小学科学三上第一单元植物练习题

小学科学三上第一单元植物练习题附答案
一、填空题
1.拓印树皮图案的方法是:把白纸(    )在树干上,先用手指在纸上反复(      ),再(    )蜡笔在纸上(      ),使凸起的部分染上颜。
2.像梧桐树一样的茎叫(        ),像狗尾草一样的茎叫(        )。
3观察大树时我们用到的观察方法有(      )、(      )、(      )和量一量等。
4.植物的叶是由(        和(        )组成的。
5.植物中的老寿星是(      ),世界上最大的花是(      )。
6.向日葵的一生分为(      )、(      )、(      )、(      )、(     
等几个典型的生长阶段。
7.科学课中的观察与平时的看是不同的,科学课中的观察是有(        )的。观察的方法不
仅仅局限于看,还包括(                  )等感官的运用以及(          )的运用。
8.动物和植物都属于(        ),它们都是(            )的物体。
9.植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要(                        ),都会(            ),都会(            ),都有(                )的生命过程。
二、判断题
1.树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。(     
2.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( 
3.银杏叶和松树叶的形状、大小是不同的。(     
4.有的植物开花,有的植物不开花。(     
5.生长在水下的植物不需要阳光。(     
6.狗尾草是多年生的杂草。(     
7.枫树的叶子像爱心,是心形的。(     
8.蒲公英是草本植物。(     p503
9.记录一棵树的变化包括观察树叶的颜变化。(     
10.把两片叶描画在方格上,用数方格的方法可以比较树叶的大小。(防爆voc在线监测系统     
11.放大镜是常用的观察工具。( 
12.植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。( 
13.叶的颜在生长过程中是不会发生变化的。( 
14.要想详细地了解一棵大树,通过大树的照片便能得到有关的资料。( 
15.所有叶子的叶脉都是相同的。(     
16.叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜都是绿的。( 
17.秋天是落叶的季节。( 
18.人有生命,植物没有生命。( 
19.陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。( 
20.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。( 
三、选择题
1.观察大树的粗细可以用(    )工具。
A放大镜              B量筒          C绳子和尺
2.观察就是(    )。
涡轮压缩机  A随便看看  B带目的看  C有目的地看并记录  D看到什么就记下什么
3.下面几种植物中是水生植物的为 (    )
A 蘑菇    B     C 柳树    B 车前草
4.银杏叶是(  )。
A针形叶              B带形叶        C扇形叶      D披针形叶
5.水生植物的相同特点是(  )。
A都需要土壤          B都不会开花    C都有适应水生环境的结构
6.在观察树叶时,我们要(    )。
A捡地下的落叶观察    B爬上树观察    C折断树枝观察
7.秋天,我们观察不到植物的变化是(    )。
A桃树发芽了    B有些树的树叶变红、变黄  C菊花开了
8.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再(  )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜。
A.竖捏      B 平捏      C侧捏
9.我观察到红树叶是(    )的叶子。
A枫叶        B银杏    C柳树
10.大树上有什么,哪种组合是对的(    )
A.树瘤、小草、小动物    B.树瘤、鸟巢、小草    C. 树瘤、果实、小动物
11.下列物体中有生命的是(    )
A. 木材      B. 树木    C. 木制品
12.植物的一生要经历(  )等几个生长阶段。
A发芽、开花、结果 B种子、幼苗、开花、结果 C种子、发芽、幼苗、开花、结果
13.我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用(  )方法。
A 拓印      B图画
14.植物的叶由(  )和(  )组成。
A叶片      B叶柄      C叶脉
15.通过观察,我们发现植物的叶片上都有(  )。
A叶纹      B叶线      C叶脉
16.植物按生存的环境不同,可以分为(  )。
A水生植物和陆生植物B陆地植物和海洋植物C水生植物和土地植物
17.我们可以用(  )的方法来比较叶片的大小。
A看一看  B三通截止阀摸一摸  C量叶片的长度和宽度
18.只要两种树叶的(  )相同,我们就说它们是同一种叶。
A形状大小  B大小  C形状
19.龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活(    )年。
A几百    B几千    C几万
20.(  )是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。
A茶花    B王莲    C大王花
21.蒲公英是(    )植物。
木本    B 草本   
 四、连线题。
果实             生长叶子、输送养料            眼睛      物体的冷热、轻重、粗细
叶子             吸收阳光、制造养分            耳朵      物体的气味
树干             固定大树,吸收水分            鼻子      声音的大小、高低、强弱
树根             包含种子,繁衍后代                    物体的大小、形状、颜、远近
五、填图题。
课本13页树叶的结构图。
附参考答案:
一、填空题:
1.紧压、按压、平捏、涂擦;2.木质茎、草质茎;3.看一看、摸一摸、闻一闻;
4.叶片、叶柄;5.龙血树、大王花;6.种子、发芽、生长、开花、结果;
7.目的;手、耳、鼻、口;工具;  8.生物、有生命;
9.水分、空气、阳光、营养;生长发育;繁殖后代;从生到死;
二、判断题
1.√  2.×  3电脑针织机.√  4.√  5.×  6.×  7.×  8.√  9.√  10.√
11.√ 12.× 13.× 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.× 19.√ 20.√
(温馨提示:凡是错的题,你都要能说出错在哪里哦!如果你判断错了,要搞清楚到底错在哪里。否则你没有真正搞懂,换个题型你又不知道喽!)
三、选择题
1.C    2.C   3.B    4.C    5.C    6.A    7.A    8.B    9.A    10.C  动态沙盘
11.B  12.C  13.A  14.AB  15.C  16.A  17.C  18.C  19.B  20.C  21.B
四、五略
三年级科学上册复习要点和习题
第一单元  植物 d]rSjs0  
一、我看到了什么 `Q7s<d<b{  
1.当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。
二、
三、
2.(看)、(听)、(摸)、(闻)、(量)、(问)等方法都是科学观察的基本方法。
四、
二、校园的树木 WC[2)H*w*  
五、
六、
七、
八、
九、
十、
十一、
十二、
十三、
十四、
十五、
十六、
十七、
十八、
十九、
二十、
二十一、
二十二、
二十三、
3.大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。
4.树的整体形态一般由(树冠)、(树干)、(树根)组成。 $#8#q:tt|  
5.树的器官一般包括根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)和(种子)六部分。 *MKz>,^  
6.拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜。 F]H\LH  
三、大树和小草 ;i'(N*?  
7.像樟树茎一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎,所以树是木本植物,草是草本植物。 g~P1 b4k4H  
8.木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树 sc
h<09}  、榆树。
9. g~P1 b4k4H  草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。 ~tU$i!|{  
10.大树和小草的主要不同之处是:植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。
11.大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。
四、水生植物 &CozWgc  
12.根据生存环境的不同,植物可以分为:陆生植物和水生植物。 XR 40$9*?j  
13.陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。 );C"$J%  
14.水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。 .jy 0~k{8  
15.水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气) )}7%^l  
16.为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。
V+K+ C\  17.水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。
五、植物的叶 9
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标签:植物   观察   生长   方法   大树   生命
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