2020-2021学年北京市朝阳区七年级(上)期末生物试卷解析版

面波仪2020-2021学年北京市朝阳区七年级(上)期末生物试卷解析版
关于它们的名称和特征
C.丙在树上发现一只鸟巢,仔细观察鸟巢的形状、材料和位置,并记录下来
D.XXX在花丛中看到一只蝴蝶,追着它跑,试图抓住它,但没有成功
分析】调查校园内的生物,应该采取科学的方法和态度,尊重生物,保护环境,注意安全。乐谱架
解答】解:甲没有记录,不符合科学调查的要求,不正确;
乙将未见过的小花拔起来,不尊重生物,不正确;
丙观察鸟巢的形状、材料和位置,并记录下来,符合科学调查的要求,正确;
丁试图抓住蝴蝶,不尊重生物,不正确。
故选:C。
5.下列生物分类的方法,错误的是()
A.按生物的形态特征分类
B.按生物的生活性分类
C.按生物的分子结构分类
D.按生物的进化关系分类
分析】生物分类是指将生物按照一定的原则和方法分成若干类别,以反映它们之间的相互关系和本质特征。
解答】解:生物分类的方法主要有形态分类、生态分类、生理分类、分子分类和进化分类等。其中,按生物的形态特征分类、按生物的生活性分类、按生物的进化关系分类都是科学的分类方法;
按生物的分子结构分类是不科学的,因为分子结构并不能反映生物的本质特征和相互关系。
故选:C。
调查是科学探究的基本方法之一。在调查时,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案。如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
在调查过程中,对观测的对象要如实记录。甲发现一只蜈蚣,既害怕又觉得很恶心,就没有记录,这种做法是错误的。对一些不易见到的植物要加以保护而不是将它们拔起带回学校去问老师,可以采取拍照的方式采集资料。
在调查过程中,要如实记录调查到的各种生物,并做好记录。不能在调查过程中与其他同学的调查结果相比较而决定取舍。丙的调查记录中有蚂蚱,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了,这种做法是不对的。XXX如实记录了调查过程中发现的生物,符合调查的要求。
在显微镜下观察细胞时,要选择合适的组合方式。常用的显微镜目镜和物镜示意图中,物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为了观察其完整的运动轨迹,应选用放大倍数较小的低倍镜,即长的目镜和短的物镜。
在显微镜下观察细胞时,如果视野中有污点,移动装片污点也随之移动,说明污点在装片上。判断污点位置的方法是转动目镜或移动玻片。如果污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。
细胞是构成植物体结构和功能的基本单位。通过细胞分裂和分化,细胞形成组织,组织再构成器官。绿植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,其中根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。因此,植物体的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、植物体。变压器防盗器
百合花是由不同的组织联合在一起构成的生殖器官。
在实验课上,同学们观察月季叶的结构,发现图中①和⑤细胞排列紧密,颜接近透明,是上表皮和下表皮。与②处相比,①处叶绿体数量更多是错误的。图2可能取自图1的⑤部位,是气孔,是保卫细胞之间形成的小孔,是水分散失和气体进出的通道。
人体结构层次为细胞、组织、器官、系统、动物体。心肌细胞属于细胞,肌肉组织属于组
织,心脏属于器官,循环系统属于系统。因此,排序为①心肌细胞→XXX→②心脏(器官)→④循环系统。
移栽植物时,应尽量带土以保护幼根和根毛,减少损伤,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活。因此,选项A是正确的。
分析】植物根从土壤中吸收水分的顺序是:根毛细胞→各层细胞→根中导管→植物体内。【解答】解:植物根毛细胞通过渗透作用吸收土壤溶液中的水分和溶解的矿物质,吸收后的水分和矿物质通过细胞间隙和各层细胞向根中导管移动,最后运输到植物体内供给需求。因此,正确的顺序是②④①③,A、B、D错误。故选:C。
D、光合作用释放出的氧气可以增加大气中氧气的含量,而不是降低,D错误。故选:B。
18.下列有关“探究光合作用产生氧气”实验的叙述中,错误的是()
A。实验前向图中加入适量碳酸氢钠并搅拌,以增加水中CO2浓度
B。进行该实验前,不需要进行暗处理,消耗原有淀粉
C。实验装置放在温暖且阳光充足的环境里,气泡会更多
D。用带火星的目条伸入试管后,出现如图所示的现象,说明气泡为氧气
解析:光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,是绿植物在叶绿体内进行的过程。因此,实验中需要提高二氧化碳浓度以提高光合作用效率,实验装置需要放在温暖且阳光充足的环境里,而不需要进行暗处理消耗原有淀粉。根据实验结果可以判断气泡为氧气。因此,选项A、C、D正确,选项B错误。
数据监控19.光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础,下列相关叙述正确的是()
A。光合作用在植物体的所有细胞内都可以进行冷凝水回收装置
B。绿植物可将光能转化为有机物中储存的能量
C。光合作用仅为动物和人提供了基本的食物来源
D。光合作用可以降低大气中氧气的含量
解析:光合作用是绿植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。因此,只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用。光合作用制造的有机物不仅构建了生物体本身,还通过食物链(网)养育了地球上的其他生物。因此,选项A、C、D错误,选项B正确。
解答】解:A选项错误,胃的主要功能是化学消化,分泌胃液,而不是物理消化;
B选项正确,小肠中含有多种消化酶,是消化的主要器官;
排油烟气防火止回阀C选项正确,胰腺分泌的胰液最终被运至小肠起消化作用;
D选项错误,小肠是消化和吸收的主要器官,没有消化完的营养物质会被吸收,而不是被大肠继续消化。
故选:A。
B.植物根系吸收水分和养分
C.植物进行光合作用
D.植物细胞进行有氧呼吸
分析】蒸腾作用是指植物叶片蒸发水分的过程,与植物根系吸收水分和养分、植物进行光合作用以及植物细胞进行有氧呼吸都有关系。
解答】解:A、在阴天或傍晚移栽植物,且移栽植物时去掉部分枝叶与蒸腾作用无关,A正确;B、植物根系吸收水分和养分是蒸腾作用的前提条件,B错误;C、植物进行光合作用时,需要通过气孔吸收二氧化碳,同时释放氧气和水蒸气,与蒸腾作用有关,C错误;D、植物细胞进行有氧呼吸时,也需要通过气孔吸收氧气,同时释放二氧化碳和水蒸气,与蒸腾作用有关,D错误。故选:B。
26.(13分)同学们利用显微镜观察不同材料时,看到如图视野。
1)根据经验判断,图1所示为洋葱鳞片叶内表皮细胞。视野中可见的细胞轮廓是细胞壁。出现图1所示现象的原因是,在制作装片时没有展开。为观察到清晰的细胞结构,制作该临时装片时需滴加碘液。
2)图2视野中出现的A是气泡。可减少该现象出现的操作是:先用镊子夹住盖玻片,再用
一端接触载玻片中的液滴,最后轻轻放平。
3)图3中的B是细胞核。我们吃番茄时感受到的酸甜味道,与液泡里的物质有关。
4)图4为利用番茄果实表皮制作的临时装片。果实表皮属于保护组织。切开后的番茄果实块儿,放于实验室,几天后就发霉了。但完整的番茄果实却没有发霉。这是因为果实表皮具有保护作用,可在一定程度上阻止微生物侵染。
分析】(1)动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、叶绿体和液泡,只要有其中之一就是植物细胞,如果任何一个都没有就是动物细胞。
2)在盖盖玻片时,先用盖玻片的一侧接触水滴,水会沿玻片向两边散开,然后缓缓放平后,水从一侧赶向另一侧,就不容易产生气泡了。
鹌鹑是一种广泛分布于我国的地栖性鸟类,在科技高速发展的今天,鹌鹑胚胎在病毒学研究中发挥着巨大作用。
1)鹌鹑的饲料主要为豆饼,相比大豆,豆饼在结构层次上更为复杂。
2)用于科学研究的鹌鹑卵是在孵化器中进行人工孵化的。受精卵经历了细胞分裂,细胞数量增加,但细胞内遗传物质的数量不变。
3)孵化48小时后,胚胎开始产生形态、结构、功能各异的组织。
4)受到细胞核的控制,胚胎从受精卵到成熟个体的发育过程均受到遗传物质的影响。
5)图中的A-D代表鹌鹑8日龄胚胎中的四种结构示意图。禽类传染支气管炎病毒通过侵染支气管的表层细胞进入体内,导致禽类大面积患病。为研究该病毒的致病机制,研究人员可以从A结构中提取细胞进行培养。
橄榄油是一种重要的木本油料植物,其果实可以直接冷榨获得橄榄油。这种植物油可以替代动物脂肪,更适合心脑血管疾病患者食用。为了保证油橄榄的顺利生长,需要施加一定量的氮肥。研究人员检测了不同氮肥施用量下,油橄榄根系的生长状态,结果如图1所示。除氮肥施用量外,各组别的油橄榄幼苗在灌溉、光照等实验条件上均保持相同/一致。从图1中数据可知,本实验将根长和根系活力作为分析油橄榄根系生长状态的测量指标。
根系活力反映了根吸收水和无机盐的能力,该能力主要是由图2中的[A]成熟后实现的。氮肥施用量为N3时根系最长,这是由图2中[C]的细胞不断分裂和[B]的细胞快速伸长所共同导致的。
当氮肥施用量增加到N4、N5浓度时,油橄榄的长势有所下降。这种现象可以合理解释为过量施肥导致土壤中无机盐含量过高,油橄榄失水。
根腐病是油橄榄的常见病害,其致病菌是一系列厌氧型真菌。当过量施肥时,土壤板结,透气性下降。在N1至N5中,最容易导致根腐病爆发的氮肥浓度是N5.
3)小肠是人体消化系统中最重要的器官之一。图2所示的小肠内表面有许多环形皱襞和指状突起,称为小肠绒毛,这些结构增加了小肠的表面积。并且其内分布着丰富的毛细血管,营养物质通过小肠上皮细胞被吸收入循环系统,最终被运输至全身各处。饺子中的淀粉在口腔被淀粉酶初步消化后,进入小肠进行深度消化和吸收。
3)小肠内表面有许多环形皱襞和指状突起,即小肠绒毛(如图2所示)。这种结构增加了小肠的表面积,并且内部分布着丰富的毛细血管。营养物质通过小肠上皮细胞被吸收入循环系统,最终被运输至全身各处。
30.(9分)洋葱是一种营养丰富、具有药用价值的蔬菜,在我国种植面积和产量已居世界首位。在生长过程中,洋葱先后出现不同类型的茎和叶(如图1所示)。地上部的茎和叶呈绿,叶面舒展;而地下部则以肉质的鳞片叶构成鳞茎,是洋葱的重要可食用部分。
1)洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是叶绿体,位于地上部的叶片细胞中。通过该结构,洋葱利用H2O和CO2为原料,合成自身的有机物,并通过输导组织将有机物运送至植物体各部位。

本文发布于:2024-09-23 12:34:48,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/tex/4/210512.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:细胞   植物   生物   进行   分类   结构   光合作用   调查
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议