中班优秀科学教案《有用的》一、活动目标
1.发现状物品与蜘蛛结这一自然现象的关系，感知仿生学的奇妙。 2.了解生活中状物品的作用及其广泛应用，并用恰当的语言进行表述。 1.08b3.知道眼的大小不同，用途也不同，会根据物品选择眼大小的合适的。
二、活动准备
便携式鱼缸1.让幼儿在生活中观察蜘蛛的过程，收集各种状物品并了解其用途。 2.绳织蛛一张，布制蜘蛛若干。
lncrna引物设计
3.收集的各种状物品若干(如窗纱、菜罩、蝇拍、羽毛球拍、乒乓球拍、兜、捕虫、发等)。
4.录象机及有关的录象带。
5.眼大小不同的若干，花生、黄豆、小米、盆等。油水冷却器
三、活动过程低压注塑成型
1.教师出示自制的"蜘蛛"和"蜘蛛"，请幼儿根据生活经验讲一讲蜘蛛用能干什么。
2.组织幼儿认识各种各样的，了解状物品在生活中的广泛应用。
吊装工具(1)请幼儿介绍一下自己搜集的，说一说生活中哪些地方用到了或状的东西，在哪里见到的。（教案：教案）如："我发现妈妈的衣服像""我发现装西瓜的袋子是状的""我看到足球门像、乒乓球桌的中间有有"等等。
(2)组织幼儿一起讨论：的作用。(有的是为了美观，有的是为了透气，有的是为了让人们看的更清楚。)
(3)组织幼儿观看录像，了解的广泛应用。录象内容有：儿童
公园的状跳跳床、电扇上的安全、空调上的防尘、洗衣机里的滤、（教案：教案）围墙上的铁丝以及状保安窗、纱门、纱窗、各种
球等。
(4)引导幼儿说说自己平时看到的状物品，并说出它们的作用。
3.通过游戏"用运物"，引导幼儿了解眼的大小不同，用途也不一样。
(1)请幼儿观察，它们的眼有什么不同。再观察花生、黄豆、
小米，请幼儿想一想用哪种捞它们比较合适。
(2)自由实验，探索出用那种去捞花生、黄豆、小米比较合适。
(3)组织幼儿进行"用运粮"比赛，看哪组运的粮食最多，并且
路上不掉粮食。
四、延伸活动
教幼儿学习用绳子织。
中班优秀科学教案《有用的》
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