大班健康活动滑滑乐

汽车镀铬大班健康活动：滑滑乐（动作发展）

【活动目的】

1.尝试脚踩地垫滑行，增强腿部力量及平衡能力。

2.能与同伴协商玩法，合作滑行。

【活动准备】

（一）经验准备：幼儿在运动区游戏中初步探索地垫的多种玩法。（二）材料准备:30厘米见方的泡沫地垫每个幼儿两块，动感音乐。（三）环境创设：木地板、瓷砖地等较光滑的地面。

【活动过程】

一、开始部分。

贺育民（一）地垫摆在地上，每两块中间间隔50厘米，教师带领幼儿绕地垫S线跑。

（二）幼儿跟着教师运用前期探索的地垫玩法开展热身运动。

二、基本活动。

（一）游戏一“脚踩地垫滑行”。

1.玩法：音乐响起，幼儿两只脚各踩一块地垫自由滑行，先探索地垫的哪一面能让自己轻松滑行，再探索滑行的方向。音乐停，幼儿停止滑行。教师鼓励幼儿大胆地向前滑，引导幼儿向后滑、向左滑、向右滑、转圈滑、站着滑、蹲着滑等。

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（二）游戏二“两人一起滑”

1.玩法：两名幼儿一起滑行，尝试面对面、背对背、同向等不同站位，探索如何能问各个方向滑。

（三）游戏三“多人一起滑”

搜索引擎制作1，玩法：幼儿尝试多人一起滑行，也可大胆尝试全班幼儿排一横排或一列纵队或围成个圆圈一起滑。

三、结束部分

（一）重点针对下肢和腰部进行放松。金刚石研磨膏

（二）简要小结幼儿探索玩法和游戏情况，引导幼儿收拾整理地垫。【活动延伸】

◆游戏活动：幼儿自由组合人数，进一步尝试和探索滑行的玩法。

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本文发布于:2024-09-24 01:20:00，感谢您对本站的认可！

标签：幼儿地垫滑行探索

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