部编版四年级道德与法治下册期末模拟考试（含答案）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的___________。
2、很多浪费行为是我们_________的想法导致的。 3、当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，_______。
4、节约食物、_________，既能减轻农业对_________的压力，也能节约食品生产所需的_________，可谓意义重大。
5、多数废弃物种都有_________的宝贵资源，如果不充分利用，不仅_________，还会造成巨大的_________。
6、“由俭入奢易，_________。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。
7、我们既是班规的_________，也是班规的_________。 8、要想更好地对垃圾再利用，必须进行___________。
9、班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的_________和________。
10、班徽是一个班级的_________，是班集体的_________，代表了一个班的_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
A．诤友 B．益友 C．损友
2、不属于民间艺术的（ ）。
A．变脸 B．年画 C．刺绣 D．漫画
3、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。 A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理
4、三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（ ）。
A．他为人正直，十分爱惜人才
B．他是一位德高望重的大臣
C．他推荐徐原担任了重要官职
D．他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒
5、王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（ ）。
A．不当一回事儿，反正是小事。 B．从此不再对同学许诺。
C．主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解。
6、过端午节时，我们通常会（ ）。
A．吃饺子 B．赛龙舟 C．赏花灯
7、下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。
A．早上刷牙的牙刷 B．写作业用的铅笔
C．早上要喝的牛奶 D．打游戏用的平板电脑
8、这个标志是（ ）。
A．中国环境标志产品认证 B．绿食品标志 C．中国效能标志
9、中华人民共和国国庆节是每年的（ ）。
A．3月12日 B．9月10日 C．10月1日
10、下面哪个更符合文明顾客的语言（ ）。
A．快拿个文具盒，我看看 B．请帮我拿个文具盒
C．你这个文具盒太烂了
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、尊老敬老是中华民族的传统美德。（ ）
2、别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。（ ）
喷气式飞行器
3、海参、海带来源于淡水渔业。（ ）
4、“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（ ）
折叠麻将桌
5、布、纸、铝罐、玻璃瓶、铁罐等垃圾都应回收再利用。（ ）
6、我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（ ）
7、环卫工人都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。（ ）
8、消费者协会只有成年人才能去。（ ）
9、我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（ ）
球墨铸铁管qiumogg
10、如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京 皮影
陕西 京韵大鼓
东北 舞狮
广东 秧歌
江苏 苏州刺绣
五、简答题（4小题，共30分）
钢球级配1、你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？
自锁器
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2、我们小学生怎样学会保护自己？
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3、反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
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4、同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、民间艺术
2、错误
3、挥霍使用
4、拒绝浪费 环境 资源
5、可再利用 污染环境 资源浪费
6、由奢入俭难
7、制订者 守护者
8、垃圾分类
9、程序 方法
10、标志 象征 奋斗目标
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、D
3、B
4、D
5、C
6、B
7、D
8、A
9、C
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。
2、在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时：
（1）要保持冷静，不要害怕。
（2）观察周围的环境，寻脱身的方法。
（3）向路过的大人或附近的居民求助。
（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。
3、“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
4、告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。
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