府山大四班阿伐那非的作用与功效
活动目标:
陶瓷咖啡壶1.尝试动手将菜场购回的南瓜加工成美食,与大家分享。
活动准备:
1.材料准备:熟南瓜、糯米粉、水若干,电饭锅或电炒锅。
2.经验准备:认识南瓜,品尝过用南瓜瓜制作的食物。
3.幼儿用书;美工;多媒体课件(内含制作南瓜饼的视频)。 活动过程:
一、南瓜变变变
南瓜今天和我们要来玩魔术,猜猜哪些东西是南瓜变成的?
你是怎么发现的?
猜猜南瓜是怎么变成这些好吃的?
二、美味南瓜饼
基础桩(1)尝试制作南瓜饼。
教师出示制作南瓜饼的视频(见多媒体课件)或请幼儿翻看幼儿用书,帮助幼儿了解制作过程:熟南瓜加适量的水和糯米粉,揉成团、压扁,起油锅炸或蒸熟。
幼儿自主尝试南瓜、水和糯米粉的比例,感受不同湿度下,米粉黏度的变化。铝塑分离
在蒸熟或油炸南瓜饼的时候,幼儿交流总结经验。
三、南瓜美食大联盟
(1)幼儿分享美味的南瓜食品,邀请幼儿进行投票选择“最受欢迎的南瓜食品”
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