摘要：美甲基础知识知识目标、了美甲基概念，、认识指甲能力目标掌握指甲基结构情感目标、通对美甲知识介绍欣赏美甲图片激发学生学习美甲兴趣，、甲体——也叫（甲盖）般称“指甲”部分是由位支甲根部甲母构成 美甲基础知识知识目标、了美甲基概念
、认识指甲能力目标掌握指甲基结构情感目标、通对美甲知识介绍欣赏美甲图片激发学生学习美甲兴趣
、逐渐培养学生审美
教学重熟练掌握指甲结构教学难掌握指甲结构教学课四课教学程、导入艳丽饰能够体现女性曼妙身姿而双手上指甲也不住尚诱惑成装饰体
指甲盖颇有讲究形状、颜、花纹彰显着人物爱性格品味和身份整体形象画龙睛
二、学习新知（）什么是美甲？美甲也叫指甲美容是美甲师运用专业美甲工具和材按照严格
操作程序对客人指甲进行修剪保养美化工作并结合客人手形甲形肤装等特对指甲颜图案等进行设计
（二）发展我国唐朝期就已出现染甲风尚
所用材是凤仙花做法是取腐蚀性较强凤仙花花和叶放钵捣碎加少量明矾,便可以用浸染指甲
也可将丝棉捏成与指甲样薄片放入花汁等到吸入水分取出放指甲表面连续浸染三到五次数月都不会褪 美甲不仅是美丽标志,还是地位象征国古代官员还用装饰性金属假指甲增加指甲长显示尊贵地位
英国皇室贵族和国清朝皇室都有留甲传统保留洁白指甲表示不必辛苦工作,象征了地位和权利
拥有双修长、华丽指甲人多半属上流社会阶层
无论是哪民族、种族
对美向往和崇敬心都是相
不断追技法和方式不段更新现美甲材也更加健康、环保满足不人美
美手、美甲化起人类明发展期早出现人们宗教、祭祀活动人们将手指、手臂画上各种图案神灵赐福祛除邪恶展示架制作
它华民族五千年历史化远流长
至今从许多方面我们都能发现它闪烁历史光芒
提起美甲然想到手手是人类整明程具体“实践者”是人体重要组成部分它人类明进程发挥了巨不可或缺作用
随着明发展手不仅仅是劳动“工具”是人器官它还被“发现”并被提升了固有美女性手尤其如
国古代妇女以己手纤柔洁白美它味着手主人生活条件比较优越 而优越生活是谁都向往
国古代对手这种审美观很多学作品都得到了体现
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如“手如柔荑肤如凝脂
模具石膏粉……”
“柔荑软和茅草嫩芽
——《诗?卫风? 硕人》
“红酥手黄滕洒
满城春宫墙柳”——《钗头凤》宋? 陆游
宋代有位词人叫吴英他有位早亡红颜知己
这位女子有双非常美丽手这双手给词人留下了深刻印象他所写怀念友人词常提到那双美手汽车分动器
例如握柔葱香染榴巾
柔葱像嫩葱样笔直修长手
——《绛唇》
再如 玉手玉葱手像玉样洁白、细腻、珠圆玉润手
了让己双手很美国古代妇女很早就开始修饰她们手比较常见做法是蓄甲和染甲
这里包含美手涵美手样重要又更具特美甲化就显示出它与手不可或缺又相辅相成辨证关系其美手美甲奠定了基础提供了前提美甲美手基础上突显出手独特、靓丽、修长柔媚
它们古代被融合起行成独特美手、美甲化
《红楼梦》里写到病重晴将己长指甲咬断送给宝玉这恐怕是有关蓄甲生动也凄婉描写了
另外古代妇女还常用指甲套
指甲套多用金属制成样式华丽套手指上用以保护长指甲
很多清代妇女画像、照片里都可以看到这种装饰品
染甲风由已久远唐代染甲材主要是风仙花
将风仙花用明矾捣碎敷指甲上用布条包二天指甲便染成了淡淡红
连续染两次指甲便会红润妖艳其数月不褪
元末明初诗人杨廉夫他诗曾描写女子美丽指甲
“十尖尽换红鸦嘴……数桃花汛水流”
分类（三）按用途分类（）生活类美甲 （）艺术类美甲（四）按制作材分类（) 光疗甲 () 水晶甲 （3）贴片甲 （）雕花甲（五）装饰材分类水印贴花、水钻镶嵌、吊饰悬挂等（六）然甲基知识、概念然甲由角质蛋白构成质地坚硬是指端表皮角质化产物
、作用保护手指和脚趾
柴油脱剂
3、然甲形状、颜能反映人健康状况
、新陈代谢周期半年生长速与季节、年龄等有关
5、分泌油脂和水分
6、形状方形、圆形、尖形、梯形、嵌形、扇形、上翘形下钩形（七）指甲结构健康指甲应该是光滑、亮泽、圆润饱满、呈粉红指甲每月生长3毫米左右新陈代谢周期半年
指甲生长速随季节发生变化般夏季生长速较快冬季较缓慢指甲主要有三部分组成、指甲尖（指甲前缘）；、甲盖（甲体）；3、甲根甲基
、指甲前缘——是指甲面从甲床分离部分由下方没有支撑缺乏水分及油份所以容易裂开
、甲体——也叫（甲盖）般称“指甲”部分是由位支甲根部甲母构成
3、甲沟——及指甲外框如太干燥便容易长出肉刺
、甲弧——也叫半月区是位指甲根部白如象半月形地方
5、甲床——支撑指甲皮肤组织与指甲紧密相连供给指甲水分下放密布血管是指甲呈粉红
6、甲根——位指甲根部甲基前面极薄软其作用类似农作物根茎
7、甲床表皮——即“软皮”其功能保护柔软指甲
8、甲基——位指甲根部含有毛细血管淋巴管和神
其作用类似土壤甲基是指甲生长泉甲基受损使指甲停止生长或畸形生长
9、游离缘——也叫（微笑线）甲体与甲床游离边缘线
0、指芯——是指甲尖下薄层皮肤
三、欣赏美甲图片四、巩固识记五、作业画图指出指甲结构
洗肠器
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