数据库课程设计

课程设计(学年论文)
 
 
    题目学生选课管理系统的设计与实现                             
 
系    院    计算机科学技术系   
专    业流量测量装置    计算机科学与技术 
能量隔离班    级     
姓    名         
学    号         
指导教师          
职    称   
           
二零一三 年 六月 三十 日
 
                                                                     
课程设计(学年论文)任务书
(指导教师用表)
学 生 姓 名
 
指 导 教 师
题  目
学生选课管理系统的设计和实现
飞船逃逸塔主要
内容
 
研究方法
 
主要任务
及目标
 
主要参
考文献
 
进度安排
各阶段任务
日期
 
 
 
 
 
 
 
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                                                  指导教师签字:
系(院)负责人签字:
 
课程设计(学年论文)成绩评定表
系(院):                               
学生姓名
专业 班级
 
题目
学生选课管理系统的设计与实现
内容提要
 
电弧螺柱焊机指导教师评语
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成绩:          指导教师(签名):              年  月  日
 
 
                          目录
 
引言
 
科学技术的进步和生产的发展使人类知识总量的增长不断加快,生产社会化趋势的扩大和社会对产品需求的多样性使得组织在营运活动中所涉及的内部和外部信息量迅速地膨胀起来。面对激烈的市场竞争,人们对这些信息进行收集、加工、传递等过程的时间性和准确性提出了更高的要求。这一切使得传统的手工作业为基础的信息系统陷入了机构日益庞大,效率日益降低的困境。电子计算机的出现为摆脱这种困境到了出路。计算机用于管理信息处理的突出优点是迅速、准确、可靠、具有很大的存储能力,适应于管理信息量大、面宽的特点,适合于管理信息处理及时、准确的要求。
管理信息系统(MIS,Management Information System)是一个由人和计算机等组成的能够提供信息以支持一个组织机构内部的作业、管理、分析和决策职能的系统。管理信息系统利用计算机的硬件和软件,手工规程、分析、计划、控制和决策用的模型,以及数据库对信息进行收集、传输、加工、保存和使用。因此,管理信息系统是一个信息处理系统。
数据库作为存取数据并对数据进行操作的工具在系统中所起到的作用至关重要。数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造优化的数据库逻辑模式和物理模式结果,并据此建立数据库及其应用系统,使之能有效地存储和管理数据,满足应用需求,包括信息管理要求和数据操作。信息管理要求是指在数据库中应该存储和管理哪些数据对象;数据操作要求是指对数据对象进行哪些操作,如查询、增、删、改、统计等操作。数据库设计地目标是维用户和各种应用系统提供的一个信息基础设施和高效率地运行环境。高效率的运行环境包括:数据库数据的存取速率、数据库存储空间的利用率、数据库系统运行管理的效率等都是高的。
  为了使数据库的应用系统开发设计合理、规范、有序、正确、高效进行,现在广泛采用的是工程化6阶段开发设计过程与方法,它们是需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构
设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施、数据库系统运行与维护阶段。我按照以上几点开发了学生选课管理系统数据库。

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标签:数据库   管理   数据   设计   系统   操作   信息   运行
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