[苏教版]一年级下册劳动与技术教案
《劳动与技术》一年级下册教案
1、多功能课表雨棚信号灯
教学目标：认识“折”“粘贴”这两种符号。完成多功能课程表制作。 教学过程：
一、看一看，说一说
发光管
1、取出多功能课程制作材料，说一说，制作多功能课程表需要哪些工具和材料？ 2、认识“折”和“粘贴”
折叠线：纸工制作中的折叠线通常分为山线和谷线。
山线：把线折在外面；谷线：把线这在里面。
粘贴面：表示在此处抹胶水，并与之相应纸面粘贴。
导电银胶
二、试一试，做一做
1、从材料袋中取出材料，剪下各部分。
2、用长尾图钉沿山线轻轻划痕。
3、沿山线折叠。
4、取A4纸，折成八等分，打开后沿折痕剪开作为内页。
5、将内页装订在课表内。
6、在粘贴面上涂上白胶。
7、粘贴插笔的小部件。
8.手工作品要给老师看，选到最有特最漂亮的就有奖。三、教学后记cd12
教学目标：通过活动，会用卷的折法折笔帽，体验自己动手解决生活中实际问题的乐趣。教学过程：
第一课时
一、看一看，说一说
1.下面两张图中帽子的形状和材质有什么区别？
2、你有笔帽吗？你知道它有什么作用吗？
笔帽既能保护鼻尖，又能防止露出的鼻尖被乱抹，保持文具盒的干净整洁。
3、折笔帽需要哪些工具和材料呢？
二、探究研究
1.谈：我们去看看怎么折帽。
2.提问：瓶盖应该做多长？
3.拿出你材料里的红纸，把削尖的铅笔放在纸上，确定帽子的长度并做上标记。
1
舒明浩123一年级下册教案
再在记号处与边对齐折叠，展开。
第三，实践经验
选址方法1、谈话：我们一起来做一做吧。课件出示过程图。
3、将纸条紧紧卷在铅笔上。
4、卷紧后在纸条末端贴上双面胶，黏合。
5、取刚刚备用的纸片，剪下四支铅笔宽的纸条，沿长边对折两次。
将纸条包在纸卷上，多余部分塞进纸卷内，最后插入铅笔
四。交流和评论
1、互相看一看，你们的笔帽谁的更美观、更结实？
五、教学后记
3、包书皮
陶瓷纤维管教学目的：1。掌握书籍封面的方法。
学生们养成了爱护书籍的好习惯。
3增强废物利用的环保意识。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议