人教版初三物理16.3电阻同步练习(有一套)

人教版初三物理16.3电阻同步练习
黑苦瓜种子一、选择题(共15道)
1、关于电阻,下列说法中正确的是【】
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
2、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流的大小,有()
A.R
AB >R
BC
, I
AB
<I
微型振动马达
BC
B.R
AB
<R
BC
, I
AB
=I
BC
C.R
AB >R
BC
, I
AB
=I
BC
D.R
AB
=R
BC
, I
AB
<I
BC
3、通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是()
A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关
B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关
C.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小
D.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
4、超导材料是一种电阻为零的材料,小明预测超导材料将会在以下方面得到应用,你认为其中合理的是
A.制而成电饭锅的发热体B.作为远距离输电导线
C.制成滑动变阻器的电阻线D.制成白纸灯泡的灯丝
5、下列说法正确的是:
A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,当导体中无电流通过时,导体就无电阻;
拼图板
B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大;
C.导体两端的电压越大,导体的电阻越大;
D.一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大.
6、用某种材料制成的粗细均匀的一段金属导体,对于其电阻的大小,下列说法正确的是( )
A.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的两倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,电阻也不会变化
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
7、为了改变导体的电阻,下列方法中不可行的是
A.改变导体的粗细B.改变导体的长短
C.改变导体的温度D.改变导体两端的电压
8、关于导体的电阻,下列说法中正确的是
A.导体两端的电压为0V时,导体的电阻也为0Ω
B.通过导体的电流为0A时,导体的电阻也为0Ω
C.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
D.铜导线的电阻可能比铝导线的电阻大
9、下列说法正确的是( )
A.通过导体的电流为零,导体的电阻也为零
测向天线B.通过导体的电流越大,导体的电阻一定越小
C.导体两端的电压为零,导体的电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质
10、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有
A.U
AB >U
BC
,I
AB
<I
BC
B.U
AB
<U
BC
,I
AB
=I
BC
C. U
AB
>U
BC
,I
AB
=I
BC
D.U
AB
=U
BC
,I
AB
<I
BC
11、小明在探究"电阻的大小与什么因素有关"的活动
中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足
够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成
的是()
A.探究导体电阻与长度的关系
B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系
D.探究导体电阻与温度的关系
12、实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半,那么剩下部分与原来比较电阻将()
A.不变B.变大C.变小D.不能判定
13、有关导体电阻的说法,正确的是[]
A.粗细相同的两根导线,长度大的,电阻一定大
B.长度相同的两根导线,横截面积小的,电阻一定大
C.同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的,电阻大
D.铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大
14、在图1所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是
肽链内切酶15、甲、乙、丙三段铁丝,甲、乙的粗细相同但甲比乙长,乙、丙的长度相同但乙比丙细,则甲、乙、丙的电阻大小关系为:
A. R
甲>R
>R
B. R
<R
<R
C. R
<R
=R
D.无法判定
二、填空题(共6道)
16、如图所示,将不同导体接到电路A、B之间时,闭合开关,可通过观察、比较__________来判断不同导体电阻的大小;若两个导体的电阻差异不大,则可以用__________表替换灯泡作进一步的判断。
17、1911年,荷兰物理学家昂内斯发现,当水银的温度下降到负269℃时,其电阻就会完全消失,这种现象叫做"超导现象",人们把具有这种现象的物体叫做超导体。在超导状态下,导体的电阻R=__________▲__________Ω,利用超导材料可以制成▲。(选填"输电线"或"电阻丝")
18、串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都__________,这相当于增加了导体的__________;而并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都__________,这相当于增大了导体的__________。
19、一台扩音机的最大输入信号电压是500mV=__________V,一电阻的阻值为1kΩ=__________Ω。
20、为了纪念著名的德国科学家______在物理学中的贡献人们将其名字作为电阻单位。在电工材料中,通常选择电阻______(选填"大"或"小")的材料做绝缘材料。
21、同种材料组成的四根导线,R
1<R
2
<R
3
<R
4
,如果它们的长度相等,横截面
积最大的是:__________,如果它们的横截面积相等,则电阻线的长度最长的是:__________。
三、试验题(共5道)
22、为探究影响导体电阻大小的因素,小明到了不同规格的导线,如表所示.
(1)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择__________和__________两根导线进行实验;
(2)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择__________和__________两根导线进行实验;
(3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为.
23、小季在探究影响电阻大小的因素的活动
后,想到盐水也能导电,他想研究盐水导电
能力的强弱与哪些因素有关。于是设计了如
下实验:他连接了如图所示的电路,他用两
块表面平整大小相同的金属板正对着平行地
插入盐水中,并将金属板连入电路。请你帮助他完成下列探究过程。
Ⅰ.小季在实验探究前先提出了多种猜想,他根据同学们的交流和筛选,最终提出影响盐水导电能力的强弱的因素可能有:
(1)两金属板间距离;(2)盐水的温度;(3)盐水的浓度;
请你也提出一个猜想:(4)__________
Ⅱ.小季决定设计实验来探究以上猜想:
(1)实验中,为了将盐水的导电能力的强弱"显示"出来,具体的做法是
_____________________________________________________________________ _______。
(2)影响盐水导电能力强弱的因素有多个,如果要研究其中的一个因素是否影响盐水导电能力应该采用的科学方法是_______________,在研究
_____________________中我们也使用了这种方法。
(3)为此,除了装置图中出现的器材外,你还需要的器材有__________、
___________.
Ⅲ.小季和同学们分别进行实验验证,小季想验证盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系,请你帮他写出简要的实验操作及简单的分析过程。
24、"导体的电阻与导体的长度是否成正比"?为了探究这
一问题,某科技小组来一个废弃的镇流器,拆下它的漆
包线,(铜丝外面有一层绝缘漆,我们把它叫做漆包线,
导线的粗细是一样的),同学们就用这根铜丝通过实验探
究电阻与长度的关系。(忽略温度对电阻的影响)
(1)请你在虚线框内画出实验电路图。(器材自己选择,漆包线的符号用电阻的符号。)
磁卡电表(2)写出必要的实验步骤:___________。

本文发布于:2024-09-23 23:24:16,感谢您对本站的认可!

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