科学六年级下册知识点总结+练习 第二单元 《自然资源》

科学六年级下册知识点总结+练习
第二单元 《自然资源
知识点:
1.    人类生存的家园。地球为人类提供的              等各种自然资源,是人类生存、生活和发展                的条件。
湿电除雾器2.在地球的矿产资源中,煤炭、石油、天然气、核燃料等以不同形式为人类提供能源,因此被称为             
3.人类的生存和发展需要能源,地球提供了人类生存所需要的不同形式的能源,            是目前人类利用规模最大的能源。
4.调查报告一般由                  四个部分组成。      要简单交代                等。调查中收集到的数据、信息以及分析的过程构成调查报告的    。报告的末尾是对主体部分进行概括、总结,从而形成自己的观点,即     
5.    为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。目前,人类开发利用海洋资源,已从传统的捕捞、交通运输等扩展到工业生产、通信、电力输送、储藏、医药、科学文化、生活娱乐等诸多领域。
6.煤炭、石油、天然气是古生物埋藏在地下经历了复杂而又漫长的变化才形成的,它们的形成都与        有关。
7.有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言非常缓慢,经人类开发利用后在相当长的时期内不可能再生,这些资源称为      如煤炭、石油、天然气、矿石等。那些能够通过自然过程以一定的速度再生,从而保持一定蕴藏量的自然资源称为            ,如生物资源、风力资源、水力资源等。
8.                  ,对资源进行再利用是我们缓解资源紧张的有效手段。
9.                            等是人们对资源进行再利用的主要方式。
练习题:
1.下列事物在使用时,用的是可再生能源的是(    )。
A.燃油汽车    B.风力发电机    C.燃气灶
2.连线题。(将资源与其所属的类别连起来)
石油                        水能
煤炭      可再生资源        铜矿石
潮汐能    不可再生资源      核能
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地热能                      森林
3.现在,很多乡村道路上都安装了风光互补路灯(如图所示),该路灯巧妙地将风力发电和太阳能发电合二为一,利用太阳光强时风速小,太阳光弱时风速大的自然特点,使风能、太阳能互补发电,节约能源。
(1)风能属于______________(填“可再生”或“不可再生”)资源。
(2)风光互补路灯利用太阳能发电照明时,其能量转化过程是(      )。
A.太阳能→电能→光能    B.太阳能→热能→光能
C.太阳能→光能→电能
地热供暖设备4. 材料分析题。
世界经济的飞速发展离不开石油、煤炭等化石燃料能源的广泛使用。但化石料能源也正在迅速枯竭,同时使用这些常规能源带来的环境污染问题也日益突出。因此,世界各国都在积极寻和开发清洁的新能源。太阳能就是一种新能源。地上的风能、水能等清洁能源来源于太阳能,就连植物、动物生长的能量也来自太阳能。当前,我们广泛使用的太阳能热水器、太阳能电池板就是开发新能源很好的例子。
(1)石油、煤炭等化石燃料能源的形成都与(    )有关。水面曲线
A.热能    B.水能    C.太阳能
(2)除太阳能外,人们开发利用的新能源还有__________、__________等。
仿形车床(3)结合材料和所学内容说说:为什么人们要研究和开发太阳能?

本文发布于:2024-09-22 01:40:49,感谢您对本站的认可!

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标签:太阳能   能源   资源   人类
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