用
【课1】 关于滑轮，下列说法中错误的是（ ）
A ．使用定滑轮不省力但能改变动力方向
B ．使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向
C ．定滑轮实质是个等臂杠杆
D ．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
【课2】 如图所示，物体A 和B 所受重力都为120N ，滑轮重力不计，当
分别用力匀速提升重物A 和B 时，F A 为 N ；F B 为 N ．
【课3】 如图所示，用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的
水平面上做匀速直线运动，拉力分别为F 1、F 2、F 3，比较它们
的大小，其中正确的是（ ）
A ．F 1=F 2=F 3
B ．F 1＜F 2＜F 3
C ．F 1＜F 3＜F 2
D ．F 3＜F 1＜F 2
【课1】 为了从竖井中提起重为300N 的重物，工人用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮
组，那么提起重物时所用的最小拉力为（不计滑轮重及摩擦）（ ）
A ．50N
B ．100N
C ．150N
D ．300N
【课2】 如图所示，用水平拉力F 通过滑轮组（滑轮的质量可忽略，
且不计轮与轴间的摩擦）拉动物块A 在水平地面上做匀速运
动，弹簧测力计的示数如图所示．对物块A 施水平向右、大
小为9.6N 的拉力时，物块A 向右匀速运动，此时弹簧测力
计的示数为_________N ．
【课3】 用一根最多能承受200N 的绳子绕在由两个动滑轮和两个定
滑轮组成的滑轮组上，不计动滑轮重力，利用此滑轮组最多拉起物体的重力为（ ）
A ．1000N
B ．200N
C ．800N
D ．600N
【课4】 如图所示，11000N G =，人的体重2600N G =，人站在地面上拉住
浮选机叶轮盖板
绳子使物体在空中静止，若不计摩擦及动滑轮的重，则地面对人的
支持力是（ ）
A ．600 N
B ．100 N
C ．500 N
D ．0 N
【课5】 用图甲所示滑轮组提升物体，物重为
G ，不计绳重、摩擦和滑轮
重则拉力F = ．
【课6】 如图所示，吊篮的重力为400N ，动滑轮的重力为50N ，定滑喂猪料槽
轮重力为40N ，人的重力为600N ，人在吊篮里拉着绳子不动
时需用力（ ）
A ．218N
B ．220N
C ．210N
D ．236N
【课7】 如图所示，物体M 放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A ．B
相连．当物体M 匀速向右运动时（线重和滑轮的摩擦不
计），重物A 和B 的重力大小为（ ）
A ．G A ＞G
B B ．G A =G B
C ．G A ＜G B
D ．以上三种说法都有可能
【课8】 如图所示，整个装置处于平衡状态，不计滑轮和绳的重量及摩擦；
已知A 重30N ，B 重10N ，则A 受水平面的支持力是（ ）
A ．10N
B ．20N
C ．30N
D ．50N
【课9】 如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮
重和摩擦）．使用时：
（1）瘦子固定不动，胖子用力A F 拉绳使G 匀速上升．
（2）胖子固定不动，瘦子用力B F 拉绳使G 匀速上升．
下列说法中正确的是（ ）
A ．A F G <
B ．A B F F >
C ．2B F G =
D ．以上说法都不对
【课10】 如图所示的装置处于平衡状态，不计滑轮和绳重及摩擦，如果物体的
重量分别是G 1和G 2，那么G 1和G 2的关系是（ ）
A ．G 1=3G 2
B ．3G 1=G 2
C ．2G 1=G 2
D ．3G 1=2G 2
【课11】 如图所示的滑轮组中，每个滑轮自重均为20N ，横杆的自重是
10N ，摩擦和绳重不计．现用此滑轮组匀速提起重750N G =的物
体，那么需要施加的动力F 是（ ）
A ．200N
B ．180N
C ．190N
D ．170N
【课12】 如图所示，AB 在水平方向上静止，且
123
BO AB =
，当100N G =时，F 为＿＿N ．（滑轮重不计）
中考演练：
【演兵1】（2011.石景山一模）如图10所示，是一套简易升降装置示意图，其上端固定在楼顶，工人用力拉绳子，装置可使人与
工作台升至所需高度，装置中滑轮A 、B 、C 的重力分别为
100N 、50N 、40N ，人的重力为600 N ，当人用100N 的拉力
向下拉绳子时，地面对工作台的支持力为450 N ，则工作台
的重力为_________N 。（不计绳重和摩擦）
【演兵2】（多选）(2011.门头沟二模)如图8所示，拉力F 的功率为3.6W ，物体A 以0.1m/s
的速度沿水平地面向右匀速运动，A 与地面间的摩擦力是
A 重力的0.3倍，不计滑轮处摩擦和绳重，则
A ．1s 内重力做功3.6J
B ．A 的重力为120N
C ．拉力F =18N
D ．摩擦力为36N
【演兵3】（多选）（2011.大兴二模）如图10所示，人站在地面上，,
用大小为F 1的力拉绳子，利用滑轮组拉着物体在水中匀速上
升（物体未露出水面），已知，人所受的重力为G 1, 物体所受
的重力为G 2, 人对地面的压力为N, 地面对人的支持力为
N ＇ ，绳子给物体的拉力为F 2，下列描述正确的是
A G 1的大小等于F 1跟N 大小之和
B G 1跟N 是一对相互作用力
C G 2和F 2是一对平衡力
D F 1跟绳子拉人的力是一对相互作用力
【演兵4】如图所示，把杠杆架在铁架台上，支点O 到杠杆两端点A 和B
的距离之比为:1:2AO OB ，A 端挂一质量为m A =1kg 的空桶，B
端挂质量为m B =1.6kg 、体积为V=0.2dm 3的物块，物块沉入水底
并通过细线挂在杆的B 端，盛水柱状容器的底面积为1dm 2．现将
铁架台的支点O 升高一段距离，使B 端物块露出水面一部分，再
在小桶内装入一定质量的砂子，杠杆仍可水平平衡，水对容器底
部的压强减小了100Pa ，则装入桶内砂子的质量为 kg ．
图
10 A C B
【演兵5】（2011.房山二模）如图10所示，轻质杠杆AB 可绕固定点O 在
竖直平面内自由转动，A 端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m 2
的重物G 。工人在B 端施加一个大小为650N 竖直向上的推力时，
重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N 时，重物对地面的
压强为5×103Pa ；当重物对地面压强为8×103Pa 时，工人对地面的
压力为980N ；则若当重物对地面压强为1.2×104Pa 时，工人对地
面的压力为 N （绳重及轮与轴的摩擦不计）
【演兵6】（2011.顺义二模）一绝缘细绳的一端与可绕O 点转动的轻质杠杆的E 端相连，另
一端绕过滑轮D 与C 与滑动变阻器的滑片P 相连；B 为一可导电的轻质弹簧，如图7所示接入电路中，一端通过绝缘绳固定在地面上，另一端与滑片P 相连；一人站在地面上拉住与杠杆H 端相连的细绳。已知电源电压为8V ，灯泡标有“6V 、3W”字样，人的质量为70kg ，人与地面的接触面积为150cm 2，5:2:=HO EO 。当开关S 闭合、人对绳子拉力最小时，电流表的示数为1I ，且滑片刚好位于滑动变阻器R 的a 端；当人对绳子拉力最大时，电流表示数为2I ，且1:2:21=I I ，滑动变阻器的阻值与弹簧所受拉力的关系如下表所示：
若不计杠杆、弹簧、滑片、细绳的重力，不计摩擦，不
计弹簧电阻。整套装置始终处于平衡状态，物体A 始终
不离开地面。灯泡电阻不变，且不会被烧坏。取
rvpn
g=10N/kg 。则下列选项中错误的是
A ．人的拉力最大时，滑动变阻器接入电路的阻值是12Ω
B ．物体A 的质量是60kg
C ．人的拉力最大时，人对地面的压强是a P 4105.3⨯
D ．当灯泡正常发光时，物体A 对地面的压力是400N
【演兵7】（2011.西城一模）（4）工人站在地面用滑轮组匀速提升重
物，请在图 19 所示的滑轮组上画出绕线。
图10
B G A O S
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