声波识别
学业评价
多媒体教学环境指挥调度
采集工具
数据采集工具：
数据采集目的：
根据实时情况自动为每名学生生成伴随性评价数据，使得教师和家长能够对学生的情况有更直观的了解。 数据采集对象：
五年级学生
选用依据：
班级优化大师为中国的教师提供一种全新的智能化班级管理方式，希望以人工智能技术和学生行为点评数据赋能班级管理，为教师的班级管理工作减负增效，助力孩子素质教育全面发展。 泥鳅工厂化养殖技术
1.可操作性强：支持电脑端安装在教室的一体机或白板上，在课堂上使用班级优化大师，活跃课堂氛围。也可以安装班级优化大师在手机上，您可以随时随地对学生进行点评，发送消息和通知，并与家长沟通，方便课内和课外的使用。 还在实际教学过程当中可以应用到多个教学场景当中，如医院用筋膜仪
(1)课堂管理：管解决课堂沉闷，学生上课没兴趣，学习没动力等问题，实时发送点评。多元化评价，捕捉学生闪光点全方位评价，还可自定义评价类型，在课堂上分数排名即时刷新，激发学生好胜心，课堂氛围一键优化。以激励性的评价机制帮助教师打造游戏化的信息化教学特。
97ssee（2） 班务管理：班级报表可以详实记录全班学生的行为表现，并将复杂的教学小数据汇集、处理为一目了然的班级情况报表，帮助老师发现班级管理过程中的盲点，看见班级管理成效。
（3） AI智能评语可以依据每一位学生的表现，从行为点评数据出发，可随时一键生成定制化、个性化、具有指导性成长建议的学生评语；通过班级优化大师生成每个学生的个人表现图表发给家长。每位家长可清晰看到孩子整一学期的总体表现以及日常存在的问题。在为教师期末综合素质评价工作减负增效，赋能教师教学和孩子成长。
2.学生可充分参与，给学生自主权
（1）建立班级自治化制度，使用班级优化大师进行班级自治化管理，管理机制由同学共同制定，班干部在课间进行点评操作。期末成绩的日常分将由班优分数折算而成。
（2）还可以建立积分兑换制度，每+10分可以更换头像，每个阶段都有一个素材库，头像的风格、背景、酷炫程度都会有所提升。通过这种玩法，提高了学生的积极性，课堂效率也会有所提高。
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